ECBO

ECBO
  • ٠٫٠ (٠)
  • تعليم

Het ECBO is het Expertisecentrum Beroepsonderwijs

الحلقات

  1. Challenge Based Learning

    ٢١‏/١٢‏/٢٠٢٢

    Challenge Based Learning

    In het hoger onderwijs werken docenten en studenten steeds meer met Challenge Based Learning (CBL). In deze onderwijsvorm leren studenten op zoek te gaan naar oplossingen voor complexe vraagstukken uit de maatschappij, waarbij zowel de precieze vraag als de oplossingsrichting op voorhand onbekend is. Naast stages en projectonderwijs is CBL een manier om op het snijvlak van onderwijs en arbeidsmarkt leeromgevingen te creëren waar naast praktijk- en ervaringskennis ook vaardigheden worden ontwikkeld, zoals creativiteit en ondernemerschap. Om inzicht te geven in wat er bekend is over dit soort leeromgevingen in het hoger onderwijs, deed ECBO daar in samenwerking met de HAN onderzoek naar. In deze podcast zetten we inzichten uit dit onderzoek rondom CBL in de schijnwerpers. Onder leiding van lector Kansrijk Ondernemen Thomas Lans (HAN) brengen onderzoeker Meghan Rens (ECBO), lector Design Based Education Migchiel van Diggelen (NHL Stenden) en derdejaars student Leisure & Event Management Tijn Geurts (NHL Stenden) hun inzichten en ervaringen onder de aandacht.

    ٢٩ د
  2. Praktijk ontmoet Onderzoek afl. 5 Differentiatie en gepersonaliseerd Leren

    ٢١‏/١٢‏/٢٠٢١

    Praktijk ontmoet Onderzoek afl. 5 Differentiatie en gepersonaliseerd Leren

    Als je tegemoet wilt komen aan de individuele leerbehoeften en leerambities van studenten in het mbo, dan is gepersonaliseerd leren belangrijk. Maar hoe doe je dat? Wat heeft de student er aan? Wat moet de docent weten en kunnen? En wat is gepersonaliseerd leren niet. Daarover praten we in ‘Praktijk ontmoet onderzoek en vice versa’. In deze podcast gaan docenten en onderzoekers, en dit keer ook een student, met elkaar in gesprek over een thema uit het beroepsonderwijs. Gasten vandaag: John Schobben (kartrekker van de werkgroep Gepersonaliseerd Leren bij MBO 2030) Chris Ihlen (Startup college MBO Rijnland) Jonathan Stokvis (student Startup College) Moderator: Sandra Beugel, director advies van ECBO Lees meer n.a.v. de podcast: Webinar over gepersonaliseerd leren: https://ecbo.nl/webinars/gepersonaliseerd-leren/ Artikel over Leren binnen opleidingsteams met professioneel frame als kompas dat richting geeft aan alle activiteiten van het team: https://canonberoepsonderwijs.nl/kenmerken-deelnemers-en-leerprocessen/leren-binnen-opleidingsteams/ Werkgroep Gepersonaliseerd leren MBO in 2030: https://mboin2030.nl/gepersonaliseerd-leren/ Dimensies 39 over Gepersonaliseerd leren (en Kunskapsskolan): https://ecbo.nl/magazines/dimensies-gepersonaliseerd-leren-december-2019/ Onderzoekswerkplaats gepersonaliseerd leren met ict: www.owpict.nl Ontwikkeling digitalisering en GPL: doorpakken op digitalisering https://www.sambo-ict.nl/programmas/programma-doorpakken-op-digitalisering/ Practorale rede Docentprofessionalisering in het MBO, door Marjanne Hagendoorn: https://www.youtube.com/watch?v=QlDm2oiekrE

    ٣٧ د
  3. Praktijk Ontmoet Onderzoek afl. 4 Leren en werken in opleidingsteams

    ٢٧‏/٠٩‏/٢٠٢١

    Praktijk Ontmoet Onderzoek afl. 4 Leren en werken in opleidingsteams

    Onderwijs wordt in het mbo ontwikkeld binnen opleidingsteams. Hoe zorg je er voor dat teams met hun tijd blijven meegaan en zelf ook blijven leren? De podcast ‘Leren en werken in opleidingsteams’ is onderdeel van de serie ‘Praktijk ontmoet onderzoek en vice versa’. In deze ECBO-podcastserie gaan docenten en onderzoekers met elkaar in gesprek over een thema uit het beroepsonderwijs. Kijk op https://ecbo.nl/podcasts/podcast-4-leren-en-werken-in-opleidingsteams/ voor meer informatie over de podcast of meld je aan voor het webinar Leren en werken in opleidingsteams via https://ecbo.nl/agenda/webinar-leren-en-werken-in-opleidingsteams/

    ٣٨ د
  4. Praktijk Ontmoet Onderzoek afl3. Hybride Leeromgevingen

    ٣١‏/٠٥‏/٢٠٢١

    Praktijk Ontmoet Onderzoek afl3. Hybride Leeromgevingen

    In de podcastserie "Praktijk ontmoet onderzoek en vice versa" spreken we met docenten en onderzoekers over onderwerpen in het MBO. Thema van vandaag is: De innovatiewerkplaats in de hybride leeromgeving. Presentatie Thomas Lans (ECBO) Gasten: Petra Cremers, onderzoeker UNESCO Chair Futures Literacy aan de Hanze Hogeschool en Tom Hogendoorn, practor Smart Technology Skills en docent ICT bij het Nova College Geef je op voor het webinar (2 juni, 14.00u.) https://ecbo.nl/agenda/webinar-hoe-onderzoek-je-of-jouw-hybride-leeromgeving-werkt/ Lees het artikel op onderwijskennis.nl https://www.onderwijskennis.nl/hybride-leeromgevingen Meer over en nav deze podcast: Handreiking innovatiewerkplaats: https://research.hanze.nl/ws/portalfiles/portal/16392132 Aftermovie makathon Zorg en Welzijn 2019: https://youtu.be/dNddCJkOb10 Smart ICT Engeneer: https://www.youtube.com/watch?v=g6B7__QEudo Doon: https://doon.nu/ De podcast is onderdeel van het Kennisverspreidingsprogramma dat ECBO uitvoert met subsidie van het NRO

    ٤٣ د
  • ٤ حلقة

حول

Het ECBO is het Expertisecentrum Beroepsonderwijs

المعلومات

  • صناع العمل
    ECBO
  • سنوات النشاط
    ٢٠٢٠ - ٢٠٢٢
  • الحلقات
    ٤
  • التقييم
    ملائم
  • حقوق النشر
    © All rights reserved
  • موقع البرنامج على الويب
    ECBO