Der Vorbild-Schule Podcast

Anne Tomiuk
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  • Self-Improvement

Lernen mit Sinn und Begeisterung.

  1. 06/09/2022

    Friedo Scharf im Interview über Inklusion, Splint und individualisiertes Lernen

    Friedo Scharf ist Sonderpädagoge mit Herzblut und Digitalisierungsenthusiast. Als Inklusionsunterstützer hat er viele Jahre in der Schule Erfahrungen gesammelt. Zur Vereinfachung der individuellen Förderplanung hat er die Web App Splint gegründet. Du erfährst in dieser Episode: Was genau die Arbeit eines Sonderpädagogen in Schule ist. Wie der Weg zum inklusiven Unterricht gelingen kann. Welche Gelingensfaktoren es für selbstständiges Lernen gibt. Wie individualisierter und selbstorganisierter Unterricht aussehen kann. Wie Splint den Schulalltag erleichtern kann.

  2. 04/01/2022

    Kristin Narr im Interview über ihre Schulgründung und maker days for kids

    Kristin Narr ist Medienpädagogin. Sie organisiert und führt verschiedene Bildungsprojekte mit medienpädagogischem Fokus durch. Die Mitgründung der Leipziger Modellschule ist ihr aktuell großes Projekt. Du erfährst in dieser Episode unter anderem: Wie Kristin Medienpädagogin geworden ist. Wie sie im Team als Infrastrukturgeberin die maker days for kids organisiert. Welche Erfahrung sie mit dem Projekt maker days for kids gemacht hat. Welche Motivation sie hatte, die Leipziger Modellschule mit zu gründen. Wie diese Modellschule organisiert ist. Welche Vision diese Modellschule folgt. Wie sich bestehende Schulen transformieren können.

  3. 03/01/2022

    Alexandra Andersen im Interview über Lernen mit Achtsamkeit

    In der vierzigsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts habe ich Alexandra Andersen interviewt. Sie ist Lehrerin an einem Würzburger Gymnasium und ihr Herzensprojekt ist Lernen mit Achtsamkeit, das zu mehr Freude und Sinnhaftigkeit im Schulsystem führt. Dazu hat sie bereits viel Erfahrung gesammelt, ein eigenes Fach eingeführt und bietet Fortbildungen dazu an. Auf ihrer Webseite www.alexandra-andersen.de gibt es immer wieder Hinweise zu Infoveranstaltungen, aber auch ganz konkret zu ihrer sehr intensiven Weiterbildung. Du erfährst in dieser Episode unter anderem: Was Achtsamkeit überhaupt bedeutet.Wie Achtsamkeit im Unterricht Platz finden kann.Warum gewaltfreie Kommunikation so wichtig ist.Wie das Fach „Lernen mit Achtsamkeit“ in Schule etabliert werden kann.Welche konkreten Alltags-Achtsamkeitsrituale du morgen bereits im Unterricht umsetzen kannst. Im April 2022 startet die nächste Weiterbildung zu Lernen mit Achtsamkeit. Klicke hier für weitere Informationen oder schreibe Alexandra unter info@alexandra-andersen.de. Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.

  4. 02/01/2022

    Markus Räbiger im Interview über die Transformation der Schule

    In der neununddreißigsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts habe ich Markus Räbiger interviewt. Er ist Bildungsreferent und Enthusiast bei beWirken, eine gemeinnützige Institution, die Veränderung in Schule bewirken möchte. Du erfährst in dieser Episode unter anderem: Was genau Schule braucht, damit sie sich verändern kann. Was Markus unter zeitgemäßem Lernen versteht. Wie die Kultur der Digitalität im Präsenzunterricht ankommen kann Wie beWirken sich als Impulsgeber und Wegbegleiter versteht. Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.

  5. 12/22/2021

    Roland Mevissen im Interview über Making und MakerSpace in der Schule

    In der achtunddreißigsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts habe ich Roland Mevissen interviewt. Er ist Lehrer für Chemie und Arbeitslehre, Realschulleiter an einer kooperativen Gesamtschule und in der Lehrerfortbildung tätig. Making, Physical Computing, 3D Druck, Plottern sowie Laserdruck gehören unter anderen zu seinen Leidenschaften. Du erfährst in dieser Episode unter anderem: Warum er überhaupt Lehrer geworden ist. Welche Bestandteile im Lernprozess besonders wichtig sind. Was Making und ein MakerSpace ist. Was die ersten Schritte sind, um einen MakerSpace in die Schule und in den eigenen Unterricht zu bringen. Wie man durch Making das Lernen sichtbar machen kann.

  6. 01/13/2021

    TeachOz - die Plattform und der TeachOz Podcast

    In der siebenunddreißigsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts stelle ich euch die Plattform TeachOz von Priska Fuchs vor sowie den neuen TeachOz-Podcast, den ich mit Priska zusammen gestartet habe. Du hörst Ausschnitte aus unserem ersten Interview mit Markus Bloos. In der einundzwanzigsten Episode des Vorbild-Schule Podcast habe ich bereits Priska Fuchs über Schulenwicklung interviewt. Es lohnt sich, auch diese Episode anzuhören, falls noch nicht geschehen. Du erfährst in dieser Episode unter anderem: Wie TeachOz die Kraft der Lehrer*innen nutzen möchte und du Unterrichtsmaterialien für das 21. Jahrhundert finden kannst.Wie Markus Bloos seine Arbeit als Lerncoach in den Unterricht integriert.Wie seine eigenen Erfahrungen ihnen geprägt haben. Wann man selber von sich behaupten kann, dass man etwas gut kann.Welches Buch du lesen solltest. Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

  7. 11/09/2020

    Natalia Villanueva im Interview über Achtsamkeit, Dankbarkeit und Glück

    In der sechsunddreißigsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts habe ich Natalia Villanueva interviewt. Als Frau Happy ist sie Glücksbotschafterin, Yogalehrerin und Meditationscoach. Du erfährst in dieser Episode unter anderem: Wie wir alle glücklicher und achtsamer werden können. Was zu einer Unternehmensgründung und -entwicklung alles dazu gehört. Wie Neues für sich und sein Unternehmen entstehen kann.Was Schule dazu beitragen kann, damit jede/r den Mut findet, ihren/seinen Weg zu gehen. Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

  8. 08/13/2020

    Nils Reichardt im Interview über Sharezone und den projektorientierten Unterricht

    In der fünfunddreißigsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts habe ich Nils Reichardt interviewt. Er hat vor kurzem Abitur gemacht und während der Schulzeit sein eigenes Projekt zum Unternehmen entwickelt: Sharezone, eine App zur Besseren Organisation rund um Schule. Du erfährst in dieser Episode unter anderem: - Warum projektorientierter Unterricht unbedingt einen größeren Stellenwert in der Schule erhalten sollte. - Wie jeder sein eigenes Projekt finden kann. - Warum das WARUM so wichtig ist. - Was eine vorbildliche Schule beitragen kann, um die Schüler*innen für eigene Projekt zu motivieren

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