El garaje de la imaginación

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Podcast dedicado todo lo que tiene que ver con el mundo de la tecnología y la educación

Episodes

  1. 01/08/2022

    Notion ¿Qué es y para qué sirve?

    Notas del podcast La primera vez que oí hablar de de Notion fue hace unos tres años y lo que entendí es que era una aplicación para tomar notas como hay muchas en los entornos digitales. Así que lo abrí la estuve probando un poco y bueno no me pareció nada especialmente relevante así que lo olvidé sin más. Un tiempo más tarde volví a oír hablar de esta aplicación en otro podcast y esta vez al hablar de ella lo hicieron con un enfoque distinto,  como una herramienta de productividad . Como siempre estoy probando cosas nuevas que pueden ser de utilidad en mi trabajo diario pensé en darle una segunda oportunidad. Notion se define muchas veces como la navaja suiza de la productividad, pero  a mi me gusta más definirla como “La caja de herramientas” de la de la vida digital. Notion lo que crea en realidad es un lienzo vacío en el que tú puedes construirte tus propias herramientas y eso que en un principio puede resultar un poco un poco frustrante e intimidador  tiene una potencia y una fuerza enorme porque tú te creas tus propias herramientas por ejemplo: Un cuaderno de notas Tu propia herramienta de tareasTu propio Google Driveetc... Vamos a explicar todo esto un poco más. Notion esta basado en páginas y dentro de esas páginas podemos utilizar esas herramientas de las que hablaba con anterioridad; es decir, dentro de cada página podemos crear un montón de elementos para personalizar ella op;’gina tal y como queramos. Esos elementos que podemos añadir a cada página pueden ser: párrafos textolistasenlaces con previsualizacióntareastablasdestacadosenlaces a otras páginas de Notionbases de datos relacionadas Esto último es tremendamente importante porque nos permite una flexibilidad muy grande ya que vamos a poder hacer por ejemplo  que nuestro cuaderno de notas, sistema de gestión de tareas o un sistema de gestión para una pequeña empresa estén relacionado entre sí permitiendo una flexibilidad enorme; es decir, vamos a poder crear nuestro flujo de trabajo con las herramientas exactamente tal y como las queremos y tal y como mejor nos van a funcionar. Notion se va a adaptar a nuestra necesidades según lo vayamos utilizando Hay mucha gente que que utiliza herramientas de gestión de tareas , yo me he creado mi propio sistema de gestión de tareas y para  mí funciona mucho mejor que todas esas apps porque está hecho especialmente para mí y  eso es es una ventaja enorme. Al principio Notion puede parecer un poco intimidante porque entras y todo esta vacío, no tiene nada; bueno podéis utilizar plantillas pre definidas pero no las utilicéis tal cual están, utilizarlas como como guías  y probar probar mucho y al hacerlo cada vez os vais a ir dando cuenta de que Notion se van adaptando cada vez más a ti y cada vez se va haciendo más útiles tu día a día. Yo os animo de verdad a que lo utilicéis. Es gratuito además la  versión gratuita es muy muy potente. Con la versión gratuita podéis utilizar todas las las funciones de Notion excepto la de subir archivos ilimitados, ya que tiene una limitación de 5 MB. Yo tengo la opción de cinco euros al mes y  tengo subidas de archivos ilimitadas. Ya no utilizo no Dropbox  ni Google Drive como sistema de almacenamiento e incluso utilizo Notion como hosting de este podcast.  Notion se ha convertido en mi herramienta de gestión del día a día y de almacenamiento de documentos y datos importantes

  2. 12/23/2021

    Clases online en tiempos de pandemia

    => Objetivo Explicar mi experiencia a la hora de dar clases online durante la pandemia. En concreto clases online de programación y robótica educativa => Sinopsis Tengo una pequeña empresa dedicada a la enseñanza de la programación y robótica educativa y en estas llegó la pandemia; así que me vi obligado a empezar a dar clases online como sustitución de las clases físicas como ha sucedido con muchas academias y centros educativos ⇒ ¿Cómo afrontar esa realidad? probando y evaluando resultados Dicen que una crisis es siempre una oportunidad, veamos si esto es así en el mundo de la educación. => Guión Presentación: La clases online suponen un reto para el mundo de la educación, no me refiero a los cursos online a los que me referiré en otro podcast, me refiero a sustituir las clases presenciales por clases online; es decir que al actividad se realiza en directo Nudo: Esto hace que nos enfrentemos a problemas técnicos y de gestión, primero se necesita que los alumnos o sus padres tengan algún tipo de conocimiento técnico para establecer esa conexión, si bien es cierto que ese problema técnico suele ser al principio y una vez que se coge cierta velocidad de crucero este problema suele ir desapareciendo o por lo menos se reduce mucho. El problema que suele ser persistente es de gestión de la clase y creo que este es el tema fundamental: ¿Cómo hacer que al clase se desarrolle de una manera dinámica?¿Cómo hacer que todos los estudiantes se sientan implicados? Desenlace: Necesitas planificar mucho más las clases: probar bien lo que se vaya a hacer en clase antes para comprobar qeu todo funciona bientener un plan B ⇒ por muy bien que hayamos probado todo en una clase online hay muchas cosas que pueden funcionar mal y es importante tener un plan B y hasta un plan C Utilizar programas con los que puedas interactuar con los alumnos: Scratch: Aunque no se puede interaccionar con los alumnos, se puede tener preparado el programa que estamos haciendo con los alumnos y compartirlo en un momento dadoTinkercad: Podemos interaccionar con los alumnos y ayudarlos en al gestión de la tareaCoSpaces: Es el que mejor tiene resuelta esta parte porque tiene muy bien asignadas los roles de alumno y profesor y podemos ayudar mucho a los alumnos DOCUMENTACIÓN hay varios software que podemos utilizar para hacer las videoconferencias, los más importantes son: Zoom: Puedes interactuar directamente con el ordenador del alumno pero es de pago y eso de tener el control puede tener probelmas Google Meet: es la herramienta más sencilla y se integra muy bien con el resto de herramientas de Google como Classroom por efecto

  3. 04/06/2020

    S01E08 Aprender tecnología desde casa en los tiempos del coronavirus

    Notas de programa Os presentamos nuestra plataforma online "El Aulario Digital" donde podréis encontrar cursos que hemos preparado especialmente para todos aquellos entusiastas del mundo de la tecnología educativa •IntroducciónMomento difícil nadie podía imaginarse algo así Momento de cambios“El Aulario Digital”: la plataforma online de cursos para niños de 3 a 99 añoshttps://elaulariodigital.com¿Qué es?Cursos OnlineProgramaciónRobótica Educativa3D y Realidad VirtualInfantilUtilidadesProgramaciónScratchEpisodio 02El programa fundamental para aprender tecnologíaAprender jugandoComprender la lógica que existe de la programaciónbuclescondicionalesvariablesfuncionesMakecodeEs la puerta abierta a micro:bitOtrosKoduArcade MakecodeApp inventorFuturoRobótica educativamicro:bitEs una plataforma abierta y barataEcosistema amplioPlataforma perfecta para desarrollar la imaginación y los proyectos personales3D y Realidad VirtualAprender a manejarse en entornos en 3D desde pantallas que son en 2DProgramasTinkercadCoSpacesInfantilIniciación a la programación Secuenciación de órdenesAppsScracth JrPilas y bloquesManualdiades con micro:bitJuegos de mesa de lógica de programaciónRealidad aumentadaQuiverUtilidadesEditor de vídeo: VideopadCurso de Gamificación Según la wikipedia, la gamificación es: “es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema u obtener un objetivo”. Todos los que tenemos contacto con niños, a nivel de padres o tutores, sabemos lo mucho que les gusta los niños el juego. Pues bien, hace algunos años se empezó utilizar los elementos del juego: reglas, recompensas, competencias, para aplicarlas al mundo de la educación. Tanto para al obtención de mejoras académicas, como para favorecer determinados comportamientos. Eso es definitiva, es la gamificación. ¿Qué es Class Dojo? Class Dojo, es una aplicación gratuita que funciona tanto en la web como en dispositivos móviles y en todas las plataformas, que nos ayuda la hora de implementar una estrategia de gamificación. La idea de “Class Dojo” es ayudar a llevar un control de las progreso y avances de los estudiantes en aquellos aspectos que queramos mejorar ¿Cómo funciona? Class dojo se articula en varios niveles: ColegioClaseGrupoEstudiante A su vez tiene varios roles de uso: Director de colegioProfesorEstudiantePadre Esta estructura permite mucha flexibilidad a la vez que nos permite tener todo ordenado y controlado. Así, un alumno puede estar en un grupo, pertenece a una clase y esa clase pertenecer a un colegio. Además, el director del colegio puede conocer como funcionan sus clases, los profesores llevar el control de sus clases y los padres conocer los avances de sus hijos. Para conseguir los objetivos de gamificación de los que hablábamos al principio, tenemos que definir aquello objetivos que vamos a premiar y aquellos que por el contrario queremos evitar. Por poner un ejemplo, para una clase concreta podríamos definir como algo a premiar. El trabajo en grupoLa creatividadEl buen trato con los compañerosCuidado del materia escolar Y como actitudes que queremos evitar: Decir palabrotasHablar en clasePegar a otros compañerosCorrer por los pasillos Para cada clase podemos definir unos objetivos diferentes. A cada una de estas actitudes y comportamientos, podemos darle un valor positivo a o negativo. Estas puntuaciones podemos compartirlas con los alumnos para que, como si fuera un juego, vean sus avances y sean más conscientes de las cosas que hacen bien o mal. En definitiva utilizando todo aquello que a los niños les atrae de los juegos para conseguir avances en sus actitudes, comportamientos y capacidades. ¿Qué utilidad puede tener Class Dojo? Class Dojo, aparte de premiar o castigar distintas actitudes de los alumnos, permite: Llevar el control de asistencia de los alumnos.Tener un reloj para llevar el control de ciertas actividades.Crear una diario de clase donde apuntar aquellos hitos que al profesor le parezcan importantes sobre el día a día de la clase.Crear un portafolio del alumno donde registrar sus avances. Además podemos permitirle al alumno que escriba en ese portafolio personal, para hacerlo participe del proceso.Tener una comunicación directa con los padres, tanto de las puntuaciones, como del diario de cada alumno para que así el padre tenga una información más directa de los avances del alumno. O bien comunicarle directamente alguna incidencia. En definitiva, Class Dojo es una ayuda en la enseñanza que cada director de colegio, profesor, estudiante o padre, puede personalizar y adaptar a su manera de entender la educación. Si queréis saber un poco más sobre este programa, aquí os dejo una serie de enlaces interesantes: Welcome to the wonderful world of ClassDojoCanal de youtube de Class DojoRecursos para docentes.

  4. 12/31/2019

    Regalos tecnológicos para los niños

    Se acercan las fechas navideñas y muchos padres nos preguntan acerca de qué pueden regalar a sus hijos que tenga ver con el mundo de la tecnología y que de paso puedan aprender algo. Para ello hemos dividido este podcast en etapas educativas para que sea más sencillo de entender. No tenemos ningún acuerdo con los fabricantes. Los enlaces no están patrocinados. Lo que destacamos aquí son juguetes que creemos que pueden resultar de utilidad. Según la wikipedia, la gamificación es: “es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema u obtener un objetivo”. Todos los que tenemos contacto con niños, a nivel de padres o tutores, sabemos lo mucho que les gusta los niños el juego. Pues bien, hace algunos años se empezó utilizar los elementos del juego: reglas, recompensas, competencias, para aplicarlas al mundo de la educación. Tanto para al obtención de mejoras académicas, como para favorecer determinados comportamientos. Eso es definitiva, es la gamificación. ¿Qué es Class Dojo? Class Dojo, es una aplicación gratuita que funciona tanto en la web como en dispositivos móviles y en todas las plataformas, que nos ayuda la hora de implementar una estrategia de gamificación. La idea de “Class Dojo” es ayudar a llevar un control de las progreso y avances de los estudiantes en aquellos aspectos que queramos mejorar ¿Cómo funciona? Class dojo se articula en varios niveles: ColegioClaseGrupoEstudiante A su vez tiene varios roles de uso: Director de colegioProfesorEstudiantePadre Esta estructura permite mucha flexibilidad a la vez que nos permite tener todo ordenado y controlado. Así, un alumno puede estar en un grupo, pertenece a una clase y esa clase pertenecer a un colegio. Además, el director del colegio puede conocer como funcionan sus clases, los profesores llevar el control de sus clases y los padres conocer los avances de sus hijos. Para conseguir los objetivos de gamificación de los que hablábamos al principio, tenemos que definir aquello objetivos que vamos a premiar y aquellos que por el contrario queremos evitar. Por poner un ejemplo, para una clase concreta podríamos definir como algo a premiar. El trabajo en grupoLa creatividadEl buen trato con los compañerosCuidado del materia escolar Y como actitudes que queremos evitar: Decir palabrotasHablar en clasePegar a otros compañerosCorrer por los pasillos Para cada clase podemos definir unos objetivos diferentes. A cada una de estas actitudes y comportamientos, podemos darle un valor positivo a o negativo. Estas puntuaciones podemos compartirlas con los alumnos para que, como si fuera un juego, vean sus avances y sean más conscientes de las cosas que hacen bien o mal. En definitiva utilizando todo aquello que a los niños les atrae de los juegos para conseguir avances en sus actitudes, comportamientos y capacidades. ¿Qué utilidad puede tener Class Dojo? Class Dojo, aparte de premiar o castigar distintas actitudes de los alumnos, permite: Llevar el control de asistencia de los alumnos.Tener un reloj para llevar el control de ciertas actividades.Crear una diario de clase donde apuntar aquellos hitos que al profesor le parezcan importantes sobre el día a día de la clase.Crear un portafolio del alumno donde registrar sus avances. Además podemos permitirle al alumno que escriba en ese portafolio personal, para hacerlo participe del proceso.Tener una comunicación directa con los padres, tanto de las puntuaciones, como del diario de cada alumno para que así el padre tenga una información más directa de los avances del alumno. O bien comunicarle directamente alguna incidencia. En definitiva, Class Dojo es una ayuda en la enseñanza que cada director de colegio, profesor, estudiante o padre, puede personalizar y adaptar a su manera de entender la educación. Si queréis saber un poco más sobre este programa, aquí os dejo una serie de enlaces interesantes: Welcome to the wonderful world of ClassDojoCanal de youtube de Class DojoRecursos para docentes. de 0 a 6 años En esta franja de edad podemos trabajar la parte de lógica secuencial; es decir, que los niños aprendan a secuenciar las ordenes para conseguir un fin concreto. Para ello es muy conocido y se utiliza mucho un ratón robótico llamado Beebot, pero hemos encontrado un sustituto más barato y que tiene más posibilidades: MouseMouse con circuitoMouse con circuito y matemáticas de 6 a 9 años En esta etapa ya pueden ir realizando algunos montajes e iniciándose en el mundo de la programación. Lego BoostEdisonMicro:bitMicro:bit sóloBiped:bitTiny:bit de 9 a 12 años Aquí podemos aumentar el nivel de dificultad con montajes y programaciones un poco más complejas. LegoLEGO Wedo 2.0MINDStormMicro:bitArm:bitTumble:bitCroco:kit de 12 años en adelante Aquí la diferencia de niveles puede ser muy grade, ya que habrá niños con experiencia en el mundo de la programación y la robótica y otros que no. así que mostramos un listado para todos los niveles de acceso. Impresora 3DEnder 3Anet ET4ArduinoOmiBoxRoboduinoJetson Nano AIRaspberry Pi

  5. 09/04/2019

    Tinkercad ¿Qué es y para que sirve?

    Tinkercad es el program más utilizado par ala enseñanza del diseño 3D a los niños. Es un programa sencillo pero nos permitirá comprender las bases del diseño 3D y exportar nuestro diseños para otros programas o para imprimirlos en impresoras 3D Según la wikipedia, la gamificación es: “es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema u obtener un objetivo”. Todos los que tenemos contacto con niños, a nivel de padres o tutores, sabemos lo mucho que les gusta los niños el juego. Pues bien, hace algunos años se empezó utilizar los elementos del juego: reglas, recompensas, competencias, para aplicarlas al mundo de la educación. Tanto para al obtención de mejoras académicas, como para favorecer determinados comportamientos. Eso es definitiva, es la gamificación. ¿Qué es Class Dojo? Class Dojo, es una aplicación gratuita que funciona tanto en la web como en dispositivos móviles y en todas las plataformas, que nos ayuda la hora de implementar una estrategia de gamificación. La idea de “Class Dojo” es ayudar a llevar un control de las progreso y avances de los estudiantes en aquellos aspectos que queramos mejorar ¿Cómo funciona? Class dojo se articula en varios niveles: ColegioClaseGrupoEstudiante A su vez tiene varios roles de uso: Director de colegioProfesorEstudiantePadre Esta estructura permite mucha flexibilidad a la vez que nos permite tener todo ordenado y controlado. Así, un alumno puede estar en un grupo, pertenece a una clase y esa clase pertenecer a un colegio. Además, el director del colegio puede conocer como funcionan sus clases, los profesores llevar el control de sus clases y los padres conocer los avances de sus hijos. Para conseguir los objetivos de gamificación de los que hablábamos al principio, tenemos que definir aquello objetivos que vamos a premiar y aquellos que por el contrario queremos evitar. Por poner un ejemplo, para una clase concreta podríamos definir como algo a premiar. El trabajo en grupoLa creatividadEl buen trato con los compañerosCuidado del materia escolar Y como actitudes que queremos evitar: Decir palabrotasHablar en clasePegar a otros compañerosCorrer por los pasillos Para cada clase podemos definir unos objetivos diferentes. A cada una de estas actitudes y comportamientos, podemos darle un valor positivo a o negativo. Estas puntuaciones podemos compartirlas con los alumnos para que, como si fuera un juego, vean sus avances y sean más conscientes de las cosas que hacen bien o mal. En definitiva utilizando todo aquello que a los niños les atrae de los juegos para conseguir avances en sus actitudes, comportamientos y capacidades. ¿Qué utilidad puede tener Class Dojo? Class Dojo, aparte de premiar o castigar distintas actitudes de los alumnos, permite: Llevar el control de asistencia de los alumnos.Tener un reloj para llevar el control de ciertas actividades.Crear una diario de clase donde apuntar aquellos hitos que al profesor le parezcan importantes sobre el día a día de la clase.Crear un portafolio del alumno donde registrar sus avances. Además podemos permitirle al alumno que escriba en ese portafolio personal, para hacerlo participe del proceso.Tener una comunicación directa con los padres, tanto de las puntuaciones, como del diario de cada alumno para que así el padre tenga una información más directa de los avances del alumno. O bien comunicarle directamente alguna incidencia. En definitiva, Class Dojo es una ayuda en la enseñanza que cada director de colegio, profesor, estudiante o padre, puede personalizar y adaptar a su manera de entender la educación. Si queréis saber un poco más sobre este programa, aquí os dejo una serie de enlaces interesantes: Welcome to the wonderful world of ClassDojoCanal de youtube de Class DojoRecursos para docentes. ** notas del programa** ¿Qué es tinkercad?Aplicación web de diseño 3DPermite crear objetos tridimensionales y exportarlos a otros programasCospacesCuraLos niños viven en entornos 3DvideojuegospelículasEs un programa eminentemente dedicado a la formación de niños en el mundo 3DHay herramientas específicas para profesorestutoriales¿Cómo funciona?Crea objetos en 3D a partir de figuras básicas, más conocidas como “primitivas”Con las piezas podemoschacer operaciones booleanasSumaRestaA parte de figuras básicas existen una serie de  figuras parametrizadas para facilitarnos el trabajohelicesspinertornillosengranajesmapasPermite a partir de dibujos planos extrairmos para darle alturaTiene un lenguaje de programación muy parecida a ScratchOrdens para crear objetosAl ser una aplicación web funciona como una especie de re social donde compartir diseñosLo que no nos va a permitir es editar la malla¿Cómo podemos integrar Tinkercad en el aula?Integrarlo dentro de proyectosIdear => bocetar => crear => probarIntegrarlo con cospaces o una impresora en 3DAyuda a mejorar la percepción espacial

  6. 08/23/2019

    S01E05 Raspberry Pi ¿Qué es y para qué sirve?

    En este capítulo vamos a hacer una presentación de Raspberry Pi. El mini ordenador de bajo coste diseñado para la enseñanza de la informática y la programación en las escuelas. Según la wikipedia, la gamificación es: “es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema u obtener un objetivo”. Todos los que tenemos contacto con niños, a nivel de padres o tutores, sabemos lo mucho que les gusta los niños el juego. Pues bien, hace algunos años se empezó utilizar los elementos del juego: reglas, recompensas, competencias, para aplicarlas al mundo de la educación. Tanto para al obtención de mejoras académicas, como para favorecer determinados comportamientos. Eso es definitiva, es la gamificación. ¿Qué es Class Dojo? Class Dojo, es una aplicación gratuita que funciona tanto en la web como en dispositivos móviles y en todas las plataformas, que nos ayuda la hora de implementar una estrategia de gamificación. La idea de “Class Dojo” es ayudar a llevar un control de las progreso y avances de los estudiantes en aquellos aspectos que queramos mejorar ¿Cómo funciona? Class dojo se articula en varios niveles: ColegioClaseGrupoEstudiante A su vez tiene varios roles de uso: Director de colegioProfesorEstudiantePadre Esta estructura permite mucha flexibilidad a la vez que nos permite tener todo ordenado y controlado. Así, un alumno puede estar en un grupo, pertenece a una clase y esa clase pertenecer a un colegio. Además, el director del colegio puede conocer como funcionan sus clases, los profesores llevar el control de sus clases y los padres conocer los avances de sus hijos. Para conseguir los objetivos de gamificación de los que hablábamos al principio, tenemos que definir aquello objetivos que vamos a premiar y aquellos que por el contrario queremos evitar. Por poner un ejemplo, para una clase concreta podríamos definir como algo a premiar. El trabajo en grupoLa creatividadEl buen trato con los compañerosCuidado del materia escolar Y como actitudes que queremos evitar: Decir palabrotasHablar en clasePegar a otros compañerosCorrer por los pasillos Para cada clase podemos definir unos objetivos diferentes. A cada una de estas actitudes y comportamientos, podemos darle un valor positivo a o negativo. Estas puntuaciones podemos compartirlas con los alumnos para que, como si fuera un juego, vean sus avances y sean más conscientes de las cosas que hacen bien o mal. En definitiva utilizando todo aquello que a los niños les atrae de los juegos para conseguir avances en sus actitudes, comportamientos y capacidades. ¿Qué utilidad puede tener Class Dojo? Class Dojo, aparte de premiar o castigar distintas actitudes de los alumnos, permite: Llevar el control de asistencia de los alumnos.Tener un reloj para llevar el control de ciertas actividades.Crear una diario de clase donde apuntar aquellos hitos que al profesor le parezcan importantes sobre el día a día de la clase.Crear un portafolio del alumno donde registrar sus avances. Además podemos permitirle al alumno que escriba en ese portafolio personal, para hacerlo participe del proceso.Tener una comunicación directa con los padres, tanto de las puntuaciones, como del diario de cada alumno para que así el padre tenga una información más directa de los avances del alumno. O bien comunicarle directamente alguna incidencia. En definitiva, Class Dojo es una ayuda en la enseñanza que cada director de colegio, profesor, estudiante o padre, puede personalizar y adaptar a su manera de entender la educación. Si queréis saber un poco más sobre este programa, aquí os dejo una serie de enlaces interesantes: Welcome to the wonderful world of ClassDojoCanal de youtube de Class DojoRecursos para docentes. **notas del programa** Presentaciónes un miniordenador de bajo coste creado por la Raspberry Pi Fundation con el objetivo de estimular la enseñanza de la  informática en las escuelasLa primera versión fue lanzada al mercado en 2012Actualmente tenemos la versión 4Ademas de ser un miniordenador totalmente funcional tiene una serie de conexiones de entrada y salida que se denominan GPIO y que permiten conectar la raspberry pi a distintos periféricosVersión 4procesador 1,2 ó 4 Gb de RAM2 salidas miniHDMI que permiten conectarlo a dos monitores 4K2 puertos USB 2.0Como disco duro utiliza una tarjeta mini SD 2 puertos USB 3.01 Puerto Gigabit Ethernet1 puerto USB tipo C para la alimentaciónLos precios van entre los 35€ y los 55€ según la cantidad de memoria RAM que se elija y no incluye ni teclado ni raton ni monitores, pero podemos utilizar los que tengamos¿Cómo se utiliza?Para poder utilizarlo, tenemos que ir a la página de Raspberry y descargarnos una de las versiones de sistema operativo que tienenRaspbianUbuntuLibrelecRetropieUna vez descargada la pasamos a nuestra tarjeta SDhttps://www.balena.io/etcher/Ponemos la tarjeta,  encendemos la raspberry pi y ya esta ¿Para que la podemos utilizar?Como ordenador de sobremesapara programar en Pythonen la propia raspberryprogramar lo pines de entrada y salidaen robóticaComo cerebro de diversos dispositivos robóticosComo reproductor multimediaComo consola de videojuegos retroBonusse esta trabajando en integrar la versión 3 de Scratch con Raspberry pi para poder programar desde scracth los pines de entrada y salidaEsto daría un empujón muy importante a esta plataforma como base par desarrollos  de robótica educacional

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