het AI-tussenuurtje

ai tussenuurtje
  • 0.0 (0)
  • Education
  • Updated Weekly

Marcel Mutsaarts en Tom Naberink bespreken wekelijks ontwikkelingen in AI-land in relatie tot onderwijs. Er is een nieuws-rondje en wekelijks wordt 1 thema uitgediept.

  1. 3d ago

    S03E05: GPT-6, AI-verbod in New York en slimmer leren met AI

    Welkom bij een bomvolle aflevering van AI-tussenuurtje! Tom en Marcel nemen je mee langs de nieuwste AI-ontwikkelingen en bespreken wat dit betekent voor de klas. Ben jij klaar voor de toekomst van gepersonaliseerd leren? 🤖✨ Deze week bespreken we: - GPT-6 Astra en nieuwe modellen — Een enorme sprong in rekenkracht, abstract redeneren en zelfstandig computergebruik. 🧠 - Zuid-Korea lanceert AI for All — Gratis, nationale agentic AI gekoppeld aan publieke diensten voor alle burgers. 🇰🇷 - New York verbiedt generatieve AI — Een tijdelijk verbod voor ruim een half miljoen leerlingen om de impact op kritisch denken te onderzoeken. 🚫 - Bernie Sanders wil superintelligentie stoppen — Een opvallend streng wetsvoorstel met celstraffen voor ongecontroleerde AI-ontwikkeling. ⚖️ Best practice van de week: AI-taaltraining Engels van Erik van Vugt Docent Erik bouwde voor atheneum 4 een innovatieve oefenomgeving waarin leerlingen met directe Cambridge-feedback en een Upgrade Challenge zelfstandig hun schrijf- en leesvaardigheid op B2/C1-niveau trainen. Hoofdthema: Hoe zetten leerlingen AI in om beter te leren? We bespreken hoe tools zoals AIvoorleerlingen.nl zorgen voor 24/7 feedback, gerichte examenvoorbereiding en differentiatie. Hoe stimuleer je als docent echte AI-vaardigheid en diepgaand leren zonder dat het bij oppervlakkig huiswerk maken blijft? Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op AI voor Docenten | Praktische AI in het onderwijs📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: AI-spiekbriefje | AI voor Docenten

  2. Sep 7

    S03E04: Hacks, AI-geletterde ouders & hoe up-to-date zijn de geüpdatete kerndoelen?

    Deze week bespreken we: - Hugging Face hack — Nieuwe onderzoeksrapporten onthullen hoe AI-agents autonoom systemen hackten om opdrachten te voltooien. - Populaire studies verschuiven — Magnet.me ziet dat werkgevers door AI steeds vaker kiezen voor starters met innovatie en ondernemerschap. - Spiek-rekenmachine — Een ogenschijnlijk normale Casio-rekenmachine blijkt stiekem verbonden met ChatGPT. - MIT waarschuwt — Omdat AI bacheloropdrachten moeiteloos uitvoert, moet het hoger onderwijs radicaal herzien worden. Best practice van de week: Grammat van Serge de Beer Met behulp van vibecoding bouwde AI-vader Serge de educatieve app Grammat. De tool helpt zijn dochter bij het ontleden van zinnen en grammatica, wat laat zien hoe snel interactieve maatwerk-apps nu werkelijkheid worden. Hoofdthema: SLO-kerndoelen in een AI-tijdperk Brugklassers van nu doen rond 2030 eindexamen, maar zijn de vernieuwde kerndoelen wel berekend op een wereld vol geavanceerde AI? Marcel dook in de doelen, herstructureerde de leergebieden en onderzoekt welke menselijke vaardigheden en kennis écht relevant blijven. Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op Home - AI voor Docenten 📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2

  3. Aug 31

    S03E03: De Paradigmashift van Prompten naar Inwerken en AGI in 2026

    Zijn we getuige van het einde van zoekmachines en de opkomst van een team vol AI-collega's? Tom en Marcel nemen je mee naar de frontlinie van de AI-revolutie in het onderwijs. 🚀 Deze week bespreken we: - AGI in 2026 — Sam Altman voorspelt dat AI binnen twee jaar menselijk niveau bereikt. 🤖 - AI en huiswerk — De positieve kant van de invloed van AI huiswerk. 📝 - Gratis Google AI+ — Studenten krijgen een jaar lang toegang tot Gemini en NotebookLM. 🎁 - Met de nieuwe Visualizer Skill in ChatGPT verander je complexe cursusinformatie direct in een interactief dashboard. Best practice van de week: Een EEG onderzoeker aan een Universiteit gaat testen in hoeverre AI alle stappen van een onderzoek al zelfstandig kan uitvoeren, met als doel om de wetenschappelijke kennis sneller en beter te ontwikkelen. Tegen de stroom van Anti-AI sentiment op Universiteiten in. Hoofdthema: De ParadigmaShift We verschuiven van AI als simpele chatbot naar AI als volwaardige medewerker op je werkplek. Tom en Marcel bespreken waarom je niet meer moet 'prompten', maar AI moet 'inwerken' door context, bestanden en doelen te delen. Ontdek hoe deze nieuwe manier van samenwerken docenten vrijspeelt voor creativiteit en menselijk contact. Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op Home - AI voor Docenten📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2Gemini voor studenten: Gemini voor studenten: je AI-studiepartner van GoogleInschrijven voor gratis webinar: Inschrijving webinar 07-09

  4. Aug 24

    S03E02: Vibe coden in de klas, GrokBot en de Computer History van OpenAI

    Zijn docenten straks allemaal softwarebouwers zonder dat ze een regel code schrijven? Tom en Marcel duiken in de wereld van vibe coden en bespreken hoe dit het onderwijs fundamenteel gaat veranderen. 💻✨ Deze week bespreken we: - GrokBot — Een systeem van AI-agents die taken op je computer uitvoeren terwijl jij slaapt. 🤖 - Computer History — OpenAI lanceert een doorzoekbaar geheugen voor alles wat je op je Mac doet. 🔍 - Einde van Custom GPT's? — Waarom OpenAI het maken van chatbots voor persoonlijke accounts aan banden legt. 🛑 Best practice van de week: De SWOT Battle Game Collega Marc van de Meer laat zien hoe je een droge SWOT-analyse omtovert tot een interactieve game. Door middel van vibe coden bouwde hij een simulatie waarin studenten als 'archers' of 'duelists' strategische keuzes moeten maken op een virtuele speeltafel. Hoofdthema: Vibe coden in het onderwijs Tom en Marcel bespreken waarom vibe coden — het bouwen van apps door simpelweg in het Nederlands tegen AI te praten — de nieuwe superkracht van de docent is. Ze introduceren het BOUW-framework om ervoor te zorgen dat deze apps didactisch sterk blijven en bespreken hoe dit de weg vrijmaakt voor extreem gepersonaliseerd leren en scaffolding op maat. Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🚀 Link naar de gratis leeromgeving vibe coden: vibecodenvoordocenten.vercel.app 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op https://aivoordocenten.nl/ 📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2

  5. Aug 17

    S03E01: Zomer update & gratis ongelimiteerd ChatGPT voor iedereen

    Welkom bij de aftrap van een gloednieuw seizoen! Tom en Marcel praten je in bij over alle bizarre AI-ontwikkelingen van de afgelopen zomer ☀️. We duiden wat de race tussen de tech-reuzen betekent voor jouw dagelijkse praktijk in het onderwijs. Deze week bespreken we: - Machtsverschuiving bij de grote modellen — De strijd tussen OpenAI, Google, Anthropic en de verrassende opkomst van Chinese modellen 🇨🇳 - AI-geletterdheid en frameworks — Marcel introduceert het nieuwe BOUW-framework voor didactische principes achter educatieve apps 🏗️ - Wetenschappelijke mijlpalen — Hoe AI in één middag wiskundige raadsels oplost die al decennia op slot zaten 🧬 - Ontspoorde AI en veiligheid — Het bizarre verhaal van een model dat uitbrak en zelfstandig andere systemen begon te hacken 🛡️ - Nieuwe mogelijkheden voor leerlingen — De impact van het wegvallen van berichtenlimieten voor gratis accounts op schoolwerk 🎓 Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op Home - AI voor Docenten📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2

  6. Jul 6

    S02E46: Hoe ziet een school eruit in 2031?

    In de laatste aflevering van dit schooljaar werpen Tom en Marcel Mutsaarts een blik op de verre horizon. Is het huidige onderwijs te defensief geworden en hoe zou een school eruitzien als we AI écht de regie geven? 🚀 Deze week bespreken we: - Jalapeno chips — OpenAI ontwerpt eigen chips voor meer technologische soevereiniteit. 🍟 - Exportrestricties Anthropic — Waarom de Amerikaanse overheid ingrijpt bij de nieuwste AI-modellen. 🇺🇸 - Europe 2031 scenario — Een waarschuwing over de technologische achterstand van ons continent. 🇪🇺 - Chinese Open Source — Het nieuwe GLM 5.2 model verslaat westerse concurrenten op benchmarks. 🇨🇳 Hoofdthema: Onderwijs 2031 In dit gedachte-experiment ontwerpen Tom en Marcel een particuliere school waar klassikale lessen plaatsmaken voor AI-gestuurd maatwerk. Ze filosoferen over een kortere cognitieve dag, het verdwijnen van traditionele toetsen en de verschuiving van docent naar coach. Wat blijft er over van vakken als Frans en wiskunde in een wereld vol universele vertalers en rekenkracht? Een inspirerend gesprek over regie, ondernemerschap en de menselijke maat in een AI-gedreven toekomst. Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op Home - AI voor Docenten📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2

  7. Jun 29

    S02E45: Noorwegen bant AI voor basisonderwijs & terugblik schooljaar '25-'26

    Zijn we na een jaar AI in de klas eindelijk AI-ready of blijven we hangen in pleisters plakken? Tom en Marcel blikken terug op de belangrijkste trends van het afgelopen schooljaar en bespreken het laatste vuurwerk uit de tech-wereld. 🏫✨ Deze week bespreken we: - MT Strategiedag — Een terugblik op een inspirerende dag met onderwijsleiders over AI-adoptie en dashboarding. 📊 - Noors AI-verbod — Noorwegen voert strenge regels in voor AI op de basisschool en wijst op dalende leerprestaties. 🇳🇴 - Claude 5 & GPT-5.6 — De geruchtenmolen draait op volle toeren met spectaculaire nieuwe modellen die voor de zomer verwacht worden. 🚀 - Chinese onderwijs-opschoning — Hoe China duizenden opleidingen schrapt om plaats te maken voor AI en robotica. 🇨🇳 - GLM 5.2 — Een nieuw Chinees open-source model dat de concurrentie aangaat met de Amerikaanse topmodellen. 🤖 Best practice van de week: De Sollicitatie-werkvorm Tom deelt een creatieve workshop-methode van Vista College: laat docenten kiezen tussen 'topdocent Ilse' en 'AI-kandidaat Tom' voor specifieke taken. Door fysiek in de ruimte positie te kiezen, ontstaat er een scherpe discussie over waar de mens onmisbaar is en waar AI de werkdruk kan verlagen. Hoofdthema: Terugblik op Seizoen 2 We analyseren de vijf rode draden die het afgelopen jaar hebben bepaald: van de strijd tussen AI-proof en AI-ready toetsing tot de groeiende schaduwwereld in de klas. Marcel en Tom bespreken de toenemende polarisatie en de noodzaak voor Europese soevereiniteit in een wereld die sneller verandert dan het curriculum kan bijhouden. Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op https://aivoordocenten.nl 📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2

  8. Jun 22

    S02E44: Te krachtige modellen, de EU-achterstand en de onderzoek-revolutie

    Wat gebeurt er als het krachtigste AI-model ter wereld plotseling offline wordt gehaald door de overheid? 😱 Tom en Marcel duiken in de chaos rondom Claude Fable 5 en de naderende tech-crisis in Europa. Deze week bespreken we: - Claude Fable 5 offline — Waarom de Amerikaanse regering dit model verbiedt voor buitenlanders. 🚫 - Europa 2031 — Een somber toekomstscenario over onze enorme achterstand in AI-rekenkracht. 🇪🇺 - De studeercrisis — Hoe de combinatie van AI-gebruik en lege collegezalen het leren beïnvloedt. 📉 - AI in psychologisch onderzoek — Kunnen taalmodellen menselijke proefpersonen betrouwbaar simuleren? 🧠 Best practice van de week: Wiskunde-examens oefenen Michiel Visser bouwde een prachtig platform (wiskunde-examens-oefenen.nl) waar leerlingen met AI-begeleiding kunnen oefenen voor hun examens. Een schoolvoorbeeld van hoe je AI inzet voor leerverrijking in plaats van leerverarming. Hoofdthema: Is onderzoek doen nog relevant? Nu AI-agents zoals Codex met de juiste skills (https://github.com/Imbad0202/academic-research-skills) een volledige scriptie-pijplijn in een paar uur kunnen doorlopen, wankelt het traditionele onderzoeksonderwijs. We bespreken of we het schrijven van scripties moeten schrappen en hoe we essentiële vaardigheden zoals diepe concentratie en een kritische houding behouden in een wereld van snelle AI-antwoorden. Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀 🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op Home - AI voor Docenten📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2

See All (96)

About

Marcel Mutsaarts en Tom Naberink bespreken wekelijks ontwikkelingen in AI-land in relatie tot onderwijs. Er is een nieuws-rondje en wekelijks wordt 1 thema uitgediept.

Information

  • Creator
    ai tussenuurtje
  • Years Active
    2024 - 2026
  • Episodes
    96
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © ai tussenuurtje
  • Show Website
    het AI-tussenuurtje

You Might Also Like