Jhonathan Linguiston

Совет молодых ученых МГЛУ

Рассказываем о науке, о жизни и о жизни в науке.

Episodes

  1. Маслова А.В. Быть философом - значит быть самым свободным человеком в обществе.

    06/24/2021

    Маслова А.В. Быть философом - значит быть самым свободным человеком в обществе.

    Мы начинаем второй сезон подкаста Джонатан Лингвистон и сегодня с нами в студии канд. филос. наук, преподаватель и руководитель философского клуба МГЛУ Маслова Анастасия Владиленовна.  Может ли быстроногий Ахиллес обогнать черепаху? Что значит быть философом в современном мире? Как не потеряться в мире информации? Что такое свобода? Поговорим сегодня о интуиции в науке, инсайте и вдохновении, а также зачем аспирантам (и не только им) нужна философия.  В воображаемых Афинах у микрофона Тамбовцева Александра и Самойлов Вячеслав.

    46 min

  2. 12/15/2020

    Д.А. Беляков: о зарубежной литературе, анализе художественного текста и своей жизни в науке.

    Ведущие подкаста: Прутько Герда, психолог и Тамбовцева Александра, лингвист. Сегодня у нас в гостях Дмитрий Александрович Беляков, кандидат филологических наук, доцент кафедры (а сейчас еще и заведующий) отечественной и зарубежной литературы Переводческого факультета ФГБОУ ВО МГЛУ, член Российского союза германистов и Председатель Совета молодых ученых МГЛУ. 0:38 Что повлияло на Ваше решение заниматься наукой? Переход от написания диплома на 5 курсе до защиты кандидатской диссертации. 04:27 Качественный переход от лингвиста-переводчика до литературоведа. 05:29 Что больше нравится в профессии? Многогранность и благородство профессиональных идентификаций. 06:59 Детские мечты: кем хотели стать в детстве? Красивая оранжевая машина из 90-х годов, хоккей и скрипка, дипломатия и преподавание в одном флаконе. 10:28 Чем Вас привлекла именно зарубежная литература и связанные с этой областью научные исследования?  13:05 Художественный дискурс - очень непрямой колоритный путь, не для всех.  16:01 Акцентологический минимум: дИскурс или дискУрс? И что этот термин означает по Вашему мнению? 17:56 Любовь к немецкой литературе через немецкий язык.  18:47 Неожиданный диплом: проблемы перевода работ Фрейда. Авторские неологизмы, дух языка и лингвистические пространства.  24:57 Основные темы, которые поднимает Томас Манн в своих произведениях и основные характеристики его персонажей. Три типа диалога М. Бубера, архетипы в художественном тексте, "нерв времени" и интеллектуальный роман. Как выглядит становление личности?  31:49 Образы персонажей в творчестве Томаса Манна. Художник, немецкий романтизм и эволюция духа. Влияние взглядов философов, миграция и путешествие длиной в целую жизнь. 39:35 Если бы Манн жил в наше время, какой тематический фокус он бы преследовал в своих произведениях? 41:14 Какой персонаж из произведений Т. Манна Вам наиболее близок и почему? 47:44 Чем занимаются литературоведы (и почему они не любят, когда их так называют) и как это соотносится с научными исследованиями? 55:53 Эпоха цифровизации и ее представление в художественных произведениях будущего времени: цифровое литературоведение и 1:01:15 Хобби и свободное время: старые фотографии, переулки Москвы и самостоятельные экскурсии. 01:04:10 Советы молодым и начинающим ученым от Дмитрия Александровича. Любовь к Выготскому и зоне ближайшего развития, фабула Гамлета. 01:10:36 Книги, фильмы, статьи - рекомендации для прочтения.  1:16:10 Вспоминаем цитаты и Кафку: путь возникает в процессе хождения.  1:19:12 Специальный вопрос всем гостям подкаста: что для Вас значит наука?

    1h 24m

  3. 11/30/2020

    Педагог-психолог: "Я всегда рядом!"

    Специальный выпуск ко Дню психолога в МГЛУ. У нас в гостях Наталья Юрьевна Тукаленко, канд. пед. наук, доцент кафедры психологии и педагогической антропологии ИГПН ФГБОУ ВО МГЛУ.  00:35 Почему выбрали профессию преподавателя педагогики и психологии 01:49 Какие моменты в обучении запомнились больше всего 03:00 Профессиональная область и интерес как специалиста 05:48 Что такое "психолого-педагогическое сопровождение" и где оно применяется 07:30 Какие личностные качества должны быть у человека, чтобы стать педагогом-психологом и  что делать, если хочется в профессию, а качеств необходимых нет 10:05 Как организовано психолого-педагогическое сопровождение в университете 12:43 Говорим о готовности студентов к обучению в вузе: о тестировании, о времени на самоопределение и о праве на ошибку 29:00 С какими проблемами можно обратиться к педагогу-психологу в университете 32:00 Студенты, которые ничего не успевают - что с ними делать и как? 38:47 Другая сторона: стресс у педагогов и как с ним справляться 42:31 Цифровизация образования: возможность или сложность? Как меняется работа педагога-психолога/преподавателя в режиме дистанционного  формата обучения. 47:40 Цифровизация в рамках психолого-педагогического сопровождения: где будет фокус, какие новые форматы? 53:30 Три книги, которые должен прочитать педагог-психолог 55:25  Воодушевляющий совет

    1 hr
  4. Лингвистическое расследование круга

    11/14/2020

    Лингвистическое расследование круга

    Этим выпуском мы открываем серию подкастов про научные исследования и людях, которые их проводят. Программа выходит при поддержке Совета молодых ученых МГЛУ. Сегодня мы пригласили победителей конкурса научных работ MeMuMo 2020, проводимого Центром социокогнитивных исследований дискурса МГЛУ. Круг - идеальная фигура? Почему нам, как и большинству, он кажется более привлекательным и как можно выгодно использовать полученные знания в маркетинге. Лингвисты разобрались и готовы вам рассказать.

    45 min
  • 4 Episodes

About

Рассказываем о науке, о жизни и о жизни в науке.

Information

  • Creator
    Совет молодых ученых МГЛУ
  • Years Active
    2020 - 2021
  • Episodes
    4
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © Совет молодых ученых МГЛУ
  • Show Website
    Jhonathan Linguiston