盲盒奇遇记293~藏在盆后的小麻烦#睡前#幼儿#专注力#情商提升#亲子游戏

多多洗澡后偷懒，把脏袜子裤子藏在盆后，被盲盒精灵变小带进 “衣服世界”。她遇到委屈的袜袜、裤裤精灵，还迎来可怕的霉菌怪兽！多多能靠自己洗干净衣服，赶跑霉菌怪兽吗？

听完故事，一起玩玩亲子游戏吧，定制的就是不一样呢：

亲子游戏：《衣服精灵大救援》

（家庭常见物品，5 分钟准备）

游戏目标：

让孩子通过 “救衣服精灵”，理解 “及时洗脏衣服” 的重要性，知道偷懒会引来 “霉菌怪兽”；

亲子协作完成 “找精灵、打怪兽、洗衣服” 任务，提升动手能力与代入感；

传递 “自己的事情自己做” 的理念，呼应故事核心。

一、游戏准备（3 分钟取材，零复杂制作）

场景与角色道具

造 “卫生间场景”：用洗衣盆当 “小山”，盆后藏 2 只脏袜子、1 条小裤子（模拟 “灰色小帐篷”）；

角色道具：①孩子拿毛绒小玩偶（扮 “多多”）；②家长用灰色卡纸剪 “袜袜精灵”（画笑脸）、蓝色卡纸剪 “裤裤精灵”（画委屈脸），藏在脏衣服里；③“霉菌怪兽”：用绿色黏土捏成团（粘少量碎纸，模拟毛茸茸的霉菌）。

任务道具

洗衣工具：小盆（装温水）、儿童肥皂、小搓衣板（或桌面）；

奖励：“精灵小救星” 贴纸（3 张，完成 “找精灵、赶怪兽、洗衣服” 各 1 张）。

二、游戏流程（4 个环节，还原故事趣味）

环节 1：变身！闯入衣服精灵世界（剧情代入）

家长（扮盲盒精灵，拿小玩偶）凑到孩子身边，轻声说：“多多，你藏了脏衣服偷懒，快跟我变小，去看看衣服精灵们吧！” 拉着孩子的手 “变身”（弯腰假装变小）。

家长引导孩子找到盆后藏的脏衣服，说：“快找找，袜袜和裤裤精灵就藏在这里！” 孩子从脏衣服里找出卡纸精灵，家长模仿精灵委屈的声音：“多多，我们好难受，快救我们！” 贴 1 张 “小救星” 贴纸。环节 2：危机！霉菌怪兽出现（对应故事冲突）

家长突然拿出 “绿色霉菌怪兽”，慢慢靠近脏衣服，说：“嘿嘿，脏衣服真好吃！我要把精灵吃掉！” 孩子若害怕，家长立刻放缓语气：“别慌，我们洗干净衣服就能赶跑它！”

孩子拿起肥皂，家长说：“快喊‘肥皂泡泡魔法’！” 孩子搓出泡沫，对着 “霉菌怪兽” 挥舞，家长配合 “怪兽后退”，说：“哇！霉菌怪兽怕干净的泡泡！” 贴第 2 张贴纸。环节 3：动手！帮精灵洗干净（核心互动）

家长教孩子洗脏衣服：“你看，袜子脚尖、脚跟最脏，裤子裤脚有土，要这样搓！” 亲子一起用温水、肥皂搓洗脏衣服（简单搓揉即可）。

洗完后，家长模仿精灵开心的声音：“谢谢多多！我们变干净啦，能晒太阳啦！” 孩子把衣服晾在阳台（或搭在椅子上），贴第 3 张贴纸。环节 4：现实小课堂 —— 自己的事情自己做（习惯巩固）

游戏结束后，家长指着晾好的衣服，说：“你看，及时洗脏衣服，霉菌怪兽就不会来，精灵们也开心！以后洗澡后要自己洗袜子裤子哦！”

简单约定：“下次洗澡后，只要你主动洗脏衣服，就可以再玩一次‘精灵救援’游戏！”

三、游戏延伸

每次孩子主动洗自己的小衣物，就贴 1 张 “精灵小救星” 贴纸，攒够 5 张，就和孩子一起给 “衣服精灵” 画 “阳光笑脸”，贴在洗衣盆旁，提醒自己不偷懒。