Münchner Lernhaus-Podcast

Florian Geierstanger
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Über Schulbau-Architektur und Schulentwicklung im Kontext des Münchner Lernhauskonzeptes

Episodes

  1. 01/16/2020

    Felix Schürmann und Dirk Bauer, Schulbau-Architekten

    Wie baut man eine Schule als Ort der Sozialisation, als Ort an dem die Schulgemeinschaft als gesellschaftliche Kraft sichtbar werden und sich entwickeln kann? Eine mögliche Antwort entwerfen die ArchitektInnen des Büros Schürmann Dettinger mit dem  Bildungscampus Freiham, der 3000 SchülerInnen in vier Schularten beherbergt. Dem Münchner Lernhauskonzept haben sie einen zusätzlichen Baustein hinzufügt: in […]

  2. 10/02/2019

    Simone Schild, Schulleiterin, Dt. Schulpreis 2014

    „Lehrkräfte sind nicht mehr die Alleinkämpfer vor der Klasse.“ Die Schulleiterin erläutert das Ganztagskonzept der Anne-Frank-Realschule München (Dt. Schulpreis 2014). Über die Aufteilung in Lernhaus-Teams in einem Bestandsgebäude, selbstbestimmtes Lernen im Lernbüro und wie die Schule selbst zur lernenden Institution wird. (Florian Geierstanger, Mitarbeit: Franziska Timmer) Kapitel 00:45 Pädagogische Teams 03:17 Schulentwicklung: vom offenen zum […]

  3. 08/27/2019

    Eduard Arndt, Schulberater

    Wie können Schulen den durch die Lernhaus-Architektur angeregten Kulturwandel pädagogisch umsetzen? Der Beratungsrektor der Stadt München führt durch die Grundschule Bauhausplatz und berichtet von seiner Arbeit als externer Prozessbegleiter für Lernhaus-Teams. (Florian Geierstanger, Franziska Timmer, 7.8.2019) Kapitel 00:00 Über Podcasts 01:05 Thema Lernhaus 02:31 Führung durch die Grundschule Bauhausplatz 06:55 Die Beratungsstelle im Klassenzimmer 10:46 […]

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Über Schulbau-Architektur und Schulentwicklung im Kontext des Münchner Lernhauskonzeptes

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    Florian Geierstanger
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    2019 - 2020
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