Leer y escribir en Ciencias. Lo real, lo posible y lo necesario

Escritura y Alfabetización UNLP

"Leer y escribir en Ciencias: lo real, lo posible y lo necesario" es un podcast que surge como propuesta final de un seminario de los posgrados en Escritura y Alfabetización. A lo largo de los distintos episodios se abordan problemáticas recurrentes en las prácticas de enseñanza de las ciencias y sus diálogos con la lectura y la escritura.

Episodes

  1. 06/27/2021

    Ep11. Prácticas de lectura y escritura en contextos de estudio

    Cuando pensamos en la enseñanza de contenidos específicos en Ciencias Sociales ¿En qué pensamos? Cuando pensamos en prácticas de lengua escrita en contextos de estudio ¿qué podemos hacer? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias?  En este episodio Beatriz, Camila y José Paulo dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autoras: Beatriz Mugnani, Camila Crissiúma y José Paulo Santos

  2. 06/27/2021

    Ep10. El lugar de la lectura y la escritura para aprender en los inicios de la escolaridad

    ¿De qué manera la lectura y la escritura pueden ser guías para acceder al conocimiento? ¿De qué manera les docentes hacemos que la lectura y la escritura acerquen los contenidos específicos de las ciencias? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias en primer ciclo?  En este episodio Guadalupe, Lorena y Judith dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autoras: Lorena Pacchy, Judith Novick y Guadalupe Tavella

  3. 06/27/2021

    Ep9. La interrelación entre lectura y escritura en las Ciencias

    ¿Cuál es el rol de la escritura en la enseñanza y en el aprendizaje de las ciencias sociales? ¿Cuál es la relación entre lectura y escritura? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias?  En este episodio Luisina y Stella dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autoras: Luisina Cusano y Stella Lamela

  4. 06/27/2021

    Ep8. Los textos intermedios en Ciencias

    ¿Cuál es el rol de rol de los textos intermedios en la enseñanza y en el aprendizaje de las ciencias? ¿Para qué se trabajan? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias?  En este episodio Magui da algunas respuestas posibles y nos invita a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autoras: Natalia Moyano, Griselda Riva y Nadia Morúa.

  5. 06/27/2021

    Ep7. Las funciones de la escritura en la transformación de conocimiento en la formación

    ¿Qué es escribir para aprender? ¿Qué se aprende en ciencias a partir de la escritura? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias?  En este episodio Mariana y Florencia dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autoras: Mariana Pozo y Florencia Araujo

  6. 06/27/2021

    Ep6. El rol de la escritura para la transformación de conocimiento

    ¿Cuál es la importancia de la lectura y la escritura en clases de ciencias? ¿Son simplemente habilidades que se aplican a cualquier contenido? ¿O pueden ser herramientas de aprendizaje? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias?  En este episodio Daniel y Florencia dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autores: Daniel Ramos y Florencia Menconi

  7. 06/27/2021

    Ep5. Los libros para enseñar ciencias

    ¿Cómo podemos saber qué libros escoger para enseñar ciencias? ¿Los textos de internet se pueden leer en el aula? ¿No son textos difíciles? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias?  En este episodio Marina, Daniela y Gabriela dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autoras: Ana Cristina Gazotto, Marina Kriscautzky, Daniela Munerato y Gabriela Kogachi

  8. 06/27/2021

    Ep3. La lectura y la escritura en la enseñanza de contenidos específicos en la formación docente

    ¿Cómo pensar en el diseño de propuestas donde la lectura sea necesaria para resolver una pregunta problema o donde la escritura permita tomar nota de algo que resultó relevante? ¿Cómo hacemos en la formación docente con estos temas? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias en la formación docente?  En este episodio Paulina y Patricia dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autoras: Paulina De Marziani y Patricia Medina

  9. 06/27/2021

    Ep1. Leer y escribir para aprender en Ciencias

    ¿Cómo llevo a la escuela lo que se hace en ciencias naturales? ¿Qué se aprende en ciencias a partir de la lectura la escritura? Y lo que más nos interesa en este podcast: ¿Es posible leer y escribir en ciencias?  En este episodio Daniel y Amparo dan algunas respuestas posibles y nos invitan a seguir pensando con nuevas preguntas.  Autores: Amparo Lobos y Daniel Aranguiz

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"Leer y escribir en Ciencias: lo real, lo posible y lo necesario" es un podcast que surge como propuesta final de un seminario de los posgrados en Escritura y Alfabetización. A lo largo de los distintos episodios se abordan problemáticas recurrentes en las prácticas de enseñanza de las ciencias y sus diálogos con la lectura y la escritura.

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