Історія | Одного дня ми деокупуємо Крим. Що робити далі?

Вчися вухами | Історія Криму

Кандидат історичних наук та викладач Києво-Могилянської академії Мартін Кислий пропонує подумати над питаннями:

  • 03:26 Що таке деокупація і якою вона може бути? Варіанти, які можливі у Криму
  • 05:50 Реінтеграція Криму: що таке “когнітивна деокупація”? Як відновити українську ідентичність у Криму?
  • 08:47 Як можна почати когнітивну деокупацію для кримців та жителів материкової України?

Більше аудіоуроків, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали до них шукай тут: ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://audiolessons.nus.org.ua/⁠⁠ Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.

若要收聽兒少不宜的單集,請登入帳號。

隨時掌握此節目最新消息

登入或註冊後,即可追蹤節目、儲存單集和掌握最新資訊。

選取國家或地區

非洲、中東和印度

亞太地區

歐洲

拉丁美洲與加勒比海地區

美國與加拿大