Go учиться

Forbes
  • 5,0 (3)
  • DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
  • CHAQUE SEMAINE

«Go учиться!» — подкаст-спутник от Forbes о навыках, которые помогают понять себя, построить карьеру и обрести гармонию и счастье.  Маруся Миронова (Forbes Young) и Глеб Силко (Forbes Russia) ищут конкретные советы и простые ответы на сложные вопросы, формулируют план действий, а еще сами учатся, шутят, грустят и радуются, находят мотивацию и силы вместе со слушателями. В шестом сезоне — о том, как проложить себе дорогу в будущее, остаться востребованным и не бояться перемен. От умения мыслить критически до развития креативности и принятия неизбежного — ведущие и эксперты делятся рабочими инструментами и собственным опытом. 

  1. 17 SEPT.

    И на Земле, и в космосе: какие навыки будущего пригодятся каждому

    Адаптивность и стрессоустойчивость, хорошее образование и способность постоянно развиваться, а еще — умение освобождаться от мусора в голове. Это лишь некоторые из навыков будущего, которыми люди, работающие в и с космосом владеют уже сейчас.  Чтобы резюмировать тему шестого сезона о навыках будущего, мы решили поговорить с человеком, который, пожалуй, как никто умеет заглядывать за горизонт событий: в прямом и переносном смысле — со звездой российской астрономии, ученым Владимиром Сурдиным. Этот разговор — попытка понять, что нужно в настоящем для того, чтобы определить и создать будущее. А еще узнать — что же ждет человечество. Построят ли космический лифт и колонизируем ли мы Марус и Луну? Почему фундаментальное образование — это по-прежнему важная составляющая будущего любого человека? Как космонавтов учат быть стрессоустойчивыми и какие вообще навыки нужны для работы с космосом? И почему самое важное среди всего этого — научиться избавляться от мусора в голове? Партнер выпуска — «СберПервый» — премиальный пакет услуг Сбера, дающий клиентам привилегии и персональное обслуживание, запустил акцию: до 30 сентября 2025 года новым или действующим клиентам можно оформить накопительное страхование жизни по программам «Формула жизни» или «Почетный резерв» — и получить шанс отправиться в тур на Байконур на пять дней, чтобы своими глазами увидеть запуск ракеты. Подробнее по ссылке  В выпуске: 00:00 — вступление  02:10 — мечтает ли человечество о космосе сейчас 07:12 — об акции партнера выпуска — «СберПервого» 08:16 — станет ли космос более доступным и когда построят космический лифт 17:38 — нужно ли креативное мышление для работы с космосом 20:51 — почему крепкое образование — основа всего 23:44 — что делать, если хорошее образование получить не удалось, и на какой вопрос должен ответить каждый 25:56 — какие навыки нужны для работы с космосом 30:26 — как отправиться на Байконур 31:26 — откуда у космонавтов эмоциональная устойчивость и жизненная стойкость 38:58 — чему нужно научить современных детей 42:46— избавиться от мусора в голове: самый важный навык для каждого 48:39 — что ждет Землю и человечество 53:33 — колонизируют ли люди Луну и Марс — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко Реклама ПАО Сбербанк 2SDnjeCqUbx 2SDnjewq7mx

    57 min

  2. 7 AOÛT

    «Искусство жить»: в чем практическая польза философии для современного человека

    Философия часто кажется чем-то душным и слишком абстрактным. Но в реальности она может быть не «наукой о высоком», а инструментом на каждый день — способом взглянуть на свою жизнь иначе и научиться жить без тревоги и страхов, в радости и осознанности. Зачем современному человеку философия? Может ли она заменить психологию? Как древние тексты, написанные тысячи лет назад, помогают решать проблемы XXI века — от стресса и прокрастинации до поиска смысла? И почему, чтобы понять, как жить, иногда полезно обратиться к Сенеке, Платону или Ксенофонту? Разбираемся, как философия помогает изменить мировоззрение, какие школы философии существуют и как выбрать подходящую, а также с чего начать погружение или «выход из тела», с философом–стоиком, основателем Школы стоицизма в России Александром Саликовым. В выпуске: 00:00 — вступление 02:41 — что такое философия 07:11 — что такое искусство, жизнь и искусство жизни, и в чем разница между подлинной и неподлинной жизнью 09:59 — как философия может заменить психологию 15:16 — как приходят в философию и на что похожи встречи и сеансы с философами 19:33 — из политика — в философы 23:07 — почему философия снова становится популярной и как древние тексты помогают нам жить сейчас 31:11 — зачем изучать философию древности и неужели с тех пор ничего нового не придумали 38:28 — какие школы философии существуют и как выбрать школу по себе 45:21 — современные школы философии 49:00 — с чего начать погружение в философию — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко

    56 min

  3. 24 JUIL.

    Учиться не для диплома: как выстроить эффективную систему подготовки кадров

    Кого сейчас особенно не хватает на рынке труда? Где искать людей, которые научат профессии на практике, а не по учебнику? Что делать в условиях дефицита кадров? Можно ли не ждать, когда молодые специалисты закончат учебу, а дать им знания, умения, навыки и образование внутри компании? Справиться с такой задачей может помочь внедрение системы подготовки кадров через корпоративное наставничество: от подбора студентов через игровые симуляции до создания собственного корпуса наставников, которые учат будущих сотрудников на практике — прямо на месте, с нуля. Как это сделать? Обсуждаем на примере партнера этого выпуска — Особой экономической зоны «Алабуга». Выясняем, как выстроена ее система наставничества, в которой участвуют тысячи обучающихся и сотни наставников из числа практикующих и востребованных специалистов, вместе с руководителем службы администрирования образовательного кластера ОЭЗ «Алабуга» Эльвирой Фоминой. В выпуске: 00:00 — вступление 01:42 — кого больше всего не хватает на рынке труда и что делать с дефицитом кадров 06:02 — чем подход «Алабуги» отличается от стажировок 10:28 — как происходит отбор обучающихся 15:31 — как устроен быт студентов 18:35 — правда ли, что молодежь сейчас ленивая 21:24 — какие навыки развивают у обучающихся 24:06 — кто такие наставники и как ими становятся 28:28 — из чего состоит рабочий день наставника 30:28 — какие направления сложнее всего развивать и где не хватает наставников 31:35 — чем наставники лучше преподавателей 32:53 — с чего начать внедрение системы наставничества 34:14 — как измерить результативность наставничества 35:22 — как обстоят дела со знанием математики у молодежи — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко — Реклама АО «ОЭЗ ППТ «АЛАБУГА» 2SDnje8BKnn

    40 min

  4. 10 JUIL.

    Режим сверхчеловека: как работать и общаться с нейросетями без страха сойти с ума

    Генеративный искусственный интеллект (ИИ) стал обыденностью: мы уже не удивляемся, что тексты, картинки и видео делают нейросети, а люди только задают промты. Владение нейросетями — уже не навык будущего, а база. Подчас отличить сгенерированный контент от созданного человеком — очень сложно. Казалось бы, в такой ситуации рутина должна стать легче, а мы свободнее. Но получилось, что работы стало только больше, а тем, кто не овладел ИИ, пророчат потерю работы. Все это только заставляет чувствовать себя еще более уставшим и потерянным. Как сделать так, чтобы нейросети работали на нас, а не мы на них? Как ИИ изменил подход к работе и зачем нам учиться новой грамотности — умению ставить задачу не человеку, а модели? Как встроить ИИ в свою жизнь так, чтобы он помогал, а не отбирал силы и время? Как выбрать нейросеть под себя и какие промты действительно работают — и в какой момент от нейросети лучше отказаться, чтобы не потерять связь с реальностью? Обсуждаем с преподавателем и доцентом Московского авиационного института и Высшей школы экономики и ранее ведущим экспертом Microsoft по искусственному интеллекту Дмитрием Сошниковым. В выпуске:  00:00 — вступление 02:25 — как использование ИИ стало базовым навыком 05:06 — разбираем на реальном примере, как ИИ помогает, а как ошибается 11:32 — как органично встроить нейросети в свою жизнь 14:36 — в чем нейросети точно хороши и как могут неочевидно помочь 19:06 — какую нейросеть выбрать  23:55 — лайфхаки по промтам 28:29 — работают ли готовые промты из соцсетей, и как нейросеть пишет код 31:54 — успеваешь больше, но и делаешь еще больше — как нейросети влияют на качество жизни 36:06 — может ли общение с ИИ свести человека с ума 41:45 — что хорошего в ближайшем будущем принесет ИИ в нашу жизнь 43:58 — самая неожиданная проблема, которую решил ИИ — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко

    49 min

  5. 19 JUIN

    «Наша суперфича»: как научиться убеждать и добиваться своего

    Можно быть блестящим профессионалом, но проигрывать любому харизматику с уверенным голосом, а можно уметь убеждать — и выходить «со щитом» из любых переговоров, собеседований, публичных выступления и даже споров с близкими. Но где и как этому научиться? И что делать, если по натуре ты совсем не тот, кто умеет спорить и переубеждать? Механики убеждения можно освоить, даже не обладая сильными врожденными навыками. Нужно лишь научиться использовать логику, сторителлинг и эмоциональный интеллект. Но что такое убеждение на самом деле — и почему это не про манипуляции, а про уважительный диалог? Как отличить логичный аргумент от попытки надавить? Что делать, если другой не слышит тебя, или тебе попался «тяжелый» человек? И почему в споре не всегда побеждает тот, кто прав? Разбираемся с предпринимателем и заведующим лабораторией межличностных коммуникаций МГУ имени М.В. Ломоносова Максимом Карповым. В выпуске: 00:00 — вступление 01:17 — манипуляции, влияние и убеждение — в чем разница? 03:02 — убеждение — это сложный социальный феномен 10:02 — техники влияния и убеждения 14:43 — как убеждение связано с бедой и опасностью, и почему большинство людей убедить в чем-то довольно легко 20:25 — как работают техники убеждения и чем пользуются телефонные мошенники 27:28 — существует ли «дар убеждения» или это навык и как он работает 34:05 — как научиться убеждать 44:05 — как убеждать сложных людей и как работают проповедники 49:02 — как убеждать дистанционно — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко

    56 min

  6. 29 MAI

    «Это очень хороший психолог»: как распознать манипулятора и дать ему отпор

    Манипуляции окружают нас повсюду: исподтишка управлять нами пытаются случайные люди, коллеги, друзья и даже члены семьи. Кто-то делает это осознанно, а кто-то — случайно и не со зла. Зачастую мы не в силах противостоять манипуляциям, ведь манипулятор давит на наши триггерные, болевые точки — к примеру, чувство вины, страх, невозможность сказать «нет» или ответственность. Так или иначе попасться на крючок манипулятора может даже очень уверенный в себе человек, казалось бы, готовый ко всему. В чем суть манипуляций? Какими они могут быть? Какие цели преследуют манипуляторы? Как отличить искреннюю просьбу от эмоционального давления? Какие фразы могут быть сигналами манипуляции?  Обсуждаем с преподавателем логики и теории аргументации, писателем и радиоведущим Никитой Непряхиным. В выпуске:  00:00 — вступление 01:26 — что такое манипуляция и как ее распознать 07:35 — манипуляторами рождаются или становятся? на какие типы можно разделить манипуляторов 15:50 — может ли манипуляция быть случайной и «не со зла» 18:50 — манипуляторы — талантливые психологи? 22:20 — как распознать в моменте, что тобой манипулируют 27:40 — как защититься от манипуляции 34:34 — нужно ли самому становиться манипулятором? как выйти из этого, если заметил за собой такие приемы? 38:30 — череда мелких манипуляция на работе — как реагировать? 46:58 — почему дети — одни из лучших манипуляторов, и чем схожи здесь со взрослыми — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко

    54 min

  7. 15 MAI

    Бей, забей, увольняйся: как решать конфликты на работе

    Кажется, что конфликты — это больше скандалы, крики и хлопанье дверьми. Но на самом деле они могут быть «тихими»: затаенная обида, накопившееся раздражение, недосказанность, пассивная агрессия. Важно уметь вовремя распознать наметившийся конфликт — и понимать, как действовать. Конфликты на работе могут быть разными: от небольших недопониманий до корпоративных ссор и войн. Реагируем на разногласия мы все по-разному — кто-то бросается в бой, кто-то замирает, а кто-то копит обиду и злость.  Можно ли изменить свой паттерн поведения в конфликтных ситуациях? Как реагировать, если конфликт вспыхивает внутри команды, особенно если ты руководитель? А если сотрудник? В каких случаях необходимо привлечь третью сторону, а когд лучше отступить? И реально ли конфликтовать красиво — без последствий и выгорания? Обсуждаем с доктором экономических наук, трижды лауреатом гран-при Московской школы управления «Сколково» в номинации «Ментор года» Антоном Ходаревым. В выпуске: 00:00 — вступление 01:50 — что такое конфликт 05:28 — эмоциональная сторона в конфликтах и выученная токсичность 08:58 — паттерны поведения в конфликтах 15:53 — как решать конфликты на работе с помощью третьей стороны и кого привлекать 27:52 — алгоритм действий при конфликте на работе 32:43 — когда руководителю вмешиваться в конфликт и что делает команду командой 35:15 — как на самом деле должна работать корпоративная культура (и что это такое) 39:42 — что делать, если попал в конфликтную среду 48:23 — как не допустить развития обычного спора в конфликт и почему виноватые всегда найдутся 55:32 — возможно ли вообще избежать конфликтов на работе — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко

    57 min

  8. 24 AVR.

    Делать больше, показывать результат, нести ответственность: как стать лидером

    Продолжаем разбираться в навыках, без которых в будущем не обойтись, — и пришла очередь лидерства. О нем говорят на каждом углу, лидером, кажется, должны быть все — от школьников до CEO корпораций. Но кто такой лидер на самом деле?  Зачастую лидерство ассоциируется с уверенностью, харизмой и убедительными речами. Но что, если это миф и лидером может быть не столь яркий человек? Тот, кто умеет не говорить, а слышать, не высовываться, а наблюдать, не делегировать, а принимать ответственность? Можно ли научиться быть лидером или нужно им родиться? Как не выгореть под грузом лидерства? Почему тишина и регулярность могут быть эффективнее кнута и пряника? Обсуждаем с предпринимателем, коучем, сооснователем Академии профессионального коучинга и психологии 5 Prism и творческой лаборатории «Красиво» Леонидом Лубочкиным. В выпуске: 00:00 — вступление 01:30 — узнаем, является ли лидером Леонид Лубочкин, и говорим о составляющих лидерства 02:56 — какие навыки необходимы лидеру 06:01 — может ли лидер быть скромным и тихим 07:27 — лидерами рождаются или становятся? и может ли лидер когда-нибудь расслабиться 11:48 — функции лидера и что делать с неформальными лидерами в коллективе 15:46 — как быть, если устал быть лидером и хочется затаиться 18:22 — как стать лидером в своей компании 23:09 — должен ли лидер быть жестким и строгим 25:49 — лидер и работа с командой 30:57 — антилидер и лидер-разрушитель 36:03 — как лидеру спасаться от выгорания и отдыхать 40:27 — навыки будущего — Ведущие: Маруся Миронова и Глеб Силко Продюсер: Глеб Силко

    43 min
Tout afficher (112)

Notes et avis

5
sur 5
3 notes

À propos

«Go учиться!» — подкаст-спутник от Forbes о навыках, которые помогают понять себя, построить карьеру и обрести гармонию и счастье.  Маруся Миронова (Forbes Young) и Глеб Силко (Forbes Russia) ищут конкретные советы и простые ответы на сложные вопросы, формулируют план действий, а еще сами учатся, шутят, грустят и радуются, находят мотивацию и силы вместе со слушателями. В шестом сезоне — о том, как проложить себе дорогу в будущее, остаться востребованным и не бояться перемен. От умения мыслить критически до развития креативности и принятия неизбежного — ведущие и эксперты делятся рабочими инструментами и собственным опытом. 

Informations

  • Chaîne
    Forbes
  • Création
    Forbes Russia
  • Années d’activité
    2022 - 2025
  • Épisodes
    112
  • Classification
    Tous publics
  • Copyright
    2025 © Forbes Russia. Все права защищены.
  • Site web de l’émission
    Go учиться

Plus de contenus par Forbes

Vous aimeriez peut‑être aussi