盲盒奇遇记#睡前故事#幼儿园必听#专注力#情商培养

小多多讲故事之1001夜

适合4-8岁宝宝睡前收听,提升专注力和情绪管理,原创微型童话故事,爸爸创作,7岁宝宝主播。

  1. HACE 11 H

    盲盒奇遇记303~墙壁精灵怕痒痒#睡前故事#幼儿#专注力训练#情商提升#亲子游戏

    多多总爱在墙上乱涂乱画,不听妈妈劝阻。口袋里的盲盒突然发烫,带她闯入墙壁精灵的世界 —— 这里的精灵浑身是涂鸦,还说被画画会奇痒无比,难过又自卑。多多决定帮精灵清洁,可精灵既怕痒又喜欢她的画,她能找到既不伤害精灵、又能尽情画画的办法吗?回到现实的多多,还会在墙上涂鸦吗? 听完了故事,一起玩玩亲子游戏吧,定制的呢: 亲子游戏:《墙壁精灵清洁小卫士》 适用年龄:4-6 岁(家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过 “帮精灵清洁涂鸦”,直观理解 “乱涂墙壁会让精灵难过”,愿意主动放弃墙面涂鸦; 亲子协作完成 “清洁 + 专属创作” 任务,感受 “在合适地方画画更有趣”; 培养孩子爱护环境、整洁收纳的习惯,让画本成为创作专属舞台。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “墙壁精灵王国”:用白色卡纸剪多个方形 “墙壁精灵”(画愁眉苦脸表情),用彩笔在精灵身上画涂鸦(模拟故事中的彩色斑点);地面铺白色桌布(模拟精灵世界地面); 角色道具:①孩子戴白色卡纸头饰(贴 “小卫士” 贴纸,扮清洁小卫士);②家长持墙壁精灵玩偶(扮难过的精灵)、柔软清洁海绵(扮 “魔法清洁工具”);③“专属画纸”:大张白色画纸(贴 “精灵推荐创作区” 标签); 魔法道具 “清洁奖励贴”:彩色星星贴纸(每清洁 1 个精灵贴 1 枚); 创作工具:彩笔、蜡笔(供孩子在专属画纸创作); 奖励:“环保小画家” 贴纸(3 张,完成 “认精灵、做清洁、爱画本” 各 1 张)。 二、游戏流程(4 个环节,还原故事趣味) 环节 1:闯入!难过的墙壁精灵(剧情代入)家长(举墙壁精灵玩偶)皱着眉说:“多多,我是墙壁精灵,身上被画得乱七八糟,又痒又难看,快帮帮我!” 指着卡纸精灵:“你看我的小伙伴们,都因为涂鸦愁坏啦!” 让孩子轻轻摸一摸 “涂鸦精灵”,家长模仿 “痒得咯咯笑”:“好痒呀!我们最怕被乱涂啦!” 贴 1 张 “环保小画家” 贴纸,开启清洁任务。环节 2:行动!魔法清洁大作战(对应故事冲突) 家长递给孩子清洁海绵,说:“这是魔法清洁工具,轻轻擦就能去掉涂鸦,让精灵变开心!” 引导孩子拿着海绵,小心翼翼擦拭精灵身上的涂鸦。 每擦掉 1 个精灵的涂鸦,家长就把精灵的 “愁眉苦脸” 换成 “笑脸贴纸”,说:“哇!谢谢你!我终于变干净啦,不痒了!” 孩子每清洁 1 个精灵,贴 1 枚 “清洁奖励贴”,贴第 2 张 “环保小画家” 贴纸。环节 3:惊喜!专属画纸创作出奇迹(核心互动) 家长收起清洁道具,拿出 “专属画纸”,笑着说:“精灵们喜欢你的画!这是给你的专属创作区,在这里画画,图案会变神奇哦!” 孩子用彩笔在专属画纸上自由创作(比如画花朵、小鸟),家长配合 “魔法特效”:模仿小鸟唱歌、花朵摇曳的声音,说:“你看!在专属画纸画画,图案都活过来啦!” 创作完成后,贴第 3 张 “环保小画家” 贴纸。环节 4:现实迁移!画本才是真舞台(习惯巩固) 家长收起精灵道具,拿出孩子的画本,说:“就像故事里的多多一样,家里的墙壁是精灵的家,不能乱涂;画本才是你的专属舞台,想画什么都能画在里面!” 让孩子把彩笔、蜡笔放进画本收纳袋,说:“用完画笔要收好,做整洁的小画家!” 然后在画本里画 1 个小图案,家长及时表扬:“画本里的画又干净又好看,比涂在墙上棒多啦!” 三、游戏延伸 “画本创作打卡”:给孩子的画本贴 “每日创作” 标签,每次在画本里画画就贴 1 枚星星贴纸,攒够 10 枚换一次亲子小奖励(比如一起去公园写生); 环保创作儿歌(节奏:拍手跳,每句末尾比 “清洁” 手势): 墙壁精灵怕痒痒,涂鸦千万别乱扬~魔法海绵擦一擦,精灵笑脸多明亮!专属画纸画一画,画本里藏小天堂!“家庭整洁小任务”:让孩子当 “墙壁管理员”,每天检查家里墙壁是否整洁,发现污渍主动用海绵擦拭,强化 “爱护环境” 的认知。

    8 min
  2. HACE 1 DÍA

    盲盒奇遇记302~我和泡泡妖的故事(下)#睡前#幼儿#专注力#情商提升#亲子游戏

    多多躲过泡泡妖的分心泡泡,在精灵指引下列了专注清单 —— 神奇的是,清单竟变成新轨道,让专注力火车重回正轨! 她用专注力番茄钟困住分心泡泡,还劝服泡泡妖不再捣乱。可泡泡妖真会变成火车装饰、帮大家提醒专注吗?回到现实的多多,又能否靠清单和番茄钟,彻底告别走神? 听完了故事,一起玩玩亲子游戏吧,定制的哦: 亲子游戏:《专注魔法大作战》适用年龄:4-6 岁(家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过 “列清单、用番茄钟” 模拟故事场景,学会用工具保持专注; 亲子协作完成 “救乘客、降泡泡妖” 任务,理解 “有目标才不易分心”; 把故事中的专注方法迁移到现实,帮孩子养成写作业列清单、用番茄钟的习惯。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “专注力轨道”:蓝色卡纸铺地面(模拟隧道),中间放铅笔头小火车模型;用黄色卡纸剪 “清单轨道”(贴数字 1-3),连接小火车; 角色道具:①孩子戴 “专注小卫士” 头饰;②家长持透明泡泡(塑料泡泡玩具,扮分心泡泡)、黑色圆形卡纸(扮泡泡妖,贴彩色斑点)、粉色丝带(扮泡泡挂饰);③“分心乘客”:3 个小玩偶(贴卡通贴纸); 魔法道具 “专注清单卡”:彩色卡纸写 “1. 找火车 2. 唤乘客 3. 降泡泡妖”; “专注力番茄钟”:红色玩具钟(或卡纸做的简易钟); 奖励:“专注小冠军” 贴纸(3 张,完成 “列清单、破泡泡、唤乘客” 各 1 张)。 二、游戏流程(4 个环节,还原故事趣味) 环节 1:魔法!清单变轨道(剧情代入)家长(举盲盒精灵玩偶)说:“多多,只有列专注清单,才能让专注力火车动起来!快写下要做的事吧!” 让孩子拿着 “专注清单卡”,大声读出 3 个目标。 孩子读完后,家长把 “清单轨道” 铺在小火车旁,说:“哇!清单魔法生效啦,轨道连起来了!” 让孩子把小火车推到轨道上,贴 1 张 “专注小冠军” 贴纸。环节 2:作战!番茄钟破泡泡(对应故事冲突) 家长切换 “泡泡妖” 身份,吹起透明泡泡,喊:“分心泡泡来啦,别想专注!” 同时把 “分心乘客” 玩偶放在轨道旁(模拟被泡泡困住)。 孩子拿起 “专注力番茄钟”,转三圈后喊:“专注光圈,困住泡泡!” 家长配合收起泡泡,孩子把 “乘客” 玩偶放进小火车,贴第 2 张 “专注小冠军” 贴纸。环节 3:和解!泡泡妖变装饰(核心互动) 家长拿着 “泡泡妖” 卡纸,假装生气撞向轨道:“我要撕烂清单!” 孩子举起番茄钟再转一圈,喊:“别生气,一起当装饰!” 家长把 “泡泡妖” 卡纸贴在火车头,系上粉色丝带,说:“我愿意当装饰,提醒大家专心!” 每个 “泡泡妖” 上贴 “专心” 小贴纸,贴第 3 张 “专注小冠军” 贴纸,庆祝和解。环节 4:现实挑战!专注做小事(习惯巩固) 家长收起道具,拿出孩子的练习册(或描红本),说:“现在用故事里的方法,先列 3 个小目标(比如‘描 3 行字’),再用番茄钟计时 5 分钟,专注完成吧!” 孩子完成后,家长模仿爸爸的语气表扬:“你和多多一样,用清单和番茄钟打败了走神!” 约定:“以后写作业,我们都先列清单、开番茄钟,做最棒的专注小卫士!” 三、游戏延伸 “专注打卡本”:给孩子准备小本子,每天写 3 个专注小目标(如 “认真吃饭”“画画 10 分钟”),完成后打勾,攒够 10 个勾换亲子小奖励; 专注魔法儿歌(节奏:拍手,每句末尾拍桌子): 小清单,列清楚,番茄钟,转一转~分心泡泡跑光光,专注做事真简单!“迷你火车闯关”:用积木搭专注力火车,孩子每专注 1 分钟,就给火车加 1 节车厢,最后一起 “开火车”,感受 “专注能让目标达成” 的成就感。

    8 min
  3. HACE 2 DÍAS

    盲盒奇遇记301~我和泡泡妖的故事(上)#睡前#幼儿#专注力#情商提升#亲子游戏

    多多写作业总走神,半天做不完三道题。 口袋里的盲盒突然发烫,带她闯入亮晶晶的专注力隧道 —— 这里的专注力火车歪倒轨道,乘客全被泡泡妖用分心泡泡抓去了分心游乐场,沉迷玩乐不愿离开。 泡泡妖吹着黏糊糊的分心泡泡朝多多袭来,她能成功躲开吗?被掳走的乘客还能找回专注力吗? 听完了这一集,一起玩玩亲子游戏吧,根据故事定制的哦: 亲子游戏:《专注力隧道大闯关》 适用年龄:4-6 岁(家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过模拟 “躲避分心泡泡、唤醒分心乘客”,直观感受 “走神” 的影响,愿意主动保持专注; 亲子协作完成隧道闯关任务,提升孩子的反应力和规则意识; 呼应故事悬念,帮孩子理解 “专注才能完成目标”,减少写作业走神的情况。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “专注力隧道”:用蓝色卡纸铺地面(模拟隧道),墙面贴星星贴纸(闪光装饰);中间放铅笔头小火车模型(歪倒在轨道旁),周围飘 3-5 个透明泡泡(用泡泡水吹或塑料泡泡玩具); 角色道具:①孩子戴星星头饰(扮 “勇敢多多”);②家长持泡泡水(扮泡泡妖)、小玩偶(扮分心乘客,贴卡通贴纸);③“分心游乐场”:用彩色卡纸剪作业本滑梯、玩具车旋转木马,贴在隧道尽头墙面; 任务道具 “专注魔法卡”:彩色卡纸写 “我要专注不分心!”; 奖励:“专注小达人” 贴纸(3 张,完成 “闯隧道、躲泡泡、唤乘客” 各 1 张)。 二、游戏流程(4 个环节,还原故事趣味) 环节 1:变身!闯入专注力隧道(剧情代入)家长(举盲盒精灵小玩偶)轻声说:“多多,专注力火车被泡泡妖抢走啦!我们变小闯进隧道,把乘客救回来吧!” 拉着孩子弯腰 “变身”,踏上蓝色卡纸 “隧道”。 家长指着歪倒的小火车:“你看,专注力火车歪啦,乘客都被分心泡泡抓走了!我们要小心泡泡妖,别被它的分心泡泡碰到!” 让孩子轻轻扶正小火车,贴 1 张 “专注小达人” 贴纸。环节 2:警报!分心泡泡来啦(对应故事冲突) 家长突然切换 “泡泡妖” 身份,吹起透明泡泡,黏糊糊地喊:“来玩呀!做题没意思,变成分心泡泡吧!” 让泡泡慢慢飘向孩子。 孩子手持 “专注魔法卡”,喊出咒语:“我要专注不分心!” 同时躲开泡泡。家长配合 “泡泡没碰到”,说:“哇!专注魔法生效啦,分心泡泡抓不到你!” 贴第 2 张 “专注小达人” 贴纸。环节 3:探秘!唤醒分心乘客(核心互动) 家长指着隧道尽头的 “分心游乐场”:“看!乘客都在那里玩得忘了回家!我们要喊他们回来坐专注力火车!” 拉着孩子轻步走到 “游乐场” 旁。 孩子对着小玩偶(分心乘客)喊:“别玩啦!专注力火车要开啦,一起回家吧!” 每唤醒 1 个 “乘客”,就把玩偶放到小火车里,家长说:“太棒啦,又一个乘客找回专注啦!” 全部唤醒后,贴第 3 张 “专注小达人” 贴纸。环节 4:现实小挑战 —— 专注做小事(习惯巩固) 游戏结束后,家长拿出孩子的数学练习册(或简单描红本),说:“现在我们来当‘专注力小火车司机’,专注做 3 道题(或描 1 行字),不被窗外的小鸟、时钟声分心,好不好?” 孩子做题时,家长故意制造轻微干扰(比如小声哼歌、摆弄小玩具),观察孩子是否能保持专注。完成后及时表扬:“你和故事里的多多一样,打败了分心泡泡,专注力超棒!” 三、游戏延伸 “专注打卡墙”:在家贴一张白纸,每次孩子专注完成一件事(比如独立吃饭、认真画画 10 分钟),就贴 1 枚 “专注小达人” 贴纸,攒够 5 枚换一次亲子小奖励; “泡泡妖小剧场”:和孩子轮流扮泡泡妖和多多,模拟 “吹泡泡”“躲泡泡” 的场景,让孩子在角色扮演中加深 “抗拒分心” 的认知; “迷你专注力火车”:用积木搭专注力火车,每让孩子专注 1 分钟,就给火车加 1 节车厢,最后一起 “开火车”,感受 “专注能让火车变长” 的成就感。

    7 min
  4. HACE 3 DÍAS

    盲盒奇遇记300~共享泉眼的魔法#睡前故事#幼儿#专注力培养#情商提升#亲子游戏

    小多多霸占游乐场秋千不愿分享,盲盒突然发烫,带她闯入干涸的沙漠国 —— 泉眼只剩泥水,小精灵独自霸占水源,小动物们干渴难耐。分享接力能唤醒泉眼魔法?沙漠能否变绿洲?多多又能否学会分享的快乐? 听完了故事,一起玩玩亲子游戏吧,定制的就是不一样哦: 亲子游戏:《分享魔法接力赛》 适用年龄:4-6 岁(家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过 “接力传棒” 模拟故事场景,直观感受 “分享” 像魔法一样能带来快乐; 记住 “轮到你了” 的分享咒语,愿意主动和他人分享玩具、游戏机会; 亲子协作完成 “沙漠变绿洲” 任务,强化 “独乐乐不如众乐乐” 的认知。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “沙漠国”:用黄色卡纸铺桌面(模拟沙漠),中间放小塑料盒(扮泉眼,先装少量清水);周围摆 3-4 只毛绒小动物(小兔、小刺猬、小熊),旁边放歪扭的绿色纸条(模拟仙人掌); 角色道具:①孩子戴黄色卡纸头饰(扮 “沙漠小精灵”);②家长持小木棒(扮 “独占精灵”)、绿色皱纹纸(扮小草)、彩色小野花贴纸(扮绿洲花朵);③“分享接力棒”:涂成彩色的硬纸筒(或直接用小木棒); 魔法道具 “分享咒语卡”:彩色卡纸写 “轮到你了!”,配笑脸图案; 奖励:“分享小天使” 贴纸(3 张,完成 “传接力棒、喊咒语、分玩具” 各 1 张)。 二、游戏流程(4 个环节,还原故事趣味) 环节 1:闯入!干涸的沙漠国(剧情代入)家长(举独占精灵小木棒)皱着眉说:“多多,我是沙漠国的精灵,这泉眼是我的,谁都不能碰!” 指着 “沙漠” 说:“你看,小动物们都快渴死了,仙人掌也蔫啦!” 让孩子轻轻摸一摸毛绒小动物,说:“它们好可怜,我们用分享魔法救救它们吧!分享能让泉眼流出更多水哦!” 贴 1 张 “分享小天使” 贴纸,开启任务。环节 2:学习!分享魔法咒语(知识传递) 家长拿出 “分享咒语卡”,教孩子念:“轮到你了!这是分享的魔法咒语,喊着它传接力棒,泉眼就会出水啦!” 家长示范:“比如你玩玩具时,说‘轮到你了’,分给妈妈玩,妈妈也会分给你,快乐就变多啦!” 孩子跟着念 3 遍咒语,贴第 2 张 “分享小天使” 贴纸。环节 3:行动!接力赛变绿洲(核心互动) 家长和孩子面对面站在 “沙漠” 两侧,手持 “分享接力棒”。家长先扮 “独占精灵”,犹豫着把接力棒传给孩子,喊:“轮到你了!” 孩子接过接力棒,大声喊:“轮到你了!” 再传回给家长。每传一次,家长就往 “泉眼” 里加一点清水,同时铺 1 片绿色皱纹纸(小草); 邀请毛绒小动物 “加入” 接力:孩子把接力棒递给小兔玩偶,说 “轮到你了!”,再由家长 “代传” 给小刺猬,循环 3 次。最后贴彩色野花贴纸,喊:“哇!沙漠变绿洲啦!分享魔法生效啦!” 贴第 3 张 “分享小天使” 贴纸。环节 4:现实迁移!分享真快乐(习惯巩固) 家长收起道具,拿出孩子喜欢的玩具(比如故事里的秋千模型、小皮球),说:“现在我们来玩真的分享游戏!你先玩 5 下,然后说‘轮到你了’,分给妈妈玩,好不好?” 孩子完成分享后,家长及时表扬:“你看,像故事里的多多一样,分享玩具能让两个人都开心!以后和小朋友玩,也要记得说‘轮到你了’哦!” 简单约定:“下次玩秋千、滑梯时,主动邀请小朋友一起,你就是最棒的分享小天使!” 三、游戏延伸 “分享打卡墙”:在家贴一张白纸,每次孩子主动分享(玩具、零食、游戏机会),就贴 1 枚 “分享小天使” 贴纸,攒够 5 枚换一次亲子小奖励(比如一起去公园玩); 分享魔法儿歌(节奏:拍手跳,每句末尾比 “分享” 手势): 接力棒,传一传,“轮到你了” 喊出来~分享泉眼水花开,沙漠变绿真精彩!玩具零食分一分,快乐多到装不下!角色扮演升级:和孩子轮流扮 “独占精灵” 和 “分享小英雄”,模拟 “霸占玩具” 和 “主动分享” 的不同结果,让孩子更直观感受分享的好处。

    9 min
  5. HACE 4 DÍAS

    盲盒奇遇记299~影子森林的勇气星光(下)#睡前#幼儿#专注力#情商#亲子游戏

    怕黑的孩子怎么变勇敢?一场与暗影兽的奇遇,让勇气在黑暗中发亮。你敢不敢直面恐惧,喊出那句“我不怕”? 听完了故事,一起来玩玩定制的亲子游戏吧: 亲子游戏:《勇气星光战怪兽》 适用年龄:4-6 岁(家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过 “对抗影子怪兽”,体验 “说出勇气” 就能战胜恐惧,理解 “勇敢是害怕仍敢尝试”; 亲子协作完成 “跟暗影兽、亮星光、驱怪兽” 任务,强化孩子的勇气认知; 呼应故事结局,帮孩子把游戏中的勇气迁移到现实,敢独自面对黑暗小场景。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “萤火虫秘境”:客厅拉上薄窗帘(留微光),用荧光贴纸在墙上贴成片 “萤火虫群”,中央贴金色卡纸做的 “勇敢勋章”;地面铺绿色桌布(模拟苔藓地); 角色道具:①孩子戴星星勋章贴纸(扮 “勇敢多多”);②家长持黑色绸布(或大张黑卡纸)+ 手电筒(造 “影子怪兽”)、黑色毛绒怪兽玩偶(前期扮暗影兽)、白色猫头鹰毛绒玩具(后期扮守护猫头鹰); 任务道具 “勇气咒语卡”:彩色卡纸写 “黑暗里有星光,我要勇敢!”; 奖励:“星光小勇士” 贴纸(3 张,完成 “跟暗影兽、喊勇气、驱怪兽” 各 1 张)。 二、游戏流程(4 个环节,还原故事趣味) 环节 1:引路!暗影兽带找勋章(剧情代入)家长(拿黑色毛绒怪兽)凑到孩子身边,压低声音说:“多多,我是暗影兽,我知道勇敢勋章在哪,跟我来!但要小声,别惊动怪兽哦!” 拉着孩子轻步踩 “苔藓地”,走向 “萤火虫秘境”。 家长指着墙上的荧光贴纸:“看!萤火虫群到啦,勋章就在中间!你敢跟着我靠近吗?” 孩子点头后,一起走到 “萤火虫” 旁,贴 1 张 “星光小勇士” 贴纸。环节 2:危机!影子怪兽现身(对应故事冲突) 家长突然用手电筒照黑色绸布,在墙上投出晃动的 “黑影”,压低声音喊:“影子怪兽来啦!它要吸光抢勋章!” 同时慢慢移动 “黑影” 靠近 “萤火虫”,假装 “光芒变暗”。 孩子若害怕,家长轻拍后背鼓励:“别慌,我们有勇气咒语!跟着我念,就能打败它!” 引导孩子拿起 “勇气咒语卡”,贴第 2 张 “星光小勇士” 贴纸,为后续挑战蓄力。环节 3:爆发!勇气星光驱怪兽(核心互动) 家长让 “影子怪兽” 在墙上晃得更凶,喊:“快念勇气咒语,让勋章发光!” 孩子举起咒语卡,大声念出 “黑暗里有星光,我要勇敢!”,家长同时打开手电筒直射 “萤火虫” 和 “勋章”,模拟 “星光爆发”。 家长慢慢收起黑色绸布(影子怪兽消失),笑着喊:“哇!勇气星光打败怪兽啦!” 孩子上前取下 “勇敢勋章”,贴第 3 张 “星光小勇士” 贴纸,一起欢呼庆祝。环节 4:揭秘!猫头鹰的守护(故事还原 + 习惯巩固) 家长悄悄换上白色猫头鹰玩偶,温柔地说:“我是影子森林的守护猫头鹰,只有勇敢的小朋友能看到我!你刚才真勇敢,就算害怕也敢念咒语!” 现实小挑战:家长打开走廊灯(调暗),说:“现在像故事里的多多一样,自己去走廊走一圈好不好?勋章会给你勇气哦!” 孩子独自完成后,及时表扬:“你看,你和故事里的多多一样,靠着勇气战胜怕黑啦!” 三、游戏延伸 “勇气咒语随身带”:把咒语卡做成小挂件,孩子怕黑时(比如独自上厕所、关灯睡觉),让他念一念,强化 “勇气能战胜恐惧” 的认知; “星光睡前打卡”:每晚睡觉前,和孩子聊 “今天有没有勇敢的小事”(比如独自拿东西、不怕黑),每做到 1 次就贴 1 枚星光贴纸,攒够 10 枚换小奖励; “影子变变变”:白天用手电筒玩影子游戏,家长和孩子一起用手做出小鸟、小狗等可爱影子,让孩子知道影子不只有可怕的样子,还能很有趣。 关于勇气星光的儿歌: (节奏:欢快拍手,每句末尾轻跺脚) 小小星光亮堂堂, 影子森林不慌张~萤火虫儿眨眼睛,勇敢勋章在发光! 心里有点小害怕, 嘴巴大声喊不怕~“黑暗里面有星光,我要勇敢向前闯!” 猫头鹰呀把我护, 勇气咒语记心上~不怕黑,不躲藏,星光陪我把路趟!

    7 min
  6. HACE 5 DÍAS

    盲盒奇遇记298~影子森林的勇气星光(上)#睡前#幼儿#专注力#情商#亲子游戏

    六岁女孩小多多闯入影子森林,只为夺回被暗影兽抢走的勇敢勋章。黑暗真的有怪兽吗?她能克服恐惧拿到萤火虫群中的光芒吗? 听完了故事,一起玩玩定制的亲子游戏吧: 亲子游戏:《影子森林勇气大冒险》 适用年龄:4-6 岁(家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过模拟 “影子森林冒险”,直观感受黑暗不可怕,克服怕黑的小胆怯; 亲子协作完成 “躲暗影兽、找萤火虫、寻勋章” 任务,提升孩子的勇气和配合度; 呼应故事核心,帮孩子理解 “勇敢是害怕还敢尝试” 的道理。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “影子森林”:用黑色卡纸剪树木形状贴在墙上,打开手电筒斜照(制造长短不一的树影);地面铺绿色毛巾(模拟苔藓),角落放 3-5 只发光玩具萤火虫(或贴荧光贴纸的小纸条); 角色道具:①孩子戴星星贴纸头饰(扮 “勇敢小多多”);②家长持毛绒黑怪兽玩偶(扮暗影兽)、手电筒(造 “暗影兽影子”);③“勇敢勋章”:用金色卡纸剪圆形,贴亮片装饰; 任务道具 “精灵小助手”:小木偶玩偶(代表盲盒精灵); 奖励:“勇气小战士” 贴纸(3 张,完成 “入森林、躲暗影、找萤火虫” 各 1 张)。 二、游戏流程(4 个环节,还原故事趣味) 环节 1:变身!闯入影子森林(剧情代入)家长(拿精灵木偶)凑到孩子身边,轻声说:“多多,盲盒精灵带你去影子森林找勇敢勋章啦!黑暗里没有怪兽,跟着我一起变小出发吧!” 拉着孩子弯腰 “变身”,踩上绿色毛巾 “进入森林”。 家长用手电筒照墙,指着树影说:“你看,这些影子只是树木的好朋友,像故事里的小黑熊,不会伤害我们哦!” 让孩子轻轻摸一摸墙影,贴 1 张 “勇气小战士” 贴纸。环节 2:警报!暗影兽来了(对应故事冲突) 家长突然关掉主灯,只留手电筒照出 “暗影兽影子” 在墙上滑动,压低声音学呼噜声:“暗影兽在巡逻!快躲起来!” 拉着孩子一起蹲在沙发后面(模拟 “躲树后”),小声说:“保持安静,等它走远!” 家长移动手电筒让 “暗影兽影子” 慢慢离开,笑着说:“我们成功躲开啦!你真勇敢!” 贴第 2 张 “勇气小战士” 贴纸,鼓励孩子的小进步。环节 3:探秘!寻找萤火虫与勋章(核心互动) 家长指着角落的发光萤火虫:“快看!故事里的萤火虫群!勋章就藏在它们旁边!” 拉着孩子轻手轻脚走过去,提醒:“小声点,别惊动暗影兽!” 孩子找到萤火虫后,家长悄悄把 “勇敢勋章” 放在萤火虫中间,说:“哇!勇敢勋章在这里!快去拿它,拿到就不怕黑啦!” 孩子拿起勋章后,贴第 3 张 “勇气小战士” 贴纸,一起欢呼。环节 4:现实小课堂 —— 勇气的小秘密(习惯巩固) 游戏结束后,打开主灯,家长帮孩子戴上勋章:“你看,刚才在‘黑暗森林’里你都不怕,以后家里黑的时候,想想勇敢勋章,就敢自己走啦!” 简单约定:“下次再怕黑,就摸一摸勋章,告诉自己‘我是勇敢小多多’!” 强化孩子的勇气认知。 三、游戏延伸 “影子小画家”:和孩子一起用手电筒照手,在墙上做小狗、小鸟等影子造型,让孩子知道影子能变有趣的样子,不再害怕; “勇气打卡”:在家设置 “黑暗小挑战”(比如自己开房间灯、走短走廊),每次完成就贴 1 枚勇气贴纸,攒够 5 枚换小奖励; “睡前小故事”:晚上睡觉前,结合游戏经历,简单复述影子森林的冒险,提醒孩子 “黑暗里有星光和勇气”。

    7 min
  7. HACE 6 DÍAS

    盲盒奇遇记297~坐姿小王国的警报#睡前#幼儿#专注力培养#情商提升#亲子游戏

    坐姿差竟让小王国濒临毁灭?歪着写字的后果你想不到!精灵求救,脊柱变形、视力模糊……一个盲盒带我闯入危机四伏的坐姿小王国。怎样坐才能救它们?答案就在你的书桌前。 听完了故事,一起玩玩定制的亲子游戏吧: 亲子游戏:《坐姿小王国救援行动》 (家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过 “救援精灵”,直观理解正确坐姿(胸口一拳、眼睛一尺、手握一寸)的重要性; 用趣味互动帮孩子记住坐姿要点,减少写字歪坐、趴坐的坏习惯; 亲子协作完成 “拯救王国” 任务,提升孩子参与感和好习惯养成的主动性。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “坐姿小王国”:用彩色积木搭小小的 “城堡”(故意搭歪),旁边摆 2 个小玩偶(贴圆形纸片当 “视力精灵”,镜片涂灰色;贴纸条当 “脊柱精灵”,纸条弯成麻花);用书本铺成 “脊柱大道”(故意弄皱、凹一块),铅笔搭 “视力高塔”(歪着放); 角色道具:①孩子戴简单王冠贴纸(扮 “拯救小英雄”);②家长拿小玩偶(扮盲盒精灵);③“坐姿魔法台”:小椅子 + 小桌子(摆上作业本和铅笔)。 魔法道具 “坐姿提示卡”:3 张彩色小卡片,分别画 “拳头”(胸口一拳)、“尺子”(眼睛一尺)、“手指”(手握一寸); 奖励:“精灵小救星” 贴纸(3 张,完成 3 个坐姿任务各 1 张)。 二、游戏流程(4 个环节,趣味还原故事) 环节 1:紧急警报!闯入小王国(剧情代入)家长(举盲盒精灵玩偶)小声说:“多多,坐姿小王国出事啦!精灵们都受伤了,快跟我变小去帮忙!” 拉着孩子弯腰 “变身”,走到 “小王国” 场景前。 家长指着歪城堡、灰镜片精灵和弯脊柱精灵,模仿精灵哭腔:“呜呜,多多,你歪着写字,我们都好难受!快救救我们!” 让孩子轻轻碰一碰受伤的精灵,激发保护欲,引入任务。环节 2:学习!坐姿魔法口诀(知识传递) 家长拿出 “坐姿提示卡”,逐张教孩子记要点:“要救精灵,得学会魔法口诀!来,跟着说:胸口离桌一拳远,眼睛看书一尺远,手握铅笔一寸远!” 家长示范正确坐姿,让孩子跟着做:“像这样坐直,魔法就会生效!” 孩子做好一次,就贴 1 张贴纸,夸夸他:“哇,小英雄学会第一个魔法啦!”环节 3:行动!拯救小王国(核心互动) 家长让孩子坐在 “坐姿魔法台” 上,再次摆好正确坐姿:“现在启动魔法!保持这个姿势,看看精灵们会不会好起来!” 孩子保持坐姿时,家长悄悄调整道具:把歪城堡扶正、给视力精灵换干净 “镜片”、把脊柱精灵的弯纸条捋直、铺平 “脊柱大道”、扶直 “视力高塔”。 家长惊喜地喊:“快看!魔法生效啦!精灵们好啦,王国恢复原样啦!” 孩子完成后,贴完剩下的 2 张贴纸,庆祝救援成功。环节 4:现实练习!守护自己的小王国(习惯巩固) 家长收起道具,让孩子坐在自己的书桌前,拿出作业本:“我们的小身体里也有‘坐姿小王国’哦!现在来守护它,正确坐好写 3 个字试试!” 孩子写字时,家长用提示卡提醒:“胸口一拳有没有做到?眼睛离书本够不够远?” 写完后及时表扬:“太棒啦!你不仅救了小王国,还守护了自己的眼睛和脊柱!” 三、游戏延伸 “坐姿小勋章”:每次孩子写字保持正确坐姿,就贴 1 枚 “小救星” 贴纸,攒够 5 枚,一起画 “健康精灵” 贴在书桌前,提醒自己坚持; “家庭小比赛”:和孩子轮流坐端正,互相检查 “一拳一尺一寸”,谁做得标准就奖励一个小拥抱,让好习惯更有乐趣; “精灵小故事”:平时孩子歪坐时,轻轻说:“哎呀,坐姿小王国的精灵又不舒服啦,快救救它们!” 用游戏场景提醒,比说教更有效。

    9 min
  8. 4 NOV

    盲盒奇遇记296~海峡上的连心桥#睡前故事#幼儿#专注力训练#情商提升#亲子游戏

    多多被盲盒精灵带去平潭海峡大桥,遇到穿青外套的平平。破坏王驾快艇用吹风机召风浪、扔冰块搞破坏,平平靠什么应对呢? 听完了,一起玩玩定制的亲子游戏吧: 亲子游戏:《平潭海峡大桥守护队》(家庭常见物品,5 分钟准备) 游戏目标: 让孩子通过 “守护大桥”,了解平潭海峡大桥特点(跨海公铁、桥墩深抗台风、抗冰、30 分钟通勤); 亲子协作对抗 “破坏王”,提升代入感,感受超级工程的厉害; 激发对桥梁的兴趣,记住 “连心桥” 连接岛与大陆的意义。 一、游戏准备(3 分钟取材,零复杂制作) 场景与角色道具 造 “海峡大桥”:蓝色卡纸铺桌面(模拟海峡),青色卡纸剪双层大桥(上层贴汽车贴纸、下层贴铁轨贴纸),搭在蓝卡纸上;白色纸折 3 只小海鸥(或用白色玩具)放在 “桥面” 旁; 角色道具:①孩子戴青色卡纸头饰(贴海浪贴纸,扮 “平平小助手”);②家长持小型吹风机(模拟破坏王的魔法吹风机)、白色积木块(代替小冰块);③“桥墩模型”:6 根长吸管(贴 “60 米深” 小标签,插在大桥两端蓝卡纸上,模拟深扎海底的桥墩);④奖励:“守护小卫士” 贴纸(3 张)。 任务道具 “化冰工具”:小喷壶(装温水,模拟桥面化冰); “海鸥小礼物”:硬纸板剪小海鸥,涂白色当平平的礼物。 二、游戏流程(4 个环节,还原故事趣味) 环节 1:出发!遇见 “连心桥”(剧情代入)家长(拿盲盒精灵小玩偶)轻声说:“多多,我们去平潭海峡大桥啦!它像青色长龙,连平潭岛和大陆,快和平平一起当守护队吧!” 拉着孩子 “空降” 到 “卡纸大桥” 旁。 家长指着吸管桥墩:“你看!桥墩像大树根扎海底 60 米深,能扛台风呢!” 让孩子轻轻摸吸管桥墩,再拿起纸折海鸥,模仿 “海鸥咕咕叫”,贴 1 张 “守护小卫士” 贴纸。环节 2:警报!破坏王来捣乱(对应故事冲突) 家长切换 “破坏王” 身份,打开小吹风机对着 “大桥” 轻吹(模拟召风浪),喊:“让大桥晃起来!” 孩子赶紧扶住 “吸管桥墩”,喊:“桥墩深,抗台风!大桥稳当当!” 家长配合 “吹风机停”,贴第 2 张贴纸。 家长再放白色积木(小冰块)在 “桥面” 上,说:“冻住桥面!” 孩子拿起小喷壶(装温水)对着 “冰块” 轻喷,喊:“桥面化冰魔法!汽车能开啦!” 家长配合 “积木挪走”,贴第 3 张贴纸。环节 3:探秘!大桥的 “连心” 秘密(故事延伸) 家长收起 “破坏王” 道具,指着双层大桥说:“以前去平潭岛要 2 小时轮渡,现在坐动车走大桥,30 分钟就到啦!” 用玩具动车(或硬纸板剪的)从 “大桥” 下层开过去,计时 30 秒(简化模拟 30 分钟),说:“你看!好快呀,岛和大陆再也不孤单啦!” 家长把 “小海鸥礼物” 递给孩子:“这是平平送你的,像故事里一样,捏捏它就像听到海鸥叫哦!”环节 4:现实小课堂 —— 连心桥的意义(知识传递) 游戏结束后,家长拿平潭海峡大桥真实图片,说:“这座桥真的能抗 12 级台风,让岛民不用等轮渡,是连接岛和大陆的‘连心桥’!” 简单约定:“破坏王说要去别的大桥捣乱,下次我们去守护新大桥时,你想先准备什么‘守护魔法’呀?” 让孩子期待下次冒险。 三、游戏延伸 “连心桥小画家”:和孩子一起画平潭海峡大桥,画上海鸥、动车、深桥墩,标注 “30 分钟到岛”,贴在房间墙上; “时间小对比”:用沙漏演示 “2 小时”(长沙漏)和 “30 分钟”(短沙漏),让孩子直观感受大桥带来的便捷; “海鸥小剧场”:用折纸海鸥玩 “守护大桥” 小游戏,孩子模仿平平,给海鸥 “安排” 在桥面旁 “站岗”,强化对故事的记忆。

    6 min

Acerca de

适合4-8岁宝宝睡前收听,提升专注力和情绪管理,原创微型童话故事,爸爸创作,7岁宝宝主播。

También te podría interesar