DER DENKRAUM

Georg Redlhammer

Denkraum ist kein Technikpodcast. Und auch kein klassischer Politikpodcast. Hier geht es um die Fragen hinter den Schlagzeilen. Um Macht, Sprache, Technologie, KI, Verantwortung und die Geschichten, mit denen wir unsere Gegenwart erklären. In jeder Folge nimmt Georg Redlhammer einen scheinbar alltäglichen Gedanken zum Ausgangspunkt. Autonamen. Künstliche Intelligenz. Politische Skandale. Marken. Begriffe. Und fragt: Was sagt das eigentlich über uns aus? Über Wirtschaft, über Bildung, über Führung, über uns selbst. Alle Folgen entstehen mit Unterstützung von Künstlicher Intelligenz. Recherche, Strukturierung, technische Umsetzung – das ist Teil der neuen Wirklichkeit, in der wir längst leben. Die KI Stimmen in diesem Podcast erklären die Fakten. Doch die Gedanken, die Kommentare, die Schlussfolgerungen sind menschlich. Sie sind von Georg Redlhammer formuliert, gesprochen und verantwortet. KI unterstützt. Die inhaltliche Verantwortung liegt immer beim Menschen. Denkraum ist ein Format für Menschen, die nicht nur informiert sein wollen, sondern verstehen wollen. Für Entscheiderinnen und Entscheider, Unternehmer, politisch Interessierte und Führungskräfte, die bereit sind, ihre eigenen Annahmen zu hinterfragen. Die Episoden sind kompakt, präzise und pointiert. Sie liefern keine fertigen Antworten. Sie öffnen Perspektiven. Und am Ende steht immer die Selbstkritik: Was übersehe ich?

Episodes

  1. Die Macht der Bilder

    MAR 22

    Die Macht der Bilder

    Bilder zeigen nicht nur Wirklichkeit. Sie formen sie. In dieser Folge des Denkraums geht Georg Redlhammer einer alten und zugleich hochaktuellen Frage nach: Wer kontrolliert das Sichtbare und was macht diese Macht mit unserem Verhältnis zur Wahrheit? Die Reise beginnt in der Antike bei Julius Cäsar und Augustus, deren Porträts weit mehr waren als bloße Abbilder. Schon damals waren Bilder Werkzeuge der Herrschaft, der Wiedererkennbarkeit und der Kontrolle. Von dort führt die Folge in die Gegenwart, in eine fragmentierte Medienwelt, in der wir oft nicht mehr Institutionen vertrauen, sondern Gesichtern, Creatorn und digitalen Persönlichkeiten. Im Zentrum steht die Frage, was passiert, wenn Gesichter nicht mehr echt sein müssen, um glaubwürdig zu wirken. KI generierte Bilder können inzwischen nicht nur täuschen, sondern oft sogar vertrauenswürdiger erscheinen als reale Menschen. Damit entsteht ein doppeltes Problem: Fälschungen werden überzeugender und zugleich verliert auch das Echte an Beweiskraft. Genau hier setzt die Folge an. Sie spricht über Deepfakes, die Dividende des Lügners und über technische Versuche, mit Herkunftsnachweisen und digitalen Wasserzeichen wieder Vertrauen herzustellen. Am Ende bleibt eine offene, unbequeme Frage: Retten uns diese Technologien vor der Täuschung oder schaffen sie nur neue Formen der Kontrolle? Eine Folge über Macht, Wahrnehmung, Inszenierung und darüber, warum wir lernen müssen, trotz aller Bilder weiterzudenken.

    29 min
  2. KI in der Schule

    MAR 1

    KI in der Schule

    Überall in Europa ringen Bildungssysteme mit derselben Frage: Wie verändert Künstliche Intelligenz unsere Schulen? In dieser Folge von „Der Denkraum“ analysiere ich gemeinsam mit NotebookLM die aktuellen Strategien in Deutschland, der Schweiz, Frankreich, Schweden und Österreich. Deutschland reformiert Prüfungen und bewertet künftig stärker den Lernprozess. Die Schweiz setzt auf Eigenverantwortung – KI als E-Bike, nicht als Autopilot. Frankreich reguliert streng nach Altersstufen. Schweden zeigt die Unsicherheit im Klassenzimmer. Und Österreich? Wir diskutieren über eine Stunde Latein. Doch die eigentliche Frage lautet nicht, welches Fach gekürzt wird. Die eigentliche Frage lautet: Wie definieren wir Lernen neu in einer Welt, in der Maschinen Wissen liefern? Ich unterrichte selbst und merke: Curricula altern schneller als je zuvor. Deshalb formuliere ich einen konkreten Vorschlag für Österreich: – Ein verpflichtender jährlicher KI-Basistag ab der 8. Schulstufe – Integration von KI als Werkzeug in allen Fächern – Qualifizierungsprogramme für Lehrkräfte – Einbeziehung der Eltern – Neue Formen der Leistungsbewertung Am Ende geht es nicht um Technik. Es geht um Urteilskraft, Verantwortung und die Fähigkeit, ohne KI weiterdenken zu können. Ein Satz von Konrad Paul Liessmann bildet den Prüfstein dieser Folge: „Verwende KI nur nach derjenigen Maxime, die jederzeit auch zur Grundlage eines Weiterdenkens ohne KI gemacht werden kann.“ Diese Folge ist eine Einladung zum Mitdenken. Was übersehen wir? Wo liegen wir falsch?

    21 min

About

Denkraum ist kein Technikpodcast. Und auch kein klassischer Politikpodcast. Hier geht es um die Fragen hinter den Schlagzeilen. Um Macht, Sprache, Technologie, KI, Verantwortung und die Geschichten, mit denen wir unsere Gegenwart erklären. In jeder Folge nimmt Georg Redlhammer einen scheinbar alltäglichen Gedanken zum Ausgangspunkt. Autonamen. Künstliche Intelligenz. Politische Skandale. Marken. Begriffe. Und fragt: Was sagt das eigentlich über uns aus? Über Wirtschaft, über Bildung, über Führung, über uns selbst. Alle Folgen entstehen mit Unterstützung von Künstlicher Intelligenz. Recherche, Strukturierung, technische Umsetzung – das ist Teil der neuen Wirklichkeit, in der wir längst leben. Die KI Stimmen in diesem Podcast erklären die Fakten. Doch die Gedanken, die Kommentare, die Schlussfolgerungen sind menschlich. Sie sind von Georg Redlhammer formuliert, gesprochen und verantwortet. KI unterstützt. Die inhaltliche Verantwortung liegt immer beim Menschen. Denkraum ist ein Format für Menschen, die nicht nur informiert sein wollen, sondern verstehen wollen. Für Entscheiderinnen und Entscheider, Unternehmer, politisch Interessierte und Führungskräfte, die bereit sind, ihre eigenen Annahmen zu hinterfragen. Die Episoden sind kompakt, präzise und pointiert. Sie liefern keine fertigen Antworten. Sie öffnen Perspektiven. Und am Ende steht immer die Selbstkritik: Was übersehe ich?