EtFemFemten etfemfemten

Det første afsnit af to om deceptive patterns

Denne gang er 1-5-15 på besøg hos det digitale bureau Reload på Frederiksberg hvor jeg taler med seniorudvikleren Achton, frontenderen Jacob og kommunikationsmedarbejderen Christian om deres dagligdag med artificial intelligence på jobbet.
Ordforklaring for lægperson
Editor: glorificeret notepad - specialiseret teksteditor til at skrive kode i. Det er i den man bl.a. kan bruge copilot se nedenfor
Github: Projektstyrings værktøj hvor flere kodere kan arbejde sammen på det samme projekt i “skyen” 
Github copilot: et plugin udbudt af Github der bruger AI til at lave en MEGET glorificeret autocomplete, du skriver “Der var engang” og den skriver hele Prinsessen på Ærten.
Stack overflow: Et community  hvor kodere kan præsentere et problem og andre kodere kan foreslå løsninger der bliver down- eller upvotede. 
Kommentering i kode: Man kan i sin kode skrive kommentarer der forklarer hvad der foregår. 
Frontend: Den del af webudvikling der er synlig for brugeren i browseren, HTML/CSS/JS
Open source: Ikke proprietær software der udvikles af brugerne/koderne og er gratis.
Mocked Data: Dummy data, data man laver fordi man ikke har det rigtige data 
Endpoint: Der hvor data kommer fra backenden, en webadresse

En samtale med Martin Sønderlev Christensen om AI og hvordan det påvirker undervisnings-feltet.
Er det bare ligesom lommeregneren og google, vi finder ud af det, det finder sit leje?Er det slut med skriftlige opgaver?
Min studerende får ChatGPT til at skrive sin opgave og jeg får ChatGPT til at rette den?Skal vi undervise i at prompte?
Øger AI uligheden blandt de studerende?
Martin er institutchef på Institut for Didaktik og Digitalisering på Københavns Professionshøjskole.
ChatGPT blev ikke anvendt til at forfatte denne tekst og podcast om ChatGPT!

Er det ikke ligemeget at vi laver en superbæredygtigt programmeret vegansk sneaker hjemmeside, hvis skoene bliver sendt fra Taiwan med høj-emissions containerskib, og alle kunderne bestiller tre par i tre forskellige størrelser og sender de to par tilbage?
I dette det andet afsnit i miniserien om bæredygtighed snakker vi med lektor Irina Papazu fra ITU om hvordan vi håndterer bæredygtigheden som individer.
Irina har en ph.d. i statskundskab og er lektor på Institut for Business IT ved IT-Universitetet i København, hun er ekspert i ANT - Aktør NetværksTeori der måske kan hjælpe os til at mere end bare føle, at vi gør noget for at fremme bæredygtigheden.
Irina er medredaktør på bogen Aktør Netværksteori I praksis hvor hun bl. a. bidrager som forfatter til kapitlet Skalering, som vi også berører i nærværende afsnit af 1-5-15 - MMD-uddannelsens nutids- og fremtidspodcast.
Denne gang igen med medvært lektor Alan Engelhardt og default-vært Klaus Mandal Hansen.

Bæredygtigt web - it’s a thing, right? I dette afsnit af 1-5-15 snakker min medvært lektor Alan Engelhardt og jeg med Jarl Lyng om bæredygtighed.
Samtalen handler handler om betydningen af at uddanne vores MMD’ere til det bæredygtige web og om hvordan Advice oplever kundernes forestilling om et bæredygtigt webprojekt.
Vi skal lave sustainable design fordi det er godt for samfundet!
Men hvordan?

I denne episode diskuterer Jesper Balslev , lektor på KEA og Ph.d. i De politiske argumenter for at digitalisere uddannelse 1983-2015 og professor i interaktionsdesign Ole Sejer Iversen teknologiforståelse, digital dannelse, demokrati, opfindsomme regulerings-teknologier, og at det er tabubelagt at forstå teknologi i Danmark. Vi taler også om manglen på kvalificerede lærere i teknologiforståelse, og hvad det betyder for et erhvervsakademi, og humanioras rolle.
Til sidst er der anbefalinger.