Hillsboro School District Weekly Hot News Podcast

Hillsboro School District

Welcome to the Hillsboro School District's weekly Hot News podcast. We are the fourth-largest public school district in the state of Oregon with 35 schools serving more than 20,000 students from preschool through twelfth grade. Now you can listen to the District’s top news on your phone, in your car, or wherever is convenient for you.

  1. 17h ago

    HSD Podcast de la Semana, 12 de octubre de 2026 - Semana de la Ciudadanía Digital

    A medida que el ámbito digital continúa expandiéndose, es más importante que nunca fomentar comportamientos seguros, responsables y éticos en línea. Por este motivo, escuelas de todo el país participarán activamente en la Semana de la Ciudadanía Digital del 19 al 23 de octubre de 2026. El Distrito Escolar de Hillsboro ha desarrollado y publicado directrices sobre el uso de la inteligencia artificial generativa para los estudiantes y proporciona a los miembros del personal recursos previamente verificados que protegen la información estudiantil y los datos de identificación personal. La organización sin fines de lucro Common Sense Media ofrece una gran variedad de recursos gratuitos y apropiados para cada edad sobre ciudadanía digital para los estudiantes, las familias y los educadores en su sitio web. El distrito ha seleccionado y traducido lecciones para proporcionar a los maestros un plan de estudios de cinco días para la Semana de la Ciudadanía Digital.  Usted puede consultar artículos, lecciones y actividades gratuitas sobre el equilibrio en el uso de los medios digitales, la prevención del acoso cibernético, la privacidad de los datos, la huella digital, la educación mediática, el aprendizaje socioemocional, la educación cívica y las destrezas de comunicación y colaboración en la sección educativa de su sitio web. Uno de los servicios que ofrecemos a las familias es un informe semanal que resume el uso de internet de sus estudiantes en Chromebooks personales o propiedad del distrito cuando inician sesión utilizando sus credenciales del distrito.  También hay funciones adicionales disponibles, como la posibilidad de consultar un historial detallado de navegación y pausar el acceso a internet fuera del horario escolar, cuando las familias se registran para obtener una cuenta gratuita en Securly.  Consideramos que esta es una medida adecuada para mantener a nuestros estudiantes seguros y enfocados en el aprendizaje cuando utilizan la tecnología y las credenciales del distrito. Es muy importante tomarse un momento para pensar antes de publicar, pulsar, enviar, inscribirse o compartir alguna publicación, teniendo en cuenta el amplio alcance y la permanencia de los contenidos digitales. ¡Trabajemos juntos para actuar de manera informada, responsable, ética y empática en el mundo digital! Nuestro evento destacado es la Celebración del Mes de la Herencia Hispana. El 7 de octubre, los estudiantes, las familias, los miembros del personal y la comunidad del distrito se reunieron para celebrar el Mes de la Herencia Hispana en un evento lleno de música, cultura, comida, arte y conexión comunitaria.  La velada contó con presentaciones de miembros del personal y estudiantes, así como de grupos comunitarios. Los estudiantes Dalia y Nico estuvieron a cargo de coordinar la celebración. Uno de los momentos más especiales fue el reconocimiento a la Sra. Francisca Alonzo, madre de familia y miembro directivo del PAC Latino del distrito, quien fue nombrada Madre del Año del Programa de Educación Migrante a nivel estatal, en reconocimiento a su liderazgo y compromiso con los estudiantes y las familias. Gracias a todas las personas que nos acompañaron para celebrar las historias, tradiciones, idiomas y contribuciones de nuestras comunidades hispanas y latinas.  Eventos como este reflejan el fuerte sentido de cultura, orgullo y pertenencia que contribuye a que nuestro distrito sea una comunidad acogedora para todos.

  2. 17h ago

    Hillsboro School District Weekly Hot News October 12, 2026 - Digital Citizenship Week

    As the digital landscape continues to expand, the importance of fostering safe, responsible, and ethical online behavior is more important than ever.  In light of this, schools across the nation are actively participating in Digital Citizenship Week October 19-23, 2026.  HSD has developed and published generative AI guidance for students, and provides staff with vetted resources that protect student information and personally identifiable information.  The nonprofit organization Common Sense Media offers an abundance of free, age-appropriate digital citizenship resources for students, families, and educators on their website. HSD has translated and curated these lessons to provide teachers with a five-day lesson plan for Digital Citizenship Week. Check out the free articles, lessons, and activities on media balance, anti-cyberbullying, data privacy, digital footprints, media literacy, social-emotional learning, civic education, and communication and collaboration skills on the education section of their website.  A service we offer to families is a weekly report summarizing their student’s internet use on personal or district-owned Chromebooks when logged in using their HSD credentials. There is also enhanced functionality available - such as the ability to see detailed browsing history and pause internet access outside of school hours - when families sign up for a free account on Securly. We believe this is an appropriate step to keep our students safe and focused on learning while using district technology and credentials.  Taking a moment to think before you post, click, send, sign up for, or share something is so important as we consider the broad reach and long life of digital artifacts. Let’s all commit to being informed, ethical, and empathetic online citizens! Our featured event is our Hispanic Heritage Month Celebration. On October 7, HSD students, families, staff, and community members came together for this vibrant celebration filled with music, culture, food, art, and connection. The evening featured performances by staff and students, as well as community-based groups. Student emcees Dalia and Nico helped guide the celebration. A special moment in the evening was recognizing HSD Latino PAC board member and parent Francisca Alonzo as the state-level Migrant Education Program Parent of the Year, honoring her leadership and commitment to students and families. Thank you to everyone who joined us in celebrating the histories, traditions, languages, and contributions of our Hispanic and Latino communities. Events like this reflect the strong sense of culture, pride, and belonging that help make HSD a welcoming community for all.

  3. 17h ago

    HSD Podcast de la Semana, 5 de octubre de 2026 - Octubre es el Mes Nacional de la Prevención del Acoso Escolar: Conozca los recursos disponibles

    El valor de que todos los estudiantes se sientan seguros en sus escuelas y comunidades es una prioridad compartida en todo el país. Y sin importar dónde se lleve a cabo el aprendizaje, crear entornos educativos seguros y acogedores es una prioridad fundamental para el Distrito Escolar de Hillsboro. En nuestro estado, disponemos de SafeOregon la cual es una plataforma en línea que brinda a los estudiantes, padres, personal y miembros de la comunidad una manera de denunciar amenazas a la seguridad o posibles actos de violencia.  El servicio es gratuito para las escuelas públicas y privadas de Oregón desde preescolar hasta el grado 12. Los reportes se pueden enviar por correo electrónico a tip@safeoregon.com, llamando o enviando un mensaje de texto al 844-472-3367, utilizando la aplicación móvil gratuita o accediendo al portal web de SafeOregon.  Todos los reportes son recibidos de inmediato por un operador las 24 horas del día, los 365 días del año. Posteriormente, se analizan y se envían a las personas designadas para brindar apoyo y dar seguimiento a las situaciones reportadas. HSD también cuenta con una línea de denuncias en nuestra aplicación móvil. Puede descargar la aplicación gratuita del Distrito Escolar de Hillsboro desde la App Store o Google Play, seleccionando el icono de línea de reportes (Tip Line) para enviar un mensaje.  Puede indicar a qué escuela corresponde el reporte y añadir imágenes, si corresponde. Las denuncias se pueden enviar de forma anónima o con información de contacto para que un miembro del personal pueda darles seguimiento.  Además, en nuestro sitio web contamos con un formulario de reporte de incidentes de prejuicio o discriminación, el cual puede completarse cuando considere que ha ocurrido una situación de este tipo. Creemos que es responsabilidad de todos nosotros, familias, estudiantes, miembros del personal escolar y comunidad en general, trabajar juntos para apoyar a los estudiantes y proporcionar la educación y los recursos necesarios para asegurar que nuestras escuelas y la comunidad de Hillsboro sean entornos seguros y respetuosos para todos. Nuestros estudiantes destacados son los nuevos representantes ante la Mesa Directiva. En su reunión del martes 22 de septiembre, la Mesa Directiva del Distrito Escolar de Hillsboro tomó el juramento del cargo a nuestros tres nuevos representantes estudiantiles: Ethan Hernández Jiménez de Century, Keeton Sayre de Liberty y Ma’Kaia Woods de la Academia en Línea de Hillsboro.  Si bien estos puestos son de carácter consultivo y no otorgan derecho a voto, la ceremonia de juramento es una parte importante del compromiso de la Mesa Directiva para fortalecer el papel y la voz de los estudiantes desde que incorporó por primera vez a representantes estudiantiles en el año escolar 2018-19.  ¡Bienvenidos y felicitaciones, Ethan, Keeton y Ma’Kaia! Ya han aportado mucho a nuestras reuniones de la Mesa Directiva y esperamos seguir aprendiendo de ustedes a lo largo del año.

  4. Oct 2

    Hillsboro School District Weekly Hot News October 5, 2026 - October is National Bullying Prevention Month: Get to Know Your State and Local Resources

    The value of all kids feeling safe in their schools and in their communities is one shared across the country. And no matter where the learning is taking place, creating safe and welcoming educational environments is a top priority in the Hillsboro School District.   In our state, SafeOregon is an online platform that gives students, parents, staff, and community members a way to report safety threats or potential acts of violence. It’s free for Oregon public and private schools PK-12. Tips can be sent via email to tip@safeoregon.com, by calling or texting 844-472-3367, using the free mobile app, or accessing the SafeOregon web portal. All tips go immediately to a tip line operator 24 hours a day, every day of the year. Tips are promptly analyzed and forwarded to designated personnel who can provide further assistance in resolving reported incidents. HSD also has a tip line on our mobile app. Download the free Hillsboro School District app from the App Store or Google Play and select the Tip Line icon to start a message. You can indicate which school the tip is related to and add images, if appropriate. Tips can be sent either anonymously or with contact information so a staff member can follow up with you. And there is a bias incident report form on our website that can be completed if it is believed a bias incident has occurred.  We believe it is up to all of us - parents, students, staff members, and the broader community, working together - to support students and provide education and resources to ensure our schools and the Hillsboro community are safe and respectful environments for everyone. Our featured students are our new Student Representatives to the School Board. At their meeting on Tuesday, September 22, HSD’s School Board administered the oath of office to Ethan Hernandez Jimenez of Century, Keeton Sayre of Liberty, and Ma’Kaia Woods of Hillsboro Online Academy. While the positions are advisory in nature and don’t carry voting authority, the ceremonial swearing-in is an important part of how the Board has elevated the role and voice of students since first welcoming Student Reps in the 2018-19 school year. Welcome and congratulations, Ethan, Keeton, and Ma’Kaia! You’ve already contributed so much to our Board meetings and we look forward to learning more from you throughout the year.  There will be no school on Thursday, October 8, for staff professional development; and on Friday, October 9, for a licensed non-contract day. School resumes for all students on Monday, October 12.  HSD’s $430 million capital bond will be on the November 3, 2026 ballot. If passed, 100% of funds would stay in HSD, allowing us to complete needed projects at all HSD schools at a bond tax rate below the average rate paid since the passage of our 2017 bond. Learn more in the brief video on our website and at Hillsboro-Bond.org.

  5. Sep 29

    HSD Podcast de la Semana, 28 de septiembre de 2026 - Programa de Becas para la Calidad del Aire Escolar 2026-27 del Consejo de Edificación Sustentable de EE. UU.

    ¡Felicitaciones a Mia Hocking, gerente de conservación de recursos de HSD! Fue seleccionada como una de los 53 líderes de sistemas escolares de 25 estados para participar en el Programa de Becas para la Calidad del Aire Escolar 2026-27 del Consejo de Edificación Sustentable de EE. UU. Este programa es una de las iniciativas de calidad del aire interior administradas por el Centro para Escuelas Ecológicas del Consejo.  El programa, de nueve meses de duración, ofrece capacitación, asistencia técnica y apoyo entre colegas para ayudar a los participantes a desarrollar planes prácticos para lograr un aire interior más limpio y saludable, así como escuelas más eficientes energéticamente.  Anisa Herning, directora del Centro para Escuelas Ecológicas, señala que el alcance de este grupo, que representa a más de 2 millones de estudiantes y miles de miembros del personal, significa que el fortalecimiento de estas prácticas puede mejorar las condiciones de aprendizaje y trabajo en todo el país.  Durante la beca, los participantes utilizarán el Conjunto de Herramientas para el Plan de Gestión de la Calidad del Aire Interior Eficiente Energéticamente en Distritos Escolares para crear planes específicos para sus distritos que aborden la calidad del aire interior teniendo en cuenta el consumo de energía y los costos operativos. Este conjunto de herramientas fue desarrollado en colaboración con la Asociación Estadounidense del Pulmón, la iniciativa Go Green y la Universidad de Utah. Incluye un lenguaje sencillo para los planes, estudios de caso y una plantilla editable que los distritos pueden adaptar a sus necesidades.  Obtenga más información sobre el Centro para Escuelas Ecológicas en materia de calidad del aire interior en centerforgreenschools.org.   Nuestro evento destacado es el anuncio de los prestigiosos premios que se otorgarán a un miembro del personal y a un padre o tutor legal del distrito. El viernes 25 de septiembre, durante la primera reunión virtual del Programa de Educación Migrante de Oregón, la maestra Oralia Najera, especialista en estudiantes multilingües y educación migrante en Hilhi, fue nombrada Maestra del Año de Título I-C de Oregón 2026-27. *Francisca Alonso, vicepresidenta del Comité Consultivo de Padres Latinos, fue nombrada Madre del Año 2026-27 de Título I-C de Oregón. Con doce años de servicio dedicado a la educación migrante, Oralia ejemplifica lo que significa ser una verdadera defensora de los estudiantes. Desde crear conexiones significativas con familias multilingües hasta colaborar con el personal y aportar soluciones educativas innovadoras y originales a la escuela, su compromiso y dedicación se reflejan todos los días. La Sra. Francisca es reconocida por su incansable trabajo en defensa de la escuela de verano, las tutorías estudiantiles, los alimentos y las oportunidades educativas para las familias migrantes. Como trabajadora agrícola, Francisca encuentra constantemente tiempo no solo para ser una madre dedicada, sino también para formar parte de comités asesores, animar a los padres a mantenerse involucrados y asegurarse de que se escuche la voz de cada familia. ¡Felicitaciones a la maestra Oralia y la Sra. Francisca por este merecido reconocimiento! ¡Nos hacen sentir orgullosos de ser HSD!

  6. Sep 25

    Hillsboro School District Weekly Hot News September 28, 2026 - U.S. Green Building Council 2026-27 School Air Quality Fellowship Program

    Congratulations are in order for Mia Hocking, HSD’s resource conservation manager! She was selected as one of 53 school system leaders in 25 states to participate in the U.S. Green Building Council’s (USGBC) 2026-27 School Air Quality Fellowship program. This program is one of the indoor air quality initiatives administered by the Center for Green Schools at USGBC.  The nine-month program provides training, technical assistance, and peer support to help participants develop practical plans for cleaner, healthier indoor air and energy-efficient schools.  Wildfire smoke, respiratory illnesses and new state indoor air quality requirements have increased the need for proactive district planning. Effective indoor air quality management can support student and staff health, reduce absenteeism, improve building operations and extend the useful life of heating, ventilation and air-conditioning equipment. Written plans can also help districts maintain consistent practices through staff transitions, communicate clearly with families and communities, meet applicable requirements and understand their progress over time. Anisa Herning, director of the Center for Green Schools at USGBC, notes that the reach of this cohort - representing more than 2 million students and thousands of staff members - means that stronger practices can improve learning and working conditions across the country.  During the fellowship, participants will use the School District Energy Efficient Indoor Air Quality Management Plan Toolkit to create district-specific plans that address indoor air quality while accounting for energy use and operating costs. The toolkit was developed in partnership with the American Lung Association, Go Green Initiative, and the University of Utah. It includes simple plan language, case studies, and an editable template districts can adapt to their needs.  Learn more about the Center for Green Schools and USGBC’s work on Indoor Air Quality at centerforgreenschools.org.

  7. Sep 21

    HSD Podcast de la Semana, 21 de septiembre de 2026 - La asistencia es importante: Cada día cuenta

    La asistencia es importante: Cada día cuenta En el Distrito Escolar de Hillsboro, sabemos que asistir a la escuela es mucho más que estar presente; es una oportunidad para aprender, sentirse parte de la comunidad, establecer relaciones y mantenerse conectado con los demás. Cada día en la escuela brinda a los estudiantes oportunidades para aprender junto a sus compañeros, establecer relaciones con adultos solidarios y mantenerse conectados con su comunidad escolar. Cuando los estudiantes saben que son valorados, reconocidos y que se les extraña cuando no están, creamos mejores condiciones para una asistencia regular. Desarrollar buenos hábitos de asistencia desde el comienzo del año escolar marca la pauta y es un poderoso indicador de éxito a futuro. Por eso, este mes de septiembre celebramos el Mes de la Concientización sobre la Asistencia Escolar con el tema: ¡Tu presencia es importante! Este mensaje nos recuerda que la asistencia está extremadamente vinculada con el sentido de pertenencia, la conexión y las relaciones sólidas. Las familias son colaboradores fundamentales para apoyar la asistencia regular. Así como usted monitorea las calificaciones de su estudiante, establecer expectativas claras sobre la asistencia y llevar un control de las ausencias ayuda a evitar que esto se transforme en dificultades académicas. Mantener rutinas consistentes, planificar con anticipación las citas y el transporte, y conversar con su estudiante sobre la importancia de asistir a la escuela puede marcar una gran diferencia. Y si surge alguna dificultad, ya sea por motivos de salud, vivienda, ansiedad u otras situaciones, por favor comuníquese con su escuela. Queremos trabajar junto a usted para encontrar soluciones y conectar a su familia con los apoyos necesarios. Lo que las familias pueden hacer: Haga de la asistencia una prioridad: procure que su estudiante asista a la escuela todos los días y llegue a tiempo. Comuníquese con el personal escolar: informe a los maestros o consejeros escolares si existen obstáculos que dificulten la asistencia de su estudiante. Lleve un registro de las ausencias: monitoree los días perdidos para evitar que los pequeños detalles se conviertan en inconvenientes mayores. Trabaje en colaboración con la escuela: pregunte sobre el progreso de su estudiante y cómo la asistencia influye en su aprendizaje. Para obtener más ideas y recursos sobre cómo apoyar a su estudiante, visite los siguientes enlaces: página web de HSD Asistir a clases para tener éxito, folleto para las escuelas primarias, folleto para las escuelas secundarias y preparatorias. O visite el sitio web de recursos para familias de Attendance Works.

  8. Sep 18

    Hillsboro School District Weekly Hot News September 21, 2026 - Attendance Matters: Every Day Counts

    At HSD, we know that showing up to school is about more than attendance, it is about learning, belonging, relationships and connection. Every day at school gives students opportunities to learn with their classmates, build relationships with adults who care, and stay connected to their school community. When students know they are valued, noticed, and missed when they are gone, we create stronger conditions for regular attendance.  Building strong attendance habits at the beginning of the year sets the tone and is a powerful predictor of success later on. That’s why we’re celebrating Attendance Awareness Month this September with the theme: Your Presence Matters!, which reminds us that attendance is rooted in belonging, connection, and strong relationships. Families are essential partners in supporting regular attendance. Just as you monitor your child’s grades, setting clear expectations for attendance and keeping track of absences helps ensure missed days don’t turn into academic trouble. Consistent routines, planning ahead for appointments and transportation, and talking with your child about the importance of showing up can make a difference. And when something gets in the way, whether it’s health, housing, anxiety or other challenges, please reach out to your school. We want to work together to find solutions and connect your family with support. What Families Can Do Make attendance a priority. Aim for your child to attend school every day, on time. Communicate with school staff. Let teachers or counselors know if you face barriers to getting your child to school. Track absences. Keep an eye on days missed so small gaps don’t add up to big setbacks. Partner with schools. Ask about your child’s progress and how attendance connects to their learning. For additional ideas and resources about how to support your student visit these links: HSD Attend Achieve webpage, Elementary handout, Secondary handout. Or visit Attendance Works resources for families.

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