Jhonathan Linguist'ON

Герда Прутько, Александра Тамбовцева, Вячеслав

Подкаст Совета молодых ученых Московского государственного лингвистического университета. Обсуждаем науку, жизнь и жизнь в науке современных молодых ученых.

Episodes

  1. Гусева Евгения Николаевна: настоящая библиотечно-информационная деятельность, о которой вы не знали.

    04/17/2022

    Гусева Евгения Николаевна: настоящая библиотечно-информационная деятельность, о которой вы не знали.

    Гусева Евгения Николаевна, заведующий кафедрой информационно-аналитической деятельности, кандидат педагогических наук и действительный государственный советник Российской Федерации III класса, директор департамента государственных и приоритетных проектов ФГБУ «РГБ», старший научный сотрудник НИО библиотековедения. "Когда меня спрашивают о том, как я все успеваю, я обычно отвечаю - с трудом и воодушевлением!" Евгения Николаевна удивительный и разносторонний человек, который с любовью и скрупулезностью рассказывает о библиотечном деле: как организована работа с фондами, как отличить оригинал от "фейка" и почему часто это сложно сделать, какие уникальные экземпляры хранятся в Российской государственной библиотеке. " - Последняя прочитанная статья? - Постановление правительства Российской Федерации :D" В этом подкасте вы также узнаете, как Евгения Николаевна организовывала форум для библиотекарей, где найти именно ту нужную литературу для ваших научных исследований и узнаете несколько интригующих историй, участником которых она стала.

    1h 34m
  2. Д.А. Беляков: о зарубежной литературе, анализе художественного текста и своей жизни в науке

    04/17/2022

    Д.А. Беляков: о зарубежной литературе, анализе художественного текста и своей жизни в науке

    Jhonathan Linguist'ON - это подкаст Совета молодых ученых о науке, о жизни и жизни в науке. Знакомим вас с современными учеными, их научной деятельностью и интересными историями их их жизни. У микрофонов: Александра Тамбовцева, Герда Прутько и Вячеслав Самойлов. Сегодня у нас в гостях Дмитрий Александрович Беляков, кандидат филологических наук, доцент кафедры (в настоящее время еще и заведующий) отечественной и зарубежной литературы Переводческого факультета ФГБОУ ВО МГЛУ, член Российского объединения германистов и Совета молодых ученых МГЛУ. 0:38 Что влияет на ваше решение заниматься наукой? Переход от написания диплома на 5 курсов до защиты кандидатской диссертации. 04:27 Качественный переход от лингвиста-переводчика к литературоведу. 05:29 Что больше нравится в профессии? Многогранность и благородство профессиональных идентификаций. 06:59 Детские мечты: кем хотели стать в детстве? Красивая оранжевая машина из 90-х годов, хоккей и скрипка, дипломатия и преподавание в одном флаконе. 10:28 Чем Вас привлекла именно зарубежная литература и связанные с этой областью научные исследования? 13:05 Художественный дискурс - очень непрямой колоритный путь, не для всех. 16:01 Акцентологический минимум: дИскурс или дискУрс? И что этот термин означает по существу? 17:56 Любовь к немецкому языку. 18:47 Неожиданный диплом: проблемы перевода работ Фрейда. Авторские неологизмы, дух языка и лингвистические пространства. 24:57 Основные темы, которые поднимает Томас Манн в своих произведениях и основных характеристиках его характеристик. Три типа диалога М. Бубера, архетипы в художественном тексте, "нерв времени" и интеллектуальный роман. Как выглядит становление личности? 31:49 Образы явлений в творчестве Томаса Манна. Художник, немецкий романтизм и эволюция духа. Влияние взглядов на философию, наблюдение и длинное путешествие в целую жизнь. 39:35 Если бы Манн жил в наше время, какой тематический фокус он бы преследовал в своих произведениях? 41:14 Какой персонаж из силы Т. Манна Вам наиболее близок и почему? 47:44 Чем они не любят, когда их так называют) и как это соотносится с масштабами исследований? 55:53 Эпоха цифровизации и ее представление в художественных произведениях будущего времени: цифровое литературоведение и 1:01:15 Хобби и свободное время: старые фотографии, переулки Москвы и самостоятельные экскурсии. 01:04:10 Советы молодых и начинающих ученых от Дмитрия Александровича. Любовь к Выготскому и наблюдающему за развитием, фабула Гамлета. 01:10:36 Книги, фильмы, статьи - рекомендации для прочтения. 1:16:10 Вспоминаем цитаты и Кафку: путь возникает в процессе прохождения. 1:19:12 Специальный вопрос всем сообщается подкаста: что для Вас значит наука?

    1h 24m
  3. Тукаленко Н.Ю.: о работе педагога-психолога, об особенностях работы со студентами, об учебном стрессе и процессе цифровизации образования.

    04/17/2022

    Тукаленко Н.Ю.: о работе педагога-психолога, об особенностях работы со студентами, об учебном стрессе и процессе цифровизации образования.

    Специальный выпуск ко Дню психолога в МГЛУ. У нас в гостях Наталья Юрьевна Тукаленко, канд. пед. наук, доцент кафедры психологии и педагогической антропологии ИГПН ФГБОУ ВО МГЛУ. 00:35 Почему выбрали профессию преподавателя педагогики и психологии 01:49 Какие моменты в обучении воспринимались больше всего 03:00 Профессиональная область и интерес как специалистов 05:48 Что такое "психолого-педагогическое сопровождение" и где оно участвует 07:30 Какие личностные качества должны быть у человека, чтобы стать педагогом-психологом и что делать, если хочется в профессии, а качества нет 10:05 Как организовано психолого-педагогическое сопровождение в университете 12:43 Говорим о подготовке студентов к обучению в вузе: о тестировании, о времени на самоопределение и о праве на ошибку 29:00 С какими проблемами можно столкнуться с педагогом-психологом в университете 32:00 Студенты, которые ничего не направляют - что с ними делать и как? 38:47 Другая сторона: стресс у педагогов и как с ним справляться 42:31 Цифровизация образования: возможность или сложность? Как меняется работа педагога-психолога/преподавателя в часах дистанционного обучения. 47:40 Цифровизация в рамках психолого-педагогического сопровождения: где будет фокус, какие новые форматы? 53:30 Три книги, которые должны прочитать педагог-психолог 55:25 Воодушевляющий совет

    1 hr

About

Подкаст Совета молодых ученых Московского государственного лингвистического университета. Обсуждаем науку, жизнь и жизнь в науке современных молодых ученых.