81 episodes

Meine Erfahrung der letzten Jahre als pädagogische Fachkraft in verschiedenen Kitas ist Folgende: Wir reden viel von Empathie und wie wichtig sie ist. Aber wie geht Empathie wirklich? Was mache ich, wenn ich Verhaltensweisen von anderen Fachkräften beobachte die einfach nicht emphatisch sind aber trotzdem sehr weit verbreitet geduldet werden? Wie kann ich damit für mich umgehen, was kann ich selbst dem entgegen setzten? Welche Situationen im Kita- Alltag sind besonders herausfordernd?
Diese und noch mehr Fragen habe ich mir im Lauf der Zeit gestellt und Antworten auf Vieles gefunden. Und jetzt möchte ich, dass alle, die sich auch manchmal fragen ob sie eigentlich schief gewickelt sind (oder doch die Anderen einfach komisch) von diesen Antworten profitieren können. Dafür ist dieser Podcast. Ich wünsche Dir viel Freude beim Hören!
Für mehr Diskussion, mehr Reflexion und mehr Empathie in Kitas!
Folge mir auch gern auf Instagram: @feafinger

Fea´s naive Welt Fea Finger

    • Kids & Family

Meine Erfahrung der letzten Jahre als pädagogische Fachkraft in verschiedenen Kitas ist Folgende: Wir reden viel von Empathie und wie wichtig sie ist. Aber wie geht Empathie wirklich? Was mache ich, wenn ich Verhaltensweisen von anderen Fachkräften beobachte die einfach nicht emphatisch sind aber trotzdem sehr weit verbreitet geduldet werden? Wie kann ich damit für mich umgehen, was kann ich selbst dem entgegen setzten? Welche Situationen im Kita- Alltag sind besonders herausfordernd?
Diese und noch mehr Fragen habe ich mir im Lauf der Zeit gestellt und Antworten auf Vieles gefunden. Und jetzt möchte ich, dass alle, die sich auch manchmal fragen ob sie eigentlich schief gewickelt sind (oder doch die Anderen einfach komisch) von diesen Antworten profitieren können. Dafür ist dieser Podcast. Ich wünsche Dir viel Freude beim Hören!
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    #80- Wie ich anfing, mich für die Kinder einzusetzen

    #80- Wie ich anfing, mich für die Kinder einzusetzen

    In dieser Folge wird es persönlich. Ich erzähle davon, welche Situationen ich während meines Studiums erlebte und wie ich langsam anfing, mich mehr für die Kinder einzusetzen. Denn das war nicht immer so. Auch ich stand oft einfach daneben und wusste nicht, was ich sagen oder tun sollte selbst wenn ich genau wusste, dass da einfach großer Mist passiert.

    Ich erzähle auch, welches Vorgehen beim Ansprechen für mich am Besten funktioniert.

    Jeder*r darf Fehler machen. Von mir aus auch zwei mal. Aber dann muss man es verstehen. Denn Gewalt, vor allem in pädagogischen Kontexten, darf keine Option sein!

    Folge mir auf Instagram@feafinger und teile mir gern Deine Gedanken mit.

    Bis nächste Woche

    • 31 min
    #79- Probieren müssen- Argumente dafür und warum sie nix taugen

    #79- Probieren müssen- Argumente dafür und warum sie nix taugen

    Tja, der Name ist Programm. Ich habe verschiedene Argumente von Probier- Befürworter*innen genommen und meine Argumente dagegen angehängt. Denn (Spoiler) meiner Meinung kann niemand dafür sein sobald man mal verstanden hat, dass Kinder Träger*innen eigener Rechte sind und wir Fachkräfte die sind, die diese Rechte einhalten müssen.

    Viel Spaß!

    • 31 min
    #78- Wenn Fachkräfte sich über Kinder lustig machen

    #78- Wenn Fachkräfte sich über Kinder lustig machen

    Es kommt immer wieder vor, dass Fachkräfte sich über Kinder lustig machen. Kinder werden nicht ernst genommen in Bedürfnissen und Gefühlen. Statt dessen heisst es dann "die Dramaqueen" oder "der will nur Aufmerksamkeit".
    Genau genommen ist das an vielen Stellen Mobbing. Es sind gewaltvolle Handlungen in Form von gewaltvoller Sprache die durchaus auch in übergriffigem Verhalten enden können. Ganz zum Ursprung gedacht bedeutet das: Hallo Adultismus, da bist Du ja wieder.

    Meine Gedanken dazu, was ich lustig finde(n würde) und was nicht erfährst Du in dieser Folge.

    Für Seminar Termine zum Thema Adultismus schau gern auf meine Homepage feafinger.de

    Bis nächste Woche!

    • 24 min
    #77- Bindungstheorie- und (Kita-)praxis

    #77- Bindungstheorie- und (Kita-)praxis

    Es ist soweit! Obwohl ich immer gesagt habe ich würde niemals was zu Bindung in der naiven Welt sagen hab ich mich nun dagegen entschieden auf Grund verschiedener Beobachtungen die ich gemacht habe.

    Also machen wir einen kleinen Exkurs in die Bindungsforschung und schauen dann, wie sich das alles in der Kita- Praxis wieder finden lässt und wo es vielleicht besser geht.

    Ich nehme in dieser Episode kurz Bezug auf eine andere Folge. Diese findest Du hier:

    https://feasnaivewelt.podigee.io/5-neue-episode

    Wenn Dir diese Folge gefallen hat freue ich mich über fünf Sterne sowohl auf AppleMusic als auch auf Spotify!
    Fragen, Gedanken und Anregungen kannst Du mir schicken an chat@feafinger.de oder über Instagram @feafinger.
    Außerdem bin ich jetzt ganz neu auf Twitter. Keine Ahnung was da so geht aber bisher ist es lustig. Ich freu mich, wenn wir uns auch da mehr vernetzen!

    Bis nächste Woche!

    • 29 min
    #76- Schwierige Eltern?

    #76- Schwierige Eltern?

    Die Eltern sind krass schwierig geworden! Früher war das alles nicht so!

    Stimmt! Oder???

    In dieser Folge gehts an Hand von einigen praktischen Beispielen genau darum ob das nun stimmt oder nicht. ich denke ja: stimmt nicht. Aber was weiss ich schon.

    Nächste Folge gibts dann in zwei Wochen.

    • 28 min
    #75- Schwierige Kinder?

    #75- Schwierige Kinder?

    Immer wieder höre ich, dass die Kinder jetzt schwieriger seien als früher. Stimmt das? ich glaube nicht.
    Woran kann es liegen, dass das so empfunden wird? Und was ist unsere Aufgabe als Fachkräfte, als Pädagog*innen? Und sind die Nikoläuse schon gebastelt?


    Viel Spaß bei dieser Folge!

    • 32 min

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