Намацальна медосвіта

Намацальна медосвіта

Простір довірливих розмов про медичну освіту в Україні. Ми говоримо про її реальний стан, осмислюємо зміни і формуємо бачення майбутнього — як готувати медиків для сильної, витривалої і людяної системи охорони здоровʼя. Подкаст створений україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти».

  1. Jun 19

    #5 Уляна Супрун відверто про нашу медичну освіту і ціну великих реформ

    Гостя нового епізоду «Намацальної медосвіти» Уляна Супрун. Більшість знає її як в.о. міністра охорони здоров'я України у 2016-2019 роках і одну з ключових архітекторок медичної реформи. Але цього разу не про реформи. Ця розмова значно особистіша. Разом із Михайлом Винницьким Уляна говорить про досвід життя в українській діаспорі, рішення переїхати до України, відчуття «свого» і «чужого», ціну державної служби. У цьому епізоді: Чим займається Уляна Супрун зараз? Як українська діаспора бачила Україну до незалежності? Чому Уляна Супрун досі не почувається повністю своєю в Україні? Чи шкодує вона про роботу в Міністерстві охорони здоров’я України? Окремий блок присвячений медичній освіті. Уляна Супрун ділиться власним досвідом навчання в США, пояснює, чому майбутнім лікарям важливо отримувати ширшу освіту, ніж просто професійну підготовку, та розмірковує над тим, як має змінюватися система підготовки медиків в Україні. Слухайте попередні сезони подкасту «Намацальна медосвіта» 1 сезон: https://bit.ly/4cHo59m 2 сезон: https://bit.ly/4vKcGOH 3 сезон: Читацька зала: https://bit.ly/4t9c4Qh Подкаст створений україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» Facebook: ⁠https://bit.ly/3N5HGqP⁠ Instagram: ⁠https://bit.ly/4730OfR⁠ Сайт проєкту: ⁠https://mededu.org.ua/⁠

    55 min

  2. Jun 4

    #4 Чи потрібна мобілізація лікарів? | Оксана Сироїд

    Гостя четвертого епізоду Оксана Сироїд. Багато хто пам'ятає її як заступницю Голови Верховної Ради України. Але зараз вона учасниця команди корпусу «Хартія», де працює над підготовкою командирів і розвитком освітніх програм для нового українського війська. Разом з Михайлом Винницьким вони говорили про те: Чи мають усі лікарі бути військовозобов'язаними та які навички їм для цього потрібні? Чому найважливіше завдання будь-якої освітньої системи навчити людину не відтворювати готові відповіді, а створювати нове знання? Як навчаються у війську під час великої війни? Де брати викладачів, якщо нове знання народжується просто зараз на полі бою? Слухайте попередні сезони подкасту «Намацальна медосвіта». 1 сезон: https://bit.ly/4cHo59m 2 сезон: https://bit.ly/4vKcGOH 3 сезон. Читацька зала: https://bit.ly/4t9c4Qh Подкаст створений україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти». Facebook: ⁠https://bit.ly/3N5HGqP⁠ Instagram: ⁠https://bit.ly/4730OfR⁠ Сайт проєкту: ⁠https://mededu.org.ua/⁠

    53 min

  3. May 21

    #3 Чого ми насправді чекаємо від викладачів? | Матвій Хренов

    У третьому епізоді «Намацальної медосвіти» говоримо про майстерність викладання. Гість: Матвій Хренов — лікар, співзасновник Українського центру охорони здоров'я (UHC), колишній віцемер Житомира з гуманітарних питань, викладач Могилянки та тренер для сформованих фахівців. У випуску про проблеми медичної освіти, гуманітарну складову, яка досі залишається на узбіччі підготовки лікаря та студентів, які змушують викладачів сумніватися у власних знаннях. Слухайте попередні сезони подкасту «Намацальна медосвіта». 1 сезон: https://bit.ly/4cHo59m 2 сезон: https://bit.ly/4vKcGOH 3 сезон. Читацька зала: https://bit.ly/4t9c4Qh Подкаст створений україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти». Facebook: ⁠https://bit.ly/3N5HGqP⁠ Instagram: ⁠https://bit.ly/4730OfR⁠ Сайт проєкту: ⁠https://mededu.org.ua/⁠

    55 min

  4. May 7

    #2 Чи в медичній освіті зникає повага до пацієнта? | Андрій Семʼянків (MED GOblin)

    Це другий епізод четвертого сезону подкасту «Намацальна медосвіта». Наш гість — лікар-анестезіолог, автор популярних книг і блогер Андрій Сем’янків (MED GOblin).   Разом з Михайлом Винницьким, соціологом, освітнім і громадським діячем, викладачем Національного університету «Києво-Могилянська академія» говоримо про те, як насправді формується лікар: між освітою, практикою і реальністю війни. А також про межі медичної освіти, роль досвіду, недосконалість науки і те, чому людяність лікаря часто визначається не навчанням, а середовищем, у якому він працює.   Слухайте попередні сезони подкасту «Намацальна медосвіта».  1 сезон: https://bit.ly/4cHo59m 2 сезон: https://bit.ly/4vKcGOH 3 сезон. Читацька зала: https://bit.ly/4t9c4Qh   Подкаст створений україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти».   Facebook: ⁠https://bit.ly/3N5HGqP⁠  Instagram: ⁠https://bit.ly/4730OfR⁠  Сайт проєкту: ⁠https://mededu.org.ua/⁠

    58 min

  5. Apr 23

    #1 Що відбувається з освітою медиків? | міністр МОЗ ВІКТОР ЛЯШКО

    Перший епізод четвертого сезону подкасту «Намацальна медосвіта». Разом з ведучим та співатором Михайлом Винницьким, соціологом, освітнім і громадським діячем, викладачем Національного університету «Києво-Могилянська академія» міністр охорони здоровʼя Віктор Ляшко говорить про стан медичної освіти в Україні.   Це довірлива розмова:   про систему, яка не завжди готова бачити власні проблеми;  про євроінтеграцію і те, чому не варто знецінювати українську медичну освіту; про розпорошені ресурси і складні рішення, без яких не буде якості у підготовці лікаря;  про людяність і командну роботу як основу медичних професій;  і зміни, які вже відбуваються незалежно від того, чи ми до них готові.  Слухайте попередні сезони подкасту «Намацальна медосвіта». 1 сезон: https://bit.ly/4cHo59m 2 сезон: https://bit.ly/4vKcGOH 3 сезон. Читацька зала: https://bit.ly/4t9c4Qh  Подкаст створений україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти». Facebook: https://bit.ly/3N5HGqP Instagram: https://bit.ly/4730OfR Сайт проєкту: https://mededu.org.ua/

    46 min
  6. #13 Бонусна розмова з Іваном Черненко. Про лікарів і книги. Про точки дотику і біфуркації.

    11/27/2024

    #13 Бонусна розмова з Іваном Черненко. Про лікарів і книги. Про точки дотику і біфуркації.

    Зустрічайте бонусний, 13 випуск подкасту «Читацька зала. Сезон 3: Намацальна медосвіта». Ваші позитивні відгуки надихнули нас на запис ще одного, особливого, епізоду. Цей випуск був записаний під час Осінньої школи медичної освіти 2024. Гостем Матвія Хренова став Іван Черненко, лікар та автор книжки, що здійняла чимало галасу у медичній (і не лише) спільноті — «Сміх у кінці тунелю».  Навіщо лікарям писати книжки? Яких лікарів-письменників читає Іван? Яких предметів йому забракло під час навчання в медичному ЗВО? Що Іван читає зараз і коли слід чекати наступну книгу? Про все це і не тільки — у 30 хвилинах розмови, доступної на усіх подкаст-платформах. Згадані книжки: Тоні Джадт. Після війни Джозеф Геллер. Пастка-22 Джозеф Геллер. Час закриття Террі Пратчетт. Будь-яка книжка Тімоті Снайдер. Наша недуга Арчибальд Кронін. Цитадель Дж. К. Роулінг. Серія книг про Гаррі Поттера Генрі Марш. Історії про життя, смерть і нейрохірургію  Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media. Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах: Наша сторінка у Facebook. YouTube Наш сайт 00:37 Лікарі-письменники: приклади з історії 02:08 Навіщо Іван написав «Сміх у кінці тунелю» і що письменництво може дати лікареві? 08:18 А навіщо лікарям читати книжки? 10:48 Книжки можуть навчити нас розмовляти 13:22 Чого вчать книжки Генрі Марша? 17:35 Уявімо ідеального абітурієнта. Про що йому слід знати, перш ніж вступити до медичного ЗВО? 20:43 Філософія і комунікації, або предмети, яких Іванові не вистачало в університеті 25:06 Що Іван читає зараз? 27:16 «Сміх в кінці тунелю»: історія створення. Що далі?

    30 min
  7. #12 Розмова з Тетяною Черниш. Про все освітнє і трошки більше. Підсумки читацького сезону

    09/05/2024

    #12 Розмова з Тетяною Черниш. Про все освітнє і трошки більше. Підсумки читацького сезону

    Друзі, до вашої уваги фінальний епізод «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала». І для такого приводу Матвій Хренов запросив у гості Тетяну Черниш, керівницю офісу україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти», викладачку Національного університету «Києво-Могилянська академія». Перш ніж перейти до обговорення книжок, міркували про освіту. Тетяна ділилась досвідом, здобутим в європейських університетах, розповідала, чим ті відрізняються від українських і що нам варто запозичити, як прийти з іншої сфери в університет і почати викладати та як витворити приємне освітнє середовище для всіх учасників та учасниць процесу. У фінальній частині епізоду почалося несподіване: Матвій і Тетяна обмінялись ролями… а що з того вийшло — тицяйте на посилання і дізнавайтесь️! Дякуємо, що були з нами упродовж цього та попередніх сезонів подкасту «Намацальна медосвіта». Діліться вашими враженнями, пишіть коментарі на платформі, де слухаєте подкаст. Нам дууууже цікаво почути ваш зворотний зв'язок! Згадані книжки: Тоні Джадт. По війні. Ґабріель Зевін. Завтра, завтра, завтра. Роберт Саттон. Мудакам тут не місце. Як вижити в офісних джунглях. Ірвін Ялом. Ліки від кохання та інші оповіді психотерапевта. Андрій Любка. Щось зі мною не так. Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media. Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах: Наша сторінка у Facebook. YouTube Наш сайт Таймкоди: 00:28 Представлення гості епізоду. 01:43 Особливості європейських університетів. 07:20 Бар’єри в українських університетах. 11:42 Компетентнісний підхід та cognitive alignment, або що треба знати, аби прийти з іншої сфери й почати викладати? 18:29 Нарешті про книжки! Перша рекомендація від гості. 20:55 Ірвін Ялом, короткі історії з життя і до чого тут родимки? 24:20 Яким має бути освітнє середовище? Збираємо портрет. 30:14 Зворотний зв'язок треба не лише давати, а й просити. 33:30 Несподіване: Тетяна і Матвій міняються місцями і підбивають підсумки сезону.

    41 min
  8. #11 Розмова з Анною Цяцько. Про комунікації, стратегії та адекватність

    08/29/2024

    #11 Розмова з Анною Цяцько. Про комунікації, стратегії та адекватність

    У 11му епізоді в гості до Матвія Хренова завітала Анна Цяцько — експертка з державних та неурядових комунікацій.У випуску Анна з Матвієм пильно придивляються й розкладають на атоми поняття комунікацій. Що це і навіщо в них розбиратися? Якими є атрибути класних комунікацій і чому написати про нові стільці у вашій лікарні — така собі ідея?  «Якби всі комунікації мали певну стратегію — ми б жили в трошки кращому світі», — говорить гостя. В епізоді також знайшлося місце Івану Мазепі, Укрзалізниці та салатикам в Пузатій Хаті. А ще традиційно в описі залишили для вас добірку згаданих книжок. Згадані книжки: Денис Журавльов. Іван Мазепа — людина, політик, легенда. Ювал Ной Харарі. Sapiens: людина розумна. Коротка історія людства. Марічка Паплаускайте. Потяг прибуває за розкладом. Кас Санстейн, Річард Талер. Поштовх. Як допомогти людям зробити правильний вибір. Річард Талер. Поведінкова економіка. Чому люди діюірраціонально і як отримати з цього вигоду? Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media. Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах: Наша сторінка у Facebook. YouTube Наш сайт  Розділи:  00:28 Представлення гості епізоду. 00:46 Комунікацій треба вчитися всім! Чому? 02:08 Соцмережі більше не особисті щоденники. 07:38 Якби всі комунікації мали певну стратегію — ми б жили в трошки кращому світі. 11:28 Іван Мазепа і стратегічні комунікації. 13:50 Усі співробітники компанії мають знатися на комунікаціях. 17:50 І все-таки: що таке комунікації? І що потрібно для якісних комунікацій? 23:25 Вершина комунікацій — це… 26:44 Укрзалізниця як приклад класних комунікацій. 30:04 Як комунікувати в охороні здоров'я? 35:26 Поведінкова економіка і салати у Пузатій Хаті.

    39 min
See All (45)

About

Простір довірливих розмов про медичну освіту в Україні. Ми говоримо про її реальний стан, осмислюємо зміни і формуємо бачення майбутнього — як готувати медиків для сильної, витривалої і людяної системи охорони здоровʼя. Подкаст створений україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти».

Information

  • Creator
    Намацальна медосвіта
  • Years Active
    2022 - 2026
  • Episodes
    45
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © Намацальна медосвіта
  • Show Website
    Намацальна медосвіта

You Might Also Like