Полоска света под дверью

PodcastBar
Полоска света под дверью

Это подкаст о детях. Которых нужно учить, но как-то по-другому, чем то, как учили нас. Про то, как их беречь, но при этом как отпускать от себя, приучая к самостоятельности… Мы не претендуем на истину в последней инстанции. Наши гости — эксперты, у каждого из них есть своя точка зрения и много важнее — дать нам выбор, который родители ответственно смогут сделать сами. Итак, дети засыпают. Они видят полоску света под дверью нашей комнаты. А мы можем о них поговорить…

  1. ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    На что стоит обратить внимание родителям при выборе онлайн курса для ребенка

    #вэтомэпизоде: 00:00:18 – тема выпуска 00:02:52 – гость эпизода 00:04:42 – терминология обучения 00:06:34 – чем занимается гость 00:12:08 – онлайн обучений - доступ к уникальной информации или к уникальному преподавателю 00:17:02 – что принес год пандемии 00:22:30 – списывание и онлайн 00:26:26 – онлайн курс и игровые элементы 00:32:11 – какая игра удивила гостя 00:38:01 –  в онлайн курсе важно, чтобы о тебе что-то знали 00:42:11 – обучение через среду 00:48:25 – на что стоит обратить внимание родителям при выборе онлайн курса для ребенка 00:54:10 – мотивация – проблема онлайн обучения 00:59:22 – подводим итоги

    ١ س ٤ د
  2. от Лего к Робототехнике!

    ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    от Лего к Робототехнике!

    #вэтомэпизоде: 00:00:19 – тема эпизода 00:01:23 – гость выпуска 00:02:49 – когда робототехника пришла в образование 00:06:46 – робототехника в дошкольном образовании 00:10:30 – робототехника и мелкая моторика 00:12:42 – о лего 00:15:17 – командная работа в робототехнике 00:16:55 – робототехника в школьной программе 00:20:40 – о внедрении робототехники 00:24:35 – о платформах на которых реализуется робототехника 00:32:33 – как выбрать направления в робототехнике 00:35:54 - должно ли быть что-то дома для робототехники 00:38:24 – лагерь и робототехника 00:41:07 – как найти хорошего учителя 00:45:43- как оценить успешность занятий 00:49:17 – робототехника и девочки 00:51:55 - выбор ВУЗа 00:54:03 – ресурсы по роботехнике

    ٥٦ من الدقائق
  3. Математика. Чему учат в школе?

    ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    Математика. Чему учат в школе?

    #вэтомэпизоде: 00:00:19 – тема эпизода и ситуация с подростком 00:00:56 – как узнать математика 00:01:58 – о госте 00:03:22 – о расположенности к математике 00:05:50 – уровень математики тогда и сейчас 00:11:45 – исследование качества математического образования 00:16:09 - что дает математическая грамотность 00:23:24 – учат ли в школе математически думать 00:28:08 - что такое хороший учебник по математике для массовой школы 00:33:47 – чем отличаются русские и зарубежные учебники по математике 00:34:55 – отношение к калькулятору 00:38:17 – в каком возрасте можно не травматично впрыгнуть в трамвай математики 00:39:55 -  математики и другие предметы 00:43:52 - связь математики и качества жизни 00:45:48 – история о центре Сириус

    ٤٩ من الدقائق
  4. Почему дети врут и как это прекратить?

    ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    Почему дети врут и как это прекратить?

    #вэтомэпизоде: 00:00:20 – тема выпуска и история из жизни 00:03:05 – мнение гостей об истории 00:09:12 – о гостях 00:11:28 – о мотивах детской лжи 00:17:00 – детский сад и гонка неправды 00:19:28 – опыт Великобритании 00:22:58 – академическая непорядочность 00:29:52 – попустительное отношение ко лжи и мир шалостей 00:34:42 – история школьной лжи. Все всем врут 00:39:37 – проблемы нашей системы образования 00:41:38 - об обратной связи между учеником и учителем 00:45:50 - школьный конвейер 00:50:40 – этика и электронный дневник 00:54:32 – русский менталитет и случай в Америке 01:03:07 – подводим итоги

    ١ س ٦ د
  5. Как в школе не стать чучелом?

    ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    Как в школе не стать чучелом?

    #вэтомэпизоде: 00:00:19 – тема эпизода и история о буллинге 00:03:05 – реакция гостя на историю 00:07:30 – представляем гостя 00:09:05 – где заканчивается общение и начинается травля 00:12:45 – кто может стать жертвой травли 00:16:50 – учителя и рефлексия 00:19:00 – заложено ли природой травить другого 00:21:52- может не стоит обращать внимание на буллинг? Почему сейчас этому столько внимания? 00:25:57 – чтобы справиться с буллингом ребенку нужен взрослый 00:27:50 – о фильме «Розыгрыш» 00:29:41 – мнение гостьи о фильме 00:31:21 – диалог учителя и родителя ребенка, который стал жертвой травли. Как помочь 00:42:00 - диалог с родителем агрессора 00:46:18 – фильмы/книги о травле 00:49:06 – цитата Быкова о буллинге 00:50:31 – мнение гостьи на цитату

    ٥٢ من الدقائق
  6. Учат ли в школе ученых?

    ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    Учат ли в школе ученых?

    #вэтомэпизоде: 00:00:19 – тема выпуска 00:02:00 – школьные проекты 00:03:00 – гость эпизода 00:05:08 - проектно-исследовательская деятельность. Зачем она придумана? 00:15:41 – в чем разница между исследованием и проектной деятельностью 00:20:30 – насколько профессиональная культура педагогов содержит в себе навыки проектно-исследовательской деятельности 00:24:33 –о тетради кейсовых практик 00:30:05 – нужен ли взрослый для работы с тетрадью кейсовых практик 00:31:22 – учат ли учителей 00:33:45 – о родителях и исследовательской деятельности 00:40:22 – как родитель может поддержать исследовательскую деятельность ребенка 00:45:03 – где работают с детьми, поощряя исследовательскую деятельность 00:48:38 – каналы в помощь ребенку как юному исследователю

    ٥٤ من الدقائق
  7. Настольные игры для больших и маленьких

    ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    Настольные игры для больших и маленьких

    #вэтомэпизоде: 00:00:18 – о теме эпизода и госте 00:02:30 – все ли игры чем-то учат? 00:05:20 - что такое ТРИЗ 00:11:03 – советская культура настольных игр 00:16:11 – обучающая и развивающая игра 00:19:49 – метапредметные и личностные результаты 00:24:33 - игровая механика 00:27:35 – как переключать ребенка на другие механики 00:30:58 – ребенок как соразработчик 00:36:07 – как разобраться в разнообразии современных настольных игр 00:39:37 – называем интересные игры 00:41:45 – ресурс по настольным играм 00:43:30 – рейтинг настольных игр 00:44:08 – семейная культура настольных игр

    ٤٦ من الدقائق
  8. Игры - от рождения до школы

    ٠٣‏/٠٩‏/١٤٤٢ هـ

    Игры - от рождения до школы

    #вэтомэпизоде: 00:00:19 – о теме эпизода 00:01:45 – о людях и играх 00:02:52 – знакомимся с гостем 00:03:50 – когда человек начинает играть 00:09:19 – естественные игры человека 00:11:45 – игры с полугода до 3 лет 00:16:13 – словотворчество 00:18:00 – обучение играм в возрасте до 3 лет 00:20:08 – что нельзя опускать в играх до 2 лет 00:24:03 – как меняются игры в возрасте от 3 лет 00:29:10 - что должны делать родители, если ребенок не может войти в игру 00:33:33 – о сказках 00:37:08 - избыток игрушек. Последствия и способы спасти ситуацию 00:42:41 – страх перед игрой 00:44:12 – игры мужские и женские 00:46:45 – книги по игре 00:49:08 – портрет ребенка, который рос с играми и ребенка, который не доиграл 00:52:44 – разрушительные игры

    ٥٤ من الدقائق
مشاهدة الكل (٢١)

مقطع ترويجي

حول

Это подкаст о детях. Которых нужно учить, но как-то по-другому, чем то, как учили нас. Про то, как их беречь, но при этом как отпускать от себя, приучая к самостоятельности… Мы не претендуем на истину в последней инстанции. Наши гости — эксперты, у каждого из них есть своя точка зрения и много важнее — дать нам выбор, который родители ответственно смогут сделать сами. Итак, дети засыпают. Они видят полоску света под дверью нашей комнаты. А мы можем о них поговорить…

المعلومات

المزيد من PodcastBar

للاستماع إلى حلقات ذات محتوى فاضح، قم بتسجيل الدخول.

اطلع على آخر مستجدات هذا البرنامج

قم بتسجيل الدخول أو التسجيل لمتابعة البرامج وحفظ الحلقات والحصول على آخر التحديثات.
تحديد بلد أو منطقة

أفريقيا والشرق الأوسط، والهند

آسيا والمحيط الهادئ

أوروبا

أمريكا اللاتينية والكاريبي

الولايات المتحدة وكندا