Code und Kontext

Christian Drumm

Willkommen bei "Code und Kontext" – dein Podcast für Wirtschaftsinformatik! Von Prozessen und Modellierung über ERP-Systeme bis hin zur Programmierung: Hier erhältst du spannende Einblicke in die Welt der Wirtschaftsinformatik. Ob aktuelle Entwicklungen, praktische Anwendungen oder theoretische Grundlagen – der Podcast richtet sich an alle, die die Schnittstelle zwischen Technologie und Wirtschaft verstehen wollen.

الحلقات

  1. KI für Lernen und Lehre

    ١٥‏/١١‏/٢٠٢٥

    KI für Lernen und Lehre

    In dieser Folge spreche ich mit Prof. Dr. Halszka Jarodzka von der Open Universiteit (https://research.ou.nl/en/persons/halszka-jarodzka-2/) über den Einsatz von KI in der Lehre und beim Lernen. Die Inhalte des Podcast basieren auf dem Artikel "Teaching and Learning in the Age of Generative AI: Rethinking the Educational Cycle". Alle Publikationen von Halszka findet man auf ihrem Google ScholarProfil. Links Im folgende findet ihr Links zu dem Themen, die im Podcast angesprochen werden: Kognitive Theorie des multimedialen Lernens:WikipediaThe Cambridge Handbook of Multimedia LearningCognitive Load During Problem Solving: Effects on LearningUncanny Valley EffectFour-Component Instructional Design (4C-ID)Deliberate Practice#Deliberate_practice>)John HattieÜbersicht der Bücher von John HattieMasterarbeiten zur Verwendung von ChatGPT zum selbstregulierten Lernen:Leveraging ChatGPT to Support Productive Learning Strategies in HigherEducationTestingEffectAktuelle Forschung vonAndrienne KerckhoffsAuf Basis von 4C-ID entwickelter Python Kurs:https://open.hpi.de/courses/python2025Git-Repository zum KursMicrosoft AzurEU AI ActProjekte zum Einsatz von AI in der BildungSURFAI FactoryNpulsGPT NLKI:connect:NRWAugmented Reality TutorADMIT - generative Ai anD large language Models In higher educaTionKapitel (00:00:00) Begrüßung und Vorstellung (00:05:00) Lernen und Lehre mit KI: Überblick (00:08:56) Drei Phasen in der Bildung: Lernen, Üben, Testen (00:09:46) Einsatz von KI zum Lernen (00:21:52) Einsatz von KI zum Üben (00:43:54) Hybrid Intelligence (00:44:34) Einsatz von KI zum Testen (01:02:54) Projekte zum Einsatz von KI-Tools in der Lehre (01:12:40) Weise Worte zum Abschluss

    ١ س ١٧ د
  2. Digitale Souveränität

    ٢٥‏/٠٨‏/٢٠٢٥

    Digitale Souveränität

    In dieser Folge spreche ich mit Leonhard Kugler vom ZenDiS über das Thema digitale Souveränität. Wir diskutieren, warum digitale Souveränität für Staat, Verwaltung und jede:n Einzelne:n wichtig ist, welche Rolle Open-Source-Lösungen spielen und welche Initiativen es in Deutschland bereits gibt. Dabei geht es unter anderem um: Projekte und Plattformen des ZenDiS wiedas Onlinezugangsgesetz und die Digitalisierung von Verwaltungsleistungeneuropäische Alternativen für digitale Produkte und Services – von LibreOffice bis hin zu E-Mail-Providern wiePosteo oder mailbox.org. Weiterführende Links zu den Themen im Podcast BMI-Studien Strategische Marktanalyse zur Reduzierung von Abhängigkeiten von einzelnen Software-AnbieternopenDeskNextCloud"Über 6.000 Verwaltungsleistungen, zusammengefasst in 575 OZG-Leistungsbündeln, müssen auf Bundes-, Länder- und kommunaler Ebene bis Ende 2022 digitalisiert werden. " (siehe Onlinezugangsgestz)Open Source Programm Offices (OSPOs)Das Open Source Kompetenzzentrum (OSK) in BerlinNach LiMux-Aus: Wie sich München langsam wieder an Open Source annähertopenConferenceopenCodeLibreOffice Hintergundinformationen “Kritische Infrastrukturen wie Cloud-Dienste bleiben unter Kontrolle der US-Regierung, selbst wenn Rechenzentren in Europa betrieben werden.” Schein-Lösungen stoppen: Souveränitäts-Washing von Big Tech gefährdet Sondervermögen Persönliche digitale Souveränität ⁠European alternatives for digital products⁠EU / Deutsche E-Mail-ProviderPosteomailbox.org Cover Das Cover zur Folge wurde mit ChatGPT mit folgendem Prompt erstellt: “Generiere ein Bild dass ein Verkehrszeichen mit einem durchgestrichenen Microsoft Clippy,the Paper Clip, zeigt.”

    ٥١ من الدقائق

  3. ٢٧‏/٠٥‏/٢٠٢٥

    Gründen nach dem WI-Studium

    In dieser Folge unterhalte ich mit mit Daniel und Aenis - zwei ehemaligen Studierenden der ⁠FH Aachen⁠ - über ihre Erfahrungen mit der Gründung von Grievy wärend des Studiums. Wir sprechen über ihren Weg von der Idee bis zur Umsetzung, was sie dabei gelernt haben und welche Tipps sie für andere Gründer:innen haben. In der Folge hatten wir folgende Angebote für Gründer:innen erwähnt: Gründungszentrum der FH AachenEXIST GründerstipendiumGründungsstipendium NRW Die aktuellen Stellenabgebote sind auf dem JOIN-Account von greivy zu finden. Wer Fragen hat oder sich austauschen möchte, kann Daniel und Aenis direkt unter hallo@grievy.de erreichen.

    ٣٢ من الدقائق
  4. Advent of Code

    ١٦‏/١٢‏/٢٠٢٤

    Advent of Code

    In dieser Folge unterhalte ich mit mit Phil und Hendrik, zwei Studierenden der FH Aachen über den Advent of Code. In der Folge hatten wir folgende Themen mit Bezug zum Advent of Code erwähnt: Vortrag von Eric Wastl: Advent of Code: Behind the Scenes 3d-gedruckter Tannenbaum zum Anzeigen des gelösten Rätsel Sub-Reddit zum Advent of Code XMAS vs. X-MAS Das Lieblingsrätsel von Phil war bisher Tag 11. Das Lieblingrätsel von Hendrik war bisher Tag 7. Intcode ist die Programmiersprache für den Advent of Code 2019 entwickelt wurde und in diversen Rätseln vorkam.

    ٤٥ من الدقائق

  5. ٠٦‏/١٢‏/٢٠٢٤

    Die Geschichte der ERP-Systeme

    In dieser Folge unterhalten sich Karl Kessler, Rebecca Adimi und ich uns über die Geschichte der ERP-Systemen. Karl hat in mehr als 30 Jahren bei SAP die Geschichte der ERP-Systeme hautnah miterlebt und mitgestaltet Diese Folge ist im Rahmen des WiLMo Projekts enstanden. Im Projekt Wirtschaftsinformatik Lehr- und Lernmodule (WiLMo) entwickeln sechs Hochschulen unter der Leitung der FH Aachen einheitliche digitale Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der Wirtschaftsinformatik. Die entstandenen Lernmaterialien sind unter folgendem Link verfügbar: https://osf.io/24ysr/

    ٤٥ من الدقائق

  6. ٠٦‏/١٢‏/٢٠٢٤

    Praxiseinsatz von ERP-Systemen

    In dieser Folge unterhalten sich Peter Langner, der Gründer von ADventas Consulting, Rebecca Adimi und ich uns über den Praxiseinsatz von ERP-Systemen. Peter stellt hierbei insbesondere die Sicht eines Beratungsunternehmens auf ERP-Systeme vor. Diese Folge ist im Rahmen des WiLMo Projekts enstanden. Im Projekt Wirtschaftsinformatik Lehr- und Lernmodule (WiLMo) entwickeln sechs Hochschulen unter der Leitung der FH Aachen einheitliche digitale Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der Wirtschaftsinformatik. Die entstandenen Lernmaterialien sind unter folgendem Link verfügbar: https://osf.io/24ysr/

    ٣٥ من الدقائق

  7. ٠٥‏/١٢‏/٢٠٢٤

    Low Code & No Code: Was steckt dahinter?

    In dieser Folge unterhalten sich Martin Fischer, Holger Bruchelt, Rebecca Adimi und ich uns über Low Code und No Code Platformen. Diese Folge ist im Rahmen des WiLMo Projekts enstanden. Im Projekt Wirtschaftsinformatik Lehr- und Lernmodule (WiLMo) entwickeln sechs Hochschulen unter der Leitung der FH Aachen einheitliche digitale Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der Wirtschaftsinformatik. Die entstandenen Lernmaterialien sind unter folgendem Link verfügbar: https://osf.io/24ysr/

    ٥١ من الدقائق
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المعلومات

  • صناع العمل
    Christian Drumm
  • سنوات النشاط
    ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥
  • الحلقات
    ٧
  • التقييم
    ملائم
  • حقوق النشر
    © Christian Drumm
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