我們的故事島記說

島記人

大人物的故事讓歷史來講，我們的故事讓島記來講。 「我們的故事島記說」由「島嶼的集體記憶教學計畫團隊」製播，島記主要是教育工作者組成，老師鼓勵學生們，藉由家族訪談繪製阿公阿媽的肖像畫、開箱長輩的陳年舊物、 重現家傳料理、深入社區走讀、蒐集記憶後再以跨國書信交流進行「世界故事交換」，透過文字、繪畫、影像、音樂、和戲劇等，建造「時代臉譜博物館」。 我們用藝術抵抗遺忘，讓島嶼與世界連結。 歡迎收聽＿我們的故事島記說。 -- Hosting provided by SoundOn

  1. Feb 12

    E14｜帶你飛往北美

    主持人｜李思瑩老師 來賓｜劉癸蓉老師 台灣文化推廣計畫於2024年在北美多城市展開，促進台灣社群交流。 活動涵蓋工作坊、展覽、家庭拜訪，展現台灣人在海外的多元根基。 團隊在推廣過程中面臨教材準備與市場需求的挑戰。 與北美當地台灣人交流深刻，感受到長輩對故鄉的情感與期待。 跨文化交流激發感動，展現台灣故事在海外的傳承與影響。 -- Hosting provided by SoundOn

    25 min

  2. Feb 11

    E13｜我們的故事＿壽山天光

    主持人｜李思瑩老師 來賓｜黃琦勝老師 鄭心慈老師 壽山國中的孩子們把自己對於生活的故事用戲劇展現不一樣的自己。 榮幸透過『享座劇場』的老師細心的教學帶領孩子用表演把故事說出來。 戲劇課程融合土地與社區故事，激發學生創意。 學生自主創作劇本，展現生活經驗與社區特色。 用不同的表達與身體語言，透過戲劇探索記憶、歷史與自我成長。 -- Hosting provided by SoundOn

    54 min

  3. Feb 5

    E12｜在地的課程｜當我們走進去（下集）

    主持人｜李思瑩老師 來賓｜壽山國中 翁銘佐同學 壽山國中 盧道偉老師 島嶼的集體記憶的在地課程-壽山國中 邀請壽山國中的學生上線來跟我們聊聊在地的文化產業 讓我們一起看見壽山國中的孩子 -- Hosting provided by SoundOn

    31 min

  4. Feb 5

    E11｜在地的課程｜當我們走進去（上集）

    主持人｜李思瑩老師 來賓｜壽山國中 林宜家校長 壽山國中 鄭汶瑜主任 島嶼的集體記憶的在地課程-壽山國中 邀請壽山國中 最美校長宜家校長 VS 汶瑜主任 讓我們看見壽山國中的孩子 -- Hosting provided by SoundOn

    24 min

  5. 06/19/2025

    E10｜有故事的人走進依賴咖啡(下)

    主持人｜李思瑩 老師 來賓｜依賴咖啡老闆 有故事的人在依賴咖啡。 這裡距離陽明國中才幾分鐘的路程 無意間與學生老師們結了一個緣份。 -- Hosting provided by SoundOn

    36 min

  6. 06/18/2025

    E9｜陽明國中走進依賴咖啡(上)

    主持人｜李思螢 老師 來賓｜陽明國中 老師 陽明國中＋依賴咖啡 屬於陽明國中的島記課程，『 有故事的人 』。 在陽明國中是怎麼開始的呢？ -- Hosting provided by SoundOn

    27 min

  7. 12/31/2024

    E8｜那些年屬於我們的聲音＿正興國中(下)

    主持人｜鼓山國小 李思瑩老師 來賓｜ 方詠竹老師/音樂 王中玉老師/藝文、音樂 王姿雅老師/國文 張莉卿老師/圖推、閱讀 正興國中以音樂結合閱讀開啟島記課程，老師引導孩子留意每一個時代不同的聲音，先從金曲獎找到與自己有共鳴的音樂，感受不同語言的歌曲魅力。 再從台灣禁歌為主題訪問長輩，理解長輩不能唱的背景緣由。最後祖孫一起合唱描寫戰爭的日本民謠，阿公一句句解釋意義並清唱教導孫子。 兩屆的教學成果展各有亮點，學校的警衛先生原來以前是黑膠唱片業務，校內老師的爺奶原來開了高雄第一家黑膠唱片廠， 從製作、錄音到壓片販售一條龍。 透過各種巧妙的iPad互動安排，讓觀展的孩子全神投入，一起找回快被遺忘的寶藏。 島記課程究竟有什麼讓親師生都這麼投入呢?讓我們一起聽聽正興國中的故事。 延伸閱讀 正興國中綠博館 https://www.facebook.com/share/14jcaKezES/?mibextid=kFxxJD -- Hosting provided by SoundOn

    41 min

  8. 12/31/2024

    E7｜那些年屬於我們的聲音＿正興國中(上)

    主持人｜鼓山國小 李思瑩老師 來賓｜ 方詠竹老師/音樂 王中玉老師/藝文、音樂 王姿雅老師/國文 張莉卿老師/圖推、閱讀 正興國中的島記教師社群超浮誇，跨科多、夥伴多，已進行第三年師生都高度投入。孩子訪談家人後寫出動人的生命故事，把成果展場布置成柑仔店，觀眾彷彿走入時光隧道。從廣告歌發展的課程串起孩子和長輩的關係。跨古也跨今，將科技數位融入島記課程。 究竟正興國中的島記教師社群如何組成?數位化的共備如何進行?經費又從哪裡來呢? 讓正興團隊一次說給您聽。 -- Hosting provided by SoundOn

    32 min
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大人物的故事讓歷史來講，我們的故事讓島記來講。 「我們的故事島記說」由「島嶼的集體記憶教學計畫團隊」製播，島記主要是教育工作者組成，老師鼓勵學生們，藉由家族訪談繪製阿公阿媽的肖像畫、開箱長輩的陳年舊物、 重現家傳料理、深入社區走讀、蒐集記憶後再以跨國書信交流進行「世界故事交換」，透過文字、繪畫、影像、音樂、和戲劇等，建造「時代臉譜博物館」。 我們用藝術抵抗遺忘，讓島嶼與世界連結。 歡迎收聽＿我們的故事島記說。 -- Hosting provided by SoundOn

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    島記人
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    14
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