Insight - Le avanguardie della psicologia

Myèsis Insight Center

Insight è un podcast dedicato alle avanguardie della psicologia e pensato per professionistə e curiosə che vogliono scoprire come la scienza sta riscrivendo le regole della mente umana. Attraverso il racconto di ricerche rivoluzionarie e studi che dividono la comunità scientifica, esplorerai le scoperte che mettono in discussione tutto quello che credevamo di sapere sulla psicologia. Seguici su Instagram: Myèsis Insight Center: https://www.instagram.com/myesis_insight_center/ Maria Laura Mele: https://www.instagram.com/maria.laura.mele Cover art di Rita Petruccioli (ritapetruccioli.net)

  1. 12/29/2025

    11 | Dalle rampe di Berkeley alla legge italiana sulla disabilità

    In questo ultimo episodio della seconda edizione di Insight, esploriamo il curb-cut effect: il principio secondo cui un cambiamento pensato per rispondere ai bisogni di un gruppo specifico finisce per migliorare la vita di tuttə. L’episodio applica questo stesso principio al contesto italiano, analizzando il Decreto Legislativo 62 del 2024 sulla disabilità. LE VOCI DELL'EPISODIO: Stefano Federici, Professore di Psicologia Generale e Psicologia della Disabilità e dell’Inclusione all’Università di Perugia. I suoi interessi di ricerca includono la valutazione della disabilità, i modelli bio-psico-sociali e gli strumenti di misurazione del funzionamento, come la WHODAS 2.0.👉Le sue pubblicazioni scientifiche: https://www.researchgate.net/profile/Stefano-Federici Alessandro Tosti, Psicologo e divulgatore, si occupa di disabilità, inclusione e politiche sociali, con un’attenzione particolare al progetto di vita e ai diritti delle persone. È attivo sui social come creatore di contenuti di approfondimento e divulgazione. 👉 Instagram: https://www.instagram.com/alessandrotosti/

  2. 12/24/2025

    10 | La memoria riscrive la nostra storia

    Cosa succede quando la certezza di un testimone oculare manda in prigione un uomo innocente? In questa puntata, partiamo da un caso di cronaca per esplorare il concetto di falsa memoria. Analizziamo gli studi che hanno dimostrato la malleabilità del ricordo, la facilità con cui possiamo impiantare memorie di eventi mai accaduti e come la neurobiologia stia cercando di distinguere le tracce neurali di un ricordo vero da quelle di una ricostruzione. RIFERIMENTI: Caso di Cronaca: Thompson, J., & Cotton, R. (2009). Picking Cotton: Our Memoir of Injustice and Redemption. St. Martin's Press.Loftus, E. F. (2005). Planting misinformation in the human mind: A 30-year investigation of the malleability of memory. Learning & memory, 12(4), 361-366.Kafkas, A., Brown, T., Olusola, N., & Guo, C. (2023). Pupil response patterns distinguish true from false memories. Scientific Reports, 13(1), 17244.Vrij, A. (2005). Criteria-based content analysis: a qualitative review of the first 37 studies. Psychology, Public Policy, and Law, 11(1), 3.Gancedo, Y., Fariña, F., Seijo, D., Vilariño, M., & Arce, R. (2021). Reality monitoring: A meta-analytical review for forensic practice. European Journal of Psychology Applied to Legal Context, 13(2), 99-110.Knott, L., Litchfield, D., Donovan, T., & Marsh, J. E. (2024). False memory-guided eye movements: insights from a DRM-Saccade paradigm. Memory, 32(2), 223-236.

  3. 12/17/2025

    09 | Da Pigmalione alla self-compassiom

    Cosa succede quando, nonostante i successi e i riconoscimenti, una voce interiore continua a sussurrarci che non siamo all'altezza? In questa puntata, insieme a Maria Laura Mele. partiamo da una storia personale per esplorare il concetto di insicurezza. RIFERIMENTI: Rosenthal, R., & Jacobson, L. (1968). Pygmalion in the classroom. The urban review, 3(1), 16-20. Friedrich, A., Flunger, B., Nagengast, B., Jonkmann, K., & Trautwein, U. (2015). Pygmalion effects in the classroom: Teacher expectancy effects on students' math achievement. Contemporary Educational Psychology, 41, 1-12. Neff, K. D., & Germer, C. K. (2013). A pilot study and randomized controlled trial of the mindful self‐compassion program. Journal of clinical psychology, 69(1), 28-44. MacBeth, A., & Gumley, A. (2012). Exploring compassion: A meta-analysis of the association between self-compassion and psychopathology. Clinical psychology review, 32(6), 545-552.

  4. 12/10/2025

    08 | ADHD: l'architettura della distrazione

    La nostra mente, evoluta per un mondo di stimoli lenti, si scontra frontalmente con l'ambiente che abbiamo costruito. Dalla genetica all'impatto dei media digitali, un racconto scientifico a cura di Maria Laura Mele ⁠⁠ su cosa significa vivere con un cervello che non sa filtrare il rumore. RIFERIMENTI CITATI NELL'EPISODIO: Faraone, S. V. (2005). The Molecular Genetics of ADHD: A View From the IMAGE Project. Psychiatric Times, 22(9), 21-21.(Sull'ereditarietà)Diagnostic, A. P. (2013). Statistical manual of mental disorders: DSM-5 (ed.) Washington. DC: American Psychiatric Association (Sui cambiamenti diagnostici)Ra, C. K., Cho, J., Stone, M. D., De La Cerda, J., Goldenson, N. I., Moroney, E., ... & Leventhal, A. M. (2018). Association of digital media use with subsequent symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder among adolescents. Jama, 320(3), 255-263. (Sull'impatto dei media digitali)

  5. 12/03/2025

    07 | Psichedelici: farmaci o catalizzatori?

    In questa puntata, ⁠Maria Laura Mele esplora una domanda che sta dividendo la comunità scientifica: gli psichedelici classici sono farmaci come gli altri? Attraverso le evidenze più recenti della ricerca internazionale, scopriamo come psilocibina, LSD e ayahuasca stiano aprendo una nuova comprensione della cura mentale, dove neuroplasticità, psicoterapia e contesto si intrecciano in un modello che sfida le categorie tradizionali della psicofarmacologia. RICERCHE CITATE NELL'EPISODIO: Carhart-Harris, R. L., Bolstridge, M., Rucker, J., Day, C. M., Erritzoe, D., Kaelen, M., ... & Nutt, D. J. (2016). Psilocybin with psychological support for treatment-resistant depression: an open-label feasibility study. The Lancet Psychiatry, 3(7), 619-627. (Studio pionieristico dell'Imperial College London sulla psilocibina per la depressione resistente) Davis, A. K., Barrett, F. S., May, D. G., Cosimano, M. P., Sepeda, N. D., Johnson, M. W., ... & Griffiths, R. R. (2021). Effects of psilocybin-assisted therapy on major depressive disorder: a randomized clinical trial. JAMA psychiatry, 78(5), 481-489. (Trial clinico randomizzato della Johns Hopkins University sugli effetti antidepressivi della psilocibina) Vargas, M. V., Dunlap, L. E., Dong, C., Carter, S. J., Tombari, R. J., Jami, S. A., ... & Olson, D. E. (2023). Psychedelics promote neuroplasticity through the activation of intracellular 5-HT2A receptors. Science, 379(6633), 700-706. (Studio chiave sui meccanismi molecolari attraverso cui gli psichedelici promuovono la neuroplasticità) Siegel, J. S., Subramanian, S., Perry, D., Kay, B. P., Gordon, E. M., Laumann, T. O., ... & Dosenbach, N. U. (2024). Psilocybin desynchronizes the human brain. Nature, 632(8023), 131-138. (Ricerca sulla desincronizzazione delle reti cerebrali indotta dalla psilocibina) Knudsen, G. M. (2023). Sustained effects of single doses of classical psychedelics in humans. Neuropsychopharmacology, 48(1), 145-150. (Review sugli effetti duraturi di singole dosi di psichedelici classici) CONSIGLIO DI LETTURA: Pollan, Michael. Come cambiare la tua mente. Adelphi Edizioni spa, 2019.

  6. 11/26/2025

    06 | L'età del filtro

    In questa puntata, Maria Laura Mele ci guida in un viaggio attraverso i nuovi disturbi dell’immagine corporea che stanno emergendo nell’era digitale, dove l’invecchiamento sembra diventare una questione mediatica e algoritmica. RICERCHE CITATE NELL'EPISODIO: Tiggemann, M., & McCourt, A. (2013). Body appreciation in adult women: Relationships with age and body satisfaction. Body image, 10(4), 624-627 (Studio longitudinale che dimostra che l’apprezzamento corporeo aumenta con l’età nelle donne adulte)Barrett, L. F. (2017). How emotions are made: The secret life of the brain. Pan Macmillan (Opera chiave sulla costruzione delle emozioni e il ruolo delle aree cerebrali coinvolte nei processi emotivi) Mehling, W. (2016). Differentiating attention styles and regulatory aspects of self-reported interoceptive sensibility. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 371(1708), 20160013 (Studio pionieristico sull’interocezione e il suo ruolo nel benessere psicologico)

  7. 11/19/2025

    05 | Le iguane e la teoria polivagale

    La Teoria Polivagale è il dogma della psicoterapia moderna, ma cosa succede quando la scienza la smentisce? Dalle iguane che dimostrano socialità alla critica chirurgica di Paul Grossman, un racconto di Maria Laura Mele sul conflitto tra l'efficacia clinica e la verità neurobiologica. RICERCHE SCIENTIFCHE CITATE NELL'EPISODIO: Grossman, P. (2023). Fundamental challenges and likely refutations of the five basic premises of the polyvagal theory. Biological Psychology, 180, 108589 (L'articolo di critica principale)Taylor, E. W., Wang, T., & Leite, C. A. (2022). An overview of the phylogeny of cardiorespiratory control in vertebrates with some reflections on the ‘Polyvagal Theory’. Biological psychology, 172, 108382 (L'articolo che mette in discussione le basi evolutive rettiliane)Porges, S. W. (2023). The vagal paradox: A polyvagal solution. Comprehensive psychoneuroendocrinology, 16, 100200 (La risposta di Porges alla critica di Grossman)

  8. 11/11/2025

    04 | Identità fluide

    In questo episodio di Insight, ⁠⁠Maria Laura Mele⁠⁠ racconta come la psicologia abbia scoperto che l'idea di due soli tipi di esseri umani, maschile e femminile, non regge più di fronte ai dati. RICERCHE SCIENTIFICHE CITATE NELL'EPISODIO Hyde, J. S., Bigler, R. S., Joel, D., Tate, C. C., & van Anders, S. M. (2019). The future of sex and gender in psychology: Five challenges to the gender binary. American Psychologist, 74(2), 171 (Il paper che ha creato le cinque crepe nel muro del binarismo di genere)Joel, D., Berman, Z., Tavor, I., Wexler, N., Gaber, O., Stein, Y., ... & Assaf, Y. (2015). Sex beyond the genitalia: The human brain mosaic. Proceedings of the National Academy of Sciences, 112(50), 15468-15473 (Lo studio che ha dimostrato che il cervello è un mosaico unico di caratteristiche, non appartenente a due categorie distinte)

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