Los espacios no convencionales y su influencia en la acción educativa en niños y niñas de 5 y 6 años

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Los espacios no convencionales en la acción educativa de observar un niño de 6años en el grado transición y su relación en el ambiente educativo no convencional.

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  1. 09/06/2021

    Los espacios no convencionales y su influencia en la acción educativa en los niños y niñas de 5 y 6 años .

    Espacios no convencionales en la acción educativa de observar un niño de 6 años en el grado transición y su relación en el ambiente educativo no convencional.

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Los espacios no convencionales en la acción educativa de observar un niño de 6años en el grado transición y su relación en el ambiente educativo no convencional.

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