24 episodes

Le Groupe de recherche et d'intervention sur les adaptations sociales de l'enfance vise à produire des connaissances utiles au continuum d’interventions offertes pendant les périodes développementales de l’enfance, de l’adolescence et de la transition à l'âge adulte. Au fil des épisodes d'Adaptation, venez à la rencontre des membres chercheurs du GRISE afin de découvrir leurs travaux de recherche ainsi que les retombées de ceux-ci sur la vie des jeunes et de leurs familles. Hôte: Laurianne Hébert // The GRISE’s podcast - The Group for Research and Intervention on Children’s Social Adjustment (GRISE) aims to produce useful knowledge for the continuum of interventions that are offered during the developmental periods of childhood, adolescence and transition to adulthood. During the episodes of Adjusting, come meet researcher members of the GRISE to discover their research work as well as its outcomes for the lives of youth and of their families. Host: Laurianne Hébert

Adaptation GRISE

    • Science

Le Groupe de recherche et d'intervention sur les adaptations sociales de l'enfance vise à produire des connaissances utiles au continuum d’interventions offertes pendant les périodes développementales de l’enfance, de l’adolescence et de la transition à l'âge adulte. Au fil des épisodes d'Adaptation, venez à la rencontre des membres chercheurs du GRISE afin de découvrir leurs travaux de recherche ainsi que les retombées de ceux-ci sur la vie des jeunes et de leurs familles. Hôte: Laurianne Hébert // The GRISE’s podcast - The Group for Research and Intervention on Children’s Social Adjustment (GRISE) aims to produce useful knowledge for the continuum of interventions that are offered during the developmental periods of childhood, adolescence and transition to adulthood. During the episodes of Adjusting, come meet researcher members of the GRISE to discover their research work as well as its outcomes for the lives of youth and of their families. Host: Laurianne Hébert

    Être une jeune personne proche aidante, une réalité encore méconnue

    Être une jeune personne proche aidante, une réalité encore méconnue

    Il faut parfois beaucoup de temps pour endosser le rôle de personne proche aidante. Se reconnaître est pourtant la première étape afin de recevoir le soutien nécessaire. Mais qu'en est-il de la reconnaissance des jeunes qui se voient endosser ce rôle en bas âge ? Nous en discutons aujourd'hui avec Deborah Ummel, membre associé du GRISE et professeure agrégée au département de psychoéducation de l'Université de Sherbrooke, dont les travaux se penchent sur la reconnaissance et le soutien des jeunes proches aidants. // Hôte: Laurianne Hébert // Pour en savoir plus sur la programmation de recherche de Deborah Ummel: https://grise.ca/equipe/deborah-ummel 

    • 22 min
    Prévenir et réduire l'anxiété chez les jeunes à l'aide du programme HORS-PISTE

    Prévenir et réduire l'anxiété chez les jeunes à l'aide du programme HORS-PISTE

    Les troubles anxieux sont les problèmes de santé mentale les plus courants chez les enfants et les jeunes canadiens. Comment prévenir l'anxiété ou encore, en réduire les impacts ? Nous en discutons aujourd'hui avec Danyka Therriault, membre chercheuse régulière du GRISE et professeure adjointe au département de psychoéducation de l'Université de Sherbrooke, dont les travaux se penchent sur l’importance des initiatives en prévention de l’anxiété. // Hôte: Laurianne Hébert // Pour en savoir plus sur la programmation de recherche de Danyka Therriault : https://grise.ca/equipe/danyka-therriault 

    • 27 min
    Le rôle du tempérament sur le développement de l'enfant

    Le rôle du tempérament sur le développement de l'enfant

    Longtemps, la recherche s’est penchée sur les 3 grandes dimensions du tempérament, alors qu'aujourd’hui, l'exploration du tempérament se peaufine, dénotant plus de subtilités au sein de ces grandes catégories. Quelles sont ces connaissances émergeantes à propos du tempérament, et quel rôle ce construit joue-t-il sur notre développement et nos capacités d'adaptation, au fil du temps ? Nous discutons de ces questions avec Jean-Pascal Lemelin, qui est membre chercheur régulier au GRISE et professeur agrégé au département de psychoéducation de l'Université de Sherbrooke. // Hôte: Laurianne Hébert // Pour en savoir plus sur la programmation de recherche de Jean-Pascal Lemelin: https://grise.ca/equipe/jean-pascal-lemelin

    • 37 min
    La santé mentale des étudiantes et étudiants universitaires ; mieux comprendre l'utilisation des services en santé mentale

    La santé mentale des étudiantes et étudiants universitaires ; mieux comprendre l'utilisation des services en santé mentale

    La santé mentale des personnes étudiantes est de plus en plus reconnue comme un problème important pour les éducateurs, les administrateurs d’université et les étudiants eux-mêmes. Face à cet enjeu, notre invité d'aujourd'hui a mené un projet de recherche pour enquêter sur l’utilisation des services en santé mentale au sein de la population étudiante universitaire. Luc Touchette est membre chercheur régulier au GRISE, professeur titulaire au département de psychoéducation et vice-doyen à la vie étudiante de l’Université de Sherbrooke. // Pour en savoir plus sur la programmation de recherche de Luc Touchette: https://grise.ca/equipe/luc-touchette // Pour consulter le Rapport UBUSSSM: https://grise.ca/wp-content/uploads/2021/11/Rapport_UBUSSSM_GRISE_2021.pdf 

    • 31 min
    La personnalité sous la loupe des tests psychométriques

    La personnalité sous la loupe des tests psychométriques

    Comment peut-on définir la personnalité ? Quels cadres théoriques ont servi au développement de ce vaste champ de recherche, et lesquels pouvons-nous retenir comme étant fiables aujourd'hui ? Dans cet épisode d'Adaptation, nous discutons de ces questions avec Yann Le Corff, qui est membre chercheur régulier du GRISE et professeur titulaire au département d’orientation professionnelle à l’Université de Sherbrooke. // Pour en savoir plus sur la programmation de recherche de Yann Le Corff: https://grise.ca/equipe/yann-le-corff

    • 17 min
    Apprendre à écrire, un outil pour l’école… et pour la vie !

    Apprendre à écrire, un outil pour l’école… et pour la vie !

    Écrire, voilà un geste que nous effectuons quotidiennement, sur papier comme sur clavier. Au coeur même de notre capacité à communiquer, l'écriture est un processus qui, bien qu'automatique au fil du temps, peut donner du fil à retordre lors de son apprentissage. Quels sont les défis que les élèves ont à relever pour maitriser la langue écrite ? Quelles sont les pratiques les plus efficaces pour soutenir l’apprentissage de l’écriture ? Dans cet épisode d'Adaptation, nous discutons de ces questions avec Marie-France Morin, qui est membre chercheuse régulière du GRISE et professeure titulaire au département d'études en adaptation scolaire et sociale à l’Université de Sherbrooke. Pour en savoir plus sur la programmation de recherche de Marie-France: https://grise.ca/equipe/marie-france-morin // Hôte: Laurianne Hébert 

    • 28 min

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