Compendium

Cadik Indonesia
  • ٠٫٠ (٠)
  • تعليم

Selamat datang di Compendium (com·pen·di·um) Sebuah program siniar episodik yang membawa semangat tradisi kesarjanaan. Ikhtiyar para pembelajar menghadirkan pembahasan keilmuan dalam pandangan-alam Islam. Dipersembahkan oleh Cadik, lembaga yang mengenal pandangan-alam Islam sebagai pandangan hidup, adab sebagai tolok hati pikiran, dan Islamisasi sebagai proses penjadian insan kamil. Kunjungi dan ikuti akun media sosial kami: Instagram: @cadikindonesia Twitter: @cadik.indonesia Facebook: Cadik Indonesia Youtube: Cadik Indonesia

الحلقات

  1. ٠١‏/٠٧‏/٢٠٢٠

    Eps. 005 - Mahar dan Nafkah sebagai Hak Kepemilikan Harta Wanita dalam Konteks Kesaksamaan Gender

    Di antara tuntutan feminis berpaham kesetaraan gender adalah hak kepemilikan harta oleh perempuan. Isu ini dipolemikkan karena hingga abad ke-20, perempuan di Barat masih belum diakui hak-nya dalam kepemilikan harta. Alih-alih memiliki harta, justru terkadang perempuannya yang dijadikan harta kepemilikan, malah perempuannya yang bisa leluasa dipindahtangankan.  Mereka menuduh agama sebagai biang keroknya. Islam sebagai salah satu agama besar dunia pun diperlakukan sebagai subjek objek untuk dikuliti. Perlakuan mereka atas ajaran Islam ini, kerap penuh kecurigaan dan ketidakseimbangan. Islam sering diprasangkai sebagai agama yang lebih memprioritaskan laki-laki, merendahkan perempuan perempuan, termasuk dalam hak terkait kepemilikan harta Timbul pertanyaan, apakah benar Islam lebih berpihak kepada laki-laki ketimbang perempuan dalam persoalan kepemilikan harta?  Lantas bagaimana Islam menjelaskan tentang hak kepemilikan harta oleh perempuan? Bersama Ananto Widigdo, Penstudi CADIK di Research Cluster Feminisme, Compendium edisi kelima ini akan membaca dan membahas sebuah artikel dengan tajuk, "Mahar dan Nafkah sebagai Hak Kepemilikan Harta Wanita dalam Konteks Kesaksamaan Gender". Sebuah artikel yang ditulis oleh Dr. Abdul Bari bin Awang & Dr. Amilah binti Awang Abd Rahman yang diterbitkan di Jurnal TAHFIM Malaysia pada tahun 2015. Selamat mendengarkan! Compendium Program siniar episodik, dipersembahkan oleh CADIK Lebih dekat tentang CADIK: Instagram: https://bit.ly/instagram-cadik Facebook: https://bit.ly/facebook-cadik YouTube: https://bit.ly/youtube-cadik Spotify: https://bit.ly/compendium-cadik

    ١٥ من الدقائق

  2. ٢٣‏/٠٦‏/٢٠٢٠

    Eps. 004 - Metode Pengajaran Sejarah Menurut Hamka

    Para ahli sepakat, Al-Qur’an memang sarat kisah. Menyampaikan pesannya adalah melalui kisah-kisah. Bukan sembarang kisah, tapi kisah kejadian masa lalu untuk diambil pelajaran bagi manusia. Semangat kepedulian terhadap sejarah ini terlihat juga di jejak para ulama. Karenanya banyak ulama yang selain menafsirkan Alquran, juga menuliskan kitab sejarah, seperti Ath-Thabari, Ibnu Katsir dan termasuk tokoh kita, Buya Hamka. Hamka membangun sejarah sebagai ilmu, tapi juga meletakkan sejarah sebagai ibrah, yaitu kisah kisah sejarah yang memiliki nilai moral dan kebenaran. Oleh karena itu Hamka dapat dikategorikan sebagai sejarawan dengan karakter yang lebih menekankan aspek pesan nilai moral daripada pengungkapan fakta sejarah semata. Sejak kapan dan mengapa Hamka bisa sangat menyukai sejarah? Dari kisah, kiprah, dan karya Hamka, dapatkah kita saripatikan tujuan pengajaran sejarah yang seharusnya? Bagaimana pula metode pengajaran sejarah yang tepat untuk tujuan itu? Bersama Muhammad Naufal Afif, Penstudi CADIK di Research Cluster Sejarah, Compendium edisi ini akan membaca dan membahas sebuah artikel berjudul ”Metode Pengajaran Sejarah Menurut Hamka". Sebuah artikel yang ditulis oleh Mas'ud HMN, Adian Husaini, dan Didin Saefudin dan diterbitkan di Jurnal Pendidikan Islam Ta'dibuna pada April 2014. Selamat mendengarkan! Compendium  Program siniar episodik, dipersembahkan oleh CADIK ========================= Lebih dekat tentang CADIK: Instagram: https://bit.ly/instagram-cadik Facebook: https://bit.ly/facebook-cadik YouTube: https://bit.ly/youtube-cadik Spotify: https://bit.ly/compendium-cadik

    ١٧ من الدقائق

  3. ٢٨‏/٠٥‏/٢٠٢٠

    Eps. 003 - Problems of Islamic Education in Colonial and Post-Colonial MALAYSIA - an Analysis based on Al-Attas's Notion of Knowledge

    Kenyataan menunjukkan, pendidikan modern kita saat ini dipengaruhi oleh worldview Barat. Kondisi ini diperburuk dengan ketidakpedulian sebagian pemimpin muslim terhadap persoalan worldview tersebut.  Pengaruh worldview Barat juga dipicu oleh kolonialisme di negara-negara muslim, seperti di Malaysia dan Indonesia. Dampaknya turut mendera lembaga formal pendidikan Islam di negara-negara itu. Timbul pertanyaan, bagaimana sesungguhnya sistem pendidikan Islam yang mulanya bersifat tradisional, berubah menjadi pendidikan modern seperti yang kita kenal saat ini? Kemudian, apa dampaknya jika lembaga pendidikan Islam hanya menelan mentah-mentah sistem pendidikan modern tanpa kritik lebih lanjut? Bersama Ufara Rizki Pranjia, Penstudi CADIK di Research Cluster Pendidikan, Compendium edisi ketiga ini akan membaca dan membahas sebuah artikel dengan tajuk, "Problems of Islamic Education in Colonial and Post-Colonial MALAYSIA - an Analysis based  on Al-Attas’s Notion of Knowledge". Sebuah artikel yang ditulis oleh Dr. Kishimoto Hiroko yang diterbitkan di Jurnal Qalbu Malaysia pada tahun 2017. Selamat mendengarkan! Compendium Program siniar episodik, dipersembahkan oleh CADIK ============================= Lebih dekat tentang CADIK: Instagram: https://bit.ly/instagram-cadik Facebook: https://bit.ly/facebook-cadik YouTube: https://bit.ly/youtube-cadik Spotify: https://bit.ly/compendium-cadik

    ٢١ من الدقائق

  4. ٠٨‏/٠٥‏/٢٠٢٠

    Eps. 002 - Riba and interest in Islamic finance: semantic and terminological ıssue

    Sektor Keuangan Islam dalam perkembangannya mencapai titik capaian yang tinggi dalam penerimaan di kalangan masyarakat. Masyarakat ingin dan berharap Ekonomi Islam mampu menjawab kebutuhan mereka atas produk keuangan dan perbankan yang bebas riba dan sesuai tuntunan syariat. Namun, di banyak kesempatan, bidang keuangan Islam melabeli aktivitas mereka dengan sebutan ”Islamic Interest Free Banking” atau “Interest Free Economy”. Istilah ini membawa pesan pada benak pengguna layanan keuangan dengan sebuah kondisi; aktivitas keuangan tanpa bunga. Apakah istilah ”...tanpa bunga” ini tepat dan sesuai pesan utama Keuangan Islami?  Bersama Heru Nugroho, Penstudi CADIK di Research Cluster Ekonomi, Compendium edisi kedua ini akan membaca dan membahas sebuah artikel dengan tajuk, ”Riba and interest in Islamic finance: semantic and terminological ıssue”. Sebuah artikel yang ditulis oleh Dr. Ugi Suharto yang diterbitkan di International Journal of Islamic and Middle Eastern Finance and Management pada Mei 2018. Selamat mendengarkan! Compendium Program siniar episodik, dipersembahkan oleh CADIK ============================= Lebih dekat tentang CADIK: Instagram: https://bit.ly/instagram-cadik Facebook: https://bit.ly/facebook-cadik YouTube: https://bit.ly/youtube-cadik Spotify: https://bit.ly/compendium-cadik

    ٣٨ من الدقائق

  5. ٢٩‏/٠٤‏/٢٠٢٠

    Eps. 001 - Filsafat Islam: Tradisi dan Kontroversi

    Filsafat Islam, sebuah terminologi yang memiliki dinamika tersendiri di kalangan intelektual. Baik di dalam kalangan intelektual muslim atau kalangan orientalis. Namun, apakah ada yang namanya filsafat Islam? Apa yang dimaksud dengan filsafat Islam? Jika ada, lantas di mana letak perbedaan antara filsafat islam dengan yang bukan islam? Lalu, kenapa banyak penolakan untuk mempelajari filsafat Islam? Bagaimana cara menjawabnya? Bersama Dimas Wichaksono, penstudi Cadik di Research Cluster Aqidah dan Filsafat, Compendium edisi perdana ini akan membaca dan membahas sebuah artikel dengan tajuk, "Filsafat Islam: Tradisi dan Kontroversi". Sebuah artikel bertemakan filsafat dari Dr. Syamsuddin Arif yang diterbitkan di Jurnal Tsaqafah pada Mei 2014. Selamat mendengarkan! *Artikel ini bisa didapatkan di akun Academia Dr. Syamsuddin Arif.  ===== Ikuti podcast Cadik Compendium di Spotify dan Anchor untuk tertaut dengan episode-episode berikutnya. Kunjungi akun media sosial kami, Cadik Indonesia, pada Instagram, Twitter, Facebook, dan Youtube Channel. Dukung kegiatan Cadik dengan menyebarkan konten ini dan kegiatan lainnya

    ٣٥ من الدقائق
  • ٥ حلقة

حول

Selamat datang di Compendium (com·pen·di·um) Sebuah program siniar episodik yang membawa semangat tradisi kesarjanaan. Ikhtiyar para pembelajar menghadirkan pembahasan keilmuan dalam pandangan-alam Islam. Dipersembahkan oleh Cadik, lembaga yang mengenal pandangan-alam Islam sebagai pandangan hidup, adab sebagai tolok hati pikiran, dan Islamisasi sebagai proses penjadian insan kamil. Kunjungi dan ikuti akun media sosial kami: Instagram: @cadikindonesia Twitter: @cadik.indonesia Facebook: Cadik Indonesia Youtube: Cadik Indonesia

المعلومات

  • صناع العمل
    Cadik Indonesia
  • سنوات النشاط
    ٢٠٢٠
  • الحلقات
    ٥
  • التقييم
    ملائم
  • حقوق النشر
    © Cadik Indonesia
  • موقع البرنامج على الويب
    Compendium