Перемена для учителя

Иван и Елена
  • 0.0 (0)
  • SELF-IMPROVEMENT
  • WEEKLY SERIES
Перемена для учителя

Иногда кажется, что за качественными изменениями в преподавании или управлении школой стоят глобальные программы, указы и законы. Но на самом деле, в маленьких шагах каждого учителя и руководителя гораздо больше силы! Давайте пройдем этот путь вместе)

See All

  1. EPISODE 1

    Как нейропсихология позволяет помочь ребенку в учебе

    Гость нашего выпуска - Шишкова Светлана Юлиановна, нейропсихолог, кандидат психологических наук, автор икниг для учителей и родителей "Буквограмма". В нашем выпуске с Черниговской Татьяной Владимировной мы уже говорили о таких нарушениях у детей как дисграфия и дислексия, об особенностях функционирования головного мозга, вызывающих такие нарушения.  Нейропсихология изучает взаимодействие процессов развития отдельных частей мозга и психических процессов. Как распознать нейропсихологические нарушения. Когда необходимо подключать систему специальных упражнений, направленных на стимулирование развития мозговых процессов. И что это за упражнения?  Об этом в нашем выпуске со Светланой Юлиановной. Ссылка на сайт эксперта этого выпуска: https://spcdom.ru/ Обсудить выпуск, задать дополнительные вопросы всегда можно в нашем ТГ канале: https://t.me/Inobr_to_school

    37 min

  2. EPISODE 2

    Как учителю быть мотивированным и мотивировать

    Самый мотивирующий выпуск сезона! Гость этого выпуска - Шалина Ольга Сергеевна, кандидат психологических наук, эксперт Московского городского педагогического университета, преподаватель, школьный педагог - психолог. Наш разговор строится вокруг учебной мотивации, роли учителя и семьи в формирование мотивации детей на учебу. Несколько тезисов про мотивацию по итогам разговора: 1) Формировать мотивацию необходимо с учетом и через ведущую деятельность учеников 2) Поощрять приемлемой ("правильное") поведение эффективнее, чем наказывать за неприемлемое ("неправильное") 3) Мотивация - это мощная сила, которая отличается повышенной хрупкостью 4) Важно проходить опыт учебы вместе с ребенком, а не возвышаться над ним

    49 min

  3. EPISODE 3

    О трудностях перехода в основную школу (часть 1)

    В этом выпуске мы встречаемся с Марьяной Михайловной Безруких. Марьяна Михайловна - учёный-физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор, академик РАО, лауреат Премии Президента РФ в области образования, научный руководитель Института возрастной физиологии Российской академии образования. Предметом нашего разговора стали особенности работы с пятиклассниками. Почему возникают сложности в обучении у пятиклассников? Как, учитывая особенности возраста, учителям работать с младшими подростками, чтобы период адаптации к новым условиям не затянулся на долгие годы. Разговор получился длинным, поэтому мы разбили его на 2 части для вашего удобства.

    33 min

  4. EPISODE 4

    О трудностях перехода в основную школу (часть 2)

    Про трудности в школе, причины их появления и возможные пути преодоления. Изначально темой разговора были пятиклассники. В итоге удалось обсудить и возрастные особенности подростков, задачи старшей школы, роль классного руководителя и семьи. Слушайте, переходите в телеграм-канал для учителей https://t.me/Inobr_to_school, пишите свои комментарии и вопросы к выпуску.

    35 min
See All Season 3 (4)

Trailer

About

Иногда кажется, что за качественными изменениями в преподавании или управлении школой стоят глобальные программы, указы и законы. Но на самом деле, в маленьких шагах каждого учителя и руководителя гораздо больше силы! Давайте пройдем этот путь вместе)

Information

To listen to explicit episodes, sign in.

Stay up to date with this show

Sign in or sign up to follow shows, save episodes, and get the latest updates.
Select a country or region

Africa, Middle East, and India

Asia Pacific

Europe

Latin America and the Caribbean

The United States and Canada