Z lavice do akce!

Z lavice do akce!

Série podcastů přináší inspiraci z oblasti podnikavosti ve výuce na ZŠ a SŠ. Podcasty realizuje Centrum pro přenos poznatků a technologií UK. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Podcasty jsou tvořeny v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106.

  1. 09/30/2023

    Veronika Šancová: Na cestě k podnikavosti skrze divergentní myšlení

    V nové epizodě podcastu Z lavice do akce nás čeká inspirující rozhovor s Veronikou Šancovou, zakladatelkou a ředitelkou organizace Prototýpci. Spolu s ní se zaměříme na témata, která se týkají rozvoje kreativity, divergentního myšlení a podnikavosti u dětí na základní škole.   Veronika nám přiblíží nejen filozofii a práci organizace Prototýpci, která se věnuje poskytování vzdělávacích programů pro děti, učitele a rodiče. Dozvíme se také, jak Prototýpci podporují děti ve vývoji divergentního myšlení, kreativity a podnikavosti a jak motivují mladé lidi k působení v kreativních profesí. V podcastu také zaznívá, jak mohou rodiče a učitelé podporovat kreativitu dětí na základě jejich vlastních nápadů a rozvíjet jejich tvůrčí potenciál přirozeným způsobem.  Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Doplňující odkazy: Prototýpci Veronika Šancová Martin Vítek Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Martin Vítek a Josef Kačírek Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC)  Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    47 min
  2. 09/24/2023

    Přemysl Gubani: Jak připravovat žáky na budoucnost práce

    Dnešním hostem v podcastu je Přemek Gubani, vedoucí kariérního centra na České zemědělské univerzitě v Praze, kde pomáhá studentům připravit se na budoucnost práce.  Povídáme si o tom, co můžeme dělat jako učitelé a rodiče, abychom žáky na jejich pracovní budoucnost připravili co nejlépe. Na čem zaměstnavatelům skutečně záleží? Jaké dovednosti budou důležité za 5, 10, 15 let? A jaká konkrétní cvičení můžeme s žáky použít ve třídě nebo doma, abychom jim pomohli objevit, co chtějí v životě dělat.  Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Ondřej Mrkus a Josef Kačírek Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC)  Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    59 min
  3. 08/28/2023

    Ondřej Mrkus: Jak v dětech probouzet lídry a inovátory skrz hraní her

    Dnešním hostem v podcastu je Ondřej Mrkus, zakladatel projektu Playful.cz, kde učí děti spolupracovat a řešit komplexní problémy skrz hraní týmových her. Mimo to je Ondra podnikatel, herní designér a učitel na Univerzitě Karlově v Praze, kde pomáhá studentům rozjíždět vlastní projekty. Povídáme si o tom, jak v dětech probouzet lídry a inovátory, jak používat hry ve vzdělávání, a jak dětem zdravě dávkovat videohry a technologie. Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Ondřej Mrkus, Veronika Haissingerová a Josef Kačírek Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC) Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    56 min
  4. 08/04/2023

    Patrik Seidl: Dejme studentům důvěru a nechme je tvořit, dokáží skvělé věci

    Do nového dílu Z lavice do akce jsem si pozval Patrika Seidla. Patrikovi v minulosti v České republice chybělo místo, kde by nejen studenti mohli realizovat své nápady. Na nic nečekal, ujal se téhle myšlenky a společně se svým týmem a Smíchovskou střední průmyslovou školou vytvořili coworkingový space Next Zone. Nyní mají lidé prostor kam mohou jít a přetvořit svoje nápady v realitu. Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Tadeáš Bíbr a Josef Kačírek Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC)  Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    47 min
  5. 06/26/2023

    Matthieu Morin: Význam studentských parlamentů

    Do dnešního dílu jsem si pozval Matthieu Morina. Matthieu momentálně studuje vysokou školu a pracuje na projektu Errant, který by měl usnadnit práci všem průvodcům na světě. Když byl ale ještě na střední škole, vedl nejspíše největší a nejvlivnější studentský parlament v celé České republice. Kolik lidí byl schopný do parlamentu dostat? Na koho měli vliv? Co všechno dokázali? To vše se dnes dozvíte.  Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Tadeáš Bíbr a Josef Kačírek Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC)  Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    45 min
  6. 05/31/2023

    Marek Adler: Hodnocení bez známek, reflexe v každé hodině, výuka skrze projekty

    Dnešním hostem v podcastu je Marek Adler, ředitel základní školy Be Open. Svojí kariéru ve vzdělávání začal v roce 2015 jako učitel informatiky a zeměpisu. Od té doby má za sebou zkušenosti se žáky od první třídy až po maturanty. A přitom pomáhal několika školám s tvorbou vlastní vzdělávací koncepce. Ve školství se snaží uplatnit koučovací dovednosti a další nástroje podporující profesní rozvoj učitelů a učební autonomii žáků. Přispívá do časopisů Řízení školy a Učitelský Měsíčník, a tvoří vlastní podcast Mozaika vzdělávání. Povídáme si o tom, jak pracovat se žáky, abychom podpořili jejich podnikavost skrze zdravý přístup k chybám, pravidelné reflexe jednotlivých vzdělávacích aktivit a projektové myšlení. Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Ondřej Mrkus a Josef Kačírek Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC) Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    59 min
  7. 05/25/2023

    Jan Louda: Rozvíjíme vášeň a zvědavost v technickém vzdělávání

    V nové epizodě podcastu "Z lavice do akce" se setkáváme s Janem Loudou, který se v rámci společnosti IBM specializuje na budování vztahů s aktéry vzdělávacího systému, jako jsou univerzity, neziskové organizace, střední a základní školy. Jan v rozhovoru představuje program IoT Laboratoř, inovativní program, který spojuje technické vzdělávání s podnikavostí prostřednictvím projektové výuky a umožňuje jeho přizpůsobení potřebám každé zapojené školy. Diskutujeme také o důležitosti probuzení vášně, zvědavosti a zodpovědnosti v rámci vzdělávání a sdílíme tipy, jak si studenti a učitelé mohou rozšířit své obzory tím, že vyjdou ze svých komfortních zón, například prostřednictvím návštěv firem nebo studentských stáží. V průběhu rozhovoru Jan také reflektuje své vlastní zkušenosti s intrapodnikáním a ukazuje, jak principy zvědavosti a odpovědnosti ovlivnily jeho kariéru. Připojte se k nám a zjistěte, jaký je význam technického vzdělávání a jeho propojení s podnikavostí v době rychlých změn a jak se studenti a učitelé mohou připravit na úspěšnou budoucnost. Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Doplňující odkazy: IoT Laboratoř Jan Louda Martin Vítek Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Josef Kačírek, Martin Vítek, Veronika Haissingerová Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC)  Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    51 min
  8. Jiří Beran: Jak ve výuce podnikavosti sjednotit učitele a vedení?

    04/30/2023

    Jiří Beran: Jak ve výuce podnikavosti sjednotit učitele a vedení?

    Dnešním hostem je Jiří Beran, ředitel ZŠ a MŠ Višňové, který zároveň vyučuje fyziku, polytechniku, badatelství, finanční gramotnost a podnikavost. Dozvíte se o tom, jak zavádět podnikavost ve škole v praxi a jak podporovat odvahu učitelů i vzájemnou podporu v kolektivu. Kromě toho, jak jít vlastním příkladem si povíme o tom na co se škola v rámci výuky podnikavosti musí připravit technicky.   Tento podcast spadá do klíčové aktivity podnikavost, kterou má na starosti Centrum pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita se uskutečňuje v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II - Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondu Evropské unie prostřednictvím operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106.   Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: ⁠Miky Škoda, ⁠Josef Kačírek Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC)  Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0

    49 min

About

Série podcastů přináší inspiraci z oblasti podnikavosti ve výuce na ZŠ a SŠ. Podcasty realizuje Centrum pro přenos poznatků a technologií UK. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Podcasty jsou tvořeny v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106.