Teren Zabudowany. Podcast architektoniczny

Culture.pl
  • 0.0 (0)
  • Design

„Teren zabudowany” to podcast Culture.pl i Anny Cymer – dziennikarki, która od 20 lat pisze o architekturze. W podcaście rozmawia o najważniejszych współczesnych zjawiskach z osobami, które wpływają na to, jak wygląda nasze otoczenie. Bohaterowie przyglądają się architekturze w szerokim ujęciu: od projektowania budynków i przestrzeni publicznych po społeczne konteksty, które je kształtują.

Episodes

  1. Odcinek 5: TBS-y - jak budownictwo społeczne zmienia krajobraz mieszkaniowy

    1d ago

    Odcinek 5: TBS-y - jak budownictwo społeczne zmienia krajobraz mieszkaniowy

    🏘️ TBS-y zmieniają myślenie o (własnym) mieszkaniu, bo budownictwo społeczne to nie tyle „tani najem”, co realne narzędzie kształtowania miasta: lokalnego, odpowiedzialnego i projektowanego na dekady. 🎙️W tym odcinku podcastu „Teren zabudowany” Anna Cymer przygląda się Towarzystwom Budownictwa Społecznego: skąd się wzięły w latach 90., dlaczego po świetnym starcie wyhamowały, i jak to się stało, że dziś – w czasach kryzysu mieszkaniowego – temat wraca z nową siłą. O TBS-ach rozmawia z badaczką architektury, a następnie przenosi się do Szczecina i Katowic, gdzie TBS-y pokazują, jak łączyć dobre zarządzanie, ambitną architekturę i program społeczny. 🏡Jak działa „społeczny deweloper” w praktyce? Dlaczego konkursy architektoniczne w mieszkaniówce mają sens? I jakzrobić osiedle, w którym obok siebie mieszkają ludzie o różnych dochodach – bez stygmatyzacji i bez konfliktów? Ten odcinek to prawdziwe historie, twarde liczby i praktyczne rozwiązania, które wpływają na codzienne życie miasta. 📌Z tego odcinka „Terenu zabudowanego” dowiesz się: - Czym są TBS-y i dla kogo powstały – oraz jakie inspiracje przyszły z Francji, Holandii i Wielkiej Brytanii; - Skąd dzisiejszy powrót mieszkalnictwa społecznego do debaty i co zmienia nowe finansowanie; - Na czym polega „miks mieszkaniowy” i jak można go prowadzić w jednym budynku; - Jak TBS-y projektują mieszkania i przestrzenie wspólne dla seniorów, rodzin, młodzieży usamodzielniającej się czy studentów; - Co daje konsekwentne stawianie na konkursy architektoniczne i jakość, która ma przetrwać 100+ lat; - Jak wygląda rewitalizacja kamienic w ścisłym centrum – z ogrodem, świetlicą i programem społecznym. 🎧 Gościnie i goście: - Zuzanna Mielczarek — badaczka architektury i TBS-ów, architektka, kuratorka wystaw; - Grażyna Szatkowska — była prezeska szczecińskiego TBS, obecnie pełnomocniczka prezydenta Szczecina ds. mieszkalnictwa; - Oskar Grąbczewski — architekt z pracowni OVO Grąbczewscy Architekci, współautor projektu rewitalizacji kamienic przy ul. Mariackiej w Katowicach.

    44 min
  2. Odcinek 4: Miejskie toalety – dlaczego tak trudno zaprojektować tych kilka metrów?

    May 10

    Odcinek 4: Miejskie toalety – dlaczego tak trudno zaprojektować tych kilka metrów?

    🚻Wucety, szalety, toj-toje, publiczne toalety – temat, o którym nie da się nie myśleć, choć mało kto chce o nim mówić. A przecież to jedna z najbardziej podstawowych usług w mieście: decyduje o komforcie spaceru, wyjścia z dziećmi, a czasem po prostu o godności. 🎙️W czwartym odcinku podcastu architektonicznego „Teren zabudowany” Anna Cymer bez skrępowania i owijania w bawełnę sprawdza, jak (nie) działa system toalet publicznych w Warszawie – i pyta zaproszonych gości, dlaczego w dwumilionowym mieście nadal tak często kończy się na „toalecie w krzakach”. Szlak tym razem prowadzi nas od prototypowego szaletu na Agrykoli, przez automaty na Polu Mokotowskim, po Wydział Architektury na Politechnice Warszawskiej. 🎧To odcinek o tym, że toaleta to nie drobiazg: to technologia, psychologia, bezpieczeństwo, dostępność, utrzymanie, lokalizacja, oznakowanie i polityka miejska skupione na przestrzeni wielkości toj-toja. I o tym, dlaczego miasta muszą w końcu serio potraktować temat projektowania „najtrudniejszych kilku metrów kwadratowych” w całej architekturze. 📌Z czwartego odcinka „Terenu zabudowanego” dowiesz się: Dlaczego projektowanie i utrzymanie toalet publicznych jest tak trudne (mimo że „to tylko” kilka m²); Co działa w warszawskim programie miejskich szaletów, a co blokuje jego rozwój; Czemu opłata w wysokości 2 zł bywa trudnym „progiem wejścia” – i jakie budzi to kontrowersje; Jak brak oznakowania i informacji sprawia, że toalety „znikają” z oczu i z map; Dla kogo toalety projektuje się dziś coraz lepiej, a kogo nadal się pomija; Oraz dlaczego w toalecie liczy się nie tylko czystość, ale też poczucie bezpieczeństwa i przewidywalność. Osoby występujące w podcaście: Grzegorz Piątek — pisarz i krytyk architektury; autor m.in. książki „Świątynia i Śmietnik. Architektura dla życia” Monika Pastuszko — antropolożka miasta i pisarka; autorka książki „Matka Polka, sika w krzakach” dr Anna Cudny — adiunktka na Wydziale Architektury Politechniki Warszawskiej Rozdziały: (00:00) – Jak „to” załatwić, czyli dlaczego wciąż nie umiemy rozmawiać o toaletach (02:52) Grzegorz Piątek: dlaczego projektowanie toalety powinno przypominać projektowanie samochodu (14:33) „Czy te drzwi na pewno się zamknęły?” — Monika Pastuszko o stresie korzystania z publicznych toalet (24:24) Architektura codzienności: jak projektuje się publiczne toalety — dr Anna Cudny (29:18) „Mamo, siku!” czyli Matka Polka szuka toalety: dzieci, rodzice i niewidzialny problem dostępności w mieście (32:52) Od Tokio po Warszawę — jak mogą wyglądać toalety przyszłości

    40 min
  3. Odcinek 3: Mozaika – reaktywacja. Od PRL-owskich realizacji do współczesnych interpretacji

    Apr 10

    Odcinek 3: Mozaika – reaktywacja. Od PRL-owskich realizacji do współczesnych interpretacji

    🚉 Na dworcach, w szkolnym holu, na elewacjach hoteli albo w domu kultury – mozaiki były kiedyś wszędobylskie. Potem przez lata traktowane jak relikt minionej epoki, dziś wracają do łask i zaczynają być odkrywane na nowo. 🎙️W tym odcinku podcastu „Teren zabudowany” Anna Cymer przygląda się niezwykłej historii mozaiki w architekturze – od powojennego boomu w latach 50. i 60., przez zapomnienie w latach 90. Ubiegłego wieku, aż po współczesny renesans tej formy sztuki. Zastanawiamy się, dlaczego ceramiczne kompozycje tak dobrze współpracują z architekturą i jak mogą zmieniać sposób, w jaki odbieramy przestrzeń wokół nas. 🏢Punktem wyjścia jest zachwycająca ceramiczna realizacja w warszawskim biurze firmy Colliers – dzieło projektantki Magdy Jurek, która opowiada o pracy z ceramiką, o znaczeniu dotyku w odbiorze sztuki i o tym, dlaczego marzy o powrocie wielkoformatowych mozaik do przestrzeni publicznej. 📌 Z tego odcinka „Terenu zabudowanego” dowiesz się: Jak ceramika stała się jednym z najważniejszych materiałów artystycznych w powojennej architekturze; Dlaczego w PRL część budżetu inwestycji przeznaczano na sztukę w budynkach; Gdzie w Polsce można znaleźć najbardziej niezwykłe mozaiki; I dlaczego dziś – w czasach recyklingu i poszukiwania trwałych materiałów – ta technika niesie ze sobą nie tylko korzyści, ale i wiele sensu. Gościnie: Magda Jurek – projektantka i ceramiczka, prowadzi studio i manufakturę ceramiki. Zuzanna Jaszczuk – architektka, kierowała zespołem projektowym odpowiedzialnym za wnętrza biura Colliers w Warszawie. Bożena Kostuch – historyczka sztuki, kustoszka w Muzeum Narodowym w Krakowie, specjalistka od ceramiki XIX i XX wieku. Barbara Bułdys – historyczka sztuki, kustoszka w Muzeum Ziemi Tarnowskiej, współtwórczyni szlaku ceramicznego regionu tarnowskiego.     Rozdziały: 00:00 – Wnętrze biura w Warszawie z mozaiką – niezwykły projekt w Colliers 00:42 – Mozaika ceramiczna – dlaczego każdy chce jej dotknąć? 03:13 – Jak powstaje mozaika ścienna? Kulisy projektu 04:12 – Ceramika w architekturze – trwałość i zalety mozaiki 04:47 – Magda Jurek – projektantka, która zmienia przestrzenie biurowe 06:15 – Powrót mozaiki PRL – dlaczego znów jest popularna? 09:20 – Dlaczego w PRL powstawały mozaiki? Historia sztuki w architekturze 11:15 – Recykling w sztuce – jak powstawały mozaiki z odpadów 12:40 – Najciekawsze mozaiki w Polsce – przykłady i inspiracje 16:40 – Łysa Góra i ceramika architektoniczna – historia „Kamionki” 26:12 – Nowe techniki i trendy w mozaice

    32 min
  4. Odcinek 2: Szkoła dobrze zaprojektowana. Czy architektura może zmienić polską edukację?

    Mar 18

    Odcinek 2: Szkoła dobrze zaprojektowana. Czy architektura może zmienić polską edukację?

    🏫Dlaczego w polskich szkołach jest tak głośno, a uczniowie często nie mają gdzie odsapnąć, zebrać myśli, porozmawiać w spokoju? Czy szkoła ma szansę być „drugim domem” dla młodzieży? I czy naprawdę potrzeba rewolucji w edukacji… czy może wystarczy lepiej zaprojektowana przestrzeń? 🎒W tym odcinku podcastu Anny Cymer „Teren zabudowany” autorka pyta o to, jak architektura szkoły wpływa na naukę, relacje i samopoczucie uczniów oraz nauczycieli. Od rojnych i nijakich korytarzy oraz tradycyjnych klas z ławkami w rzędach po szkoły zaprojektowane jako przyjazne miejsca spotkań, do których chce się wracać – sprawdzamy, co działa, a co wciąż wymaga zmiany. A także: Jak pandemia i wojna w Ukrainie zainspirowały nowe pomysły na szkoły? W jaki sposób korytarz może stać się miejscem spotkań, a nie tylko przejściem między lekcjami? Czego można nauczyć się od szkół w Skandynawii i Niemczech? Jak drobne zmiany – ustawienie ławek, kolory czy materiały – wpływają na koncentrację i atmosferę w klasie?🚌 Pytamy też o konkretne przykłady szkół w Polsce, które pokazują, że nowoczesna przestrzeń edukacyjna może być jednocześnie miejscem nauki, odpoczynku i życia społeczności lokalnej. Czy do zmiany w szkole wystarczą odrobina zaufania, odwagi projektowej i świeżego spojrzenia? Gościnie i goście W podcaście występują: Magdalena Garncarek, socjolożka, inicjatorka i koordynatorka akcji „Otwieramy szkoły” .Sławomir Nowicki, dyrektor zespołu szkół imienia Powstańców Wielkopolskich w Baranowie.Mikołaj Smoleński i Agnieszka Chrzanowska z wrocławskiego biura architektonicznego CH Plus, które projektuje m.in. żłobki, centra aktywności lokalnej, przedszkola i szkoły. Przeczytaj więcej o szkołach na Culture.pl Tysiąclatki – szkoły na rocznicę. Na 1966 rok przypadła tysięczna rocznica powstania państwa polskiego. Przygotowania do niej rozpoczęto blisko dekadę wcześniej, głównym elementem państwowych obchodów było bowiem zbudowanie tysiąca szkół. Szkoła w mieście. Czy szkoła powinna być wydzieloną przestrzenią dostępną tylko dla uczniów, czy może warto takie obiekty budować jako ogólnodostępne? Są projekty, które czynią szkoły integralnymi częściami miast, z pożytkiem dla urbanistyki i użytkowników. Nowa szkoła na nowy rok. Mało kto cieszy się na powrót do szkoły z powodu budynku, w którym będzie się uczyć. Mimo to architekci nie ustają w poszukiwaniu ładnych i funkcjonalnych brył dla placówek edukacyjnych. Oto kilka najnowszych pomysłów. Autorka i narratorka: Anna Cymer Scenariusz, realizacja, montaż i udźwiękowienie: Michał Kukawski Rozdziały (00:00) Idealna szkoła - czy to możliwe? (01:30) Dlaczego przestrzeń szkolna ma znaczenie (02:26) Akcja „Otwieramy Szkoły” i pierwsze zmiany (07:13) Szkoła w biurowcu dla dzieci z Ukrainy (09:18) Nowe standardy projektowania szkół w Polsce (14:18) Jak architekci projektują współczesne szkoły (25:00) Kolory, faktury i technologia w szkole (29:25) Jak wygląda dobrze zaprojektowana szkoła (35:30) Czy architektura może zmienić edukację

    40 min
  5. Odcinek 1: Czwarta przyroda, beton i żaby? Przypowieść o parkach, które zmieniają miasta

    Feb 20

    Odcinek 1: Czwarta przyroda, beton i żaby? Przypowieść o parkach, które zmieniają miasta

    🌳 Czy park musi być idealnie wypielęgnowany, z przystrzyżoną trawą i alejkami wyłożonymi białymi kamykami? A co, jeśli najcenniejsza przyroda rodzi się tam, gdzie miasto kiedyś zawiodło? 🏙️ W pierwszym odcinku podcastu Culture.pl z serii „Teren zabudowany” zabieramy Was m.in. do najmłodszego i najmodniejszego parku w Warszawie – Parku Żerańskiego. To miejsce, w którym przemysł, historia i dzika natura splatają się w jedną, zaskakującą opowieść. Rozmawiamy o wodnych atrakcjach, niestandardowych pomysłach i rozwiązaniach oraz „czwartej przyrodzie” – krajobrazie ukształtowanym przez człowieka, który natura przejęła na własnych zasadach. 🏭Jak z nieużytku i terenu poprzemysłowego powstał park przyszłości? 🧱 Dlaczego betonowe prefabrykaty mogą być domem dla płazów, owadów i ptaków? 🛶 Co wspólnego mają kajaki pod balkonami, gazociąg pod stopami i sukcesja roślin? 🐲 I czego Warszawa może się nauczyć od Krakowa, który wyspecjalizował się w tworzeniu tzw. parków kieszonkowych?🏗️ Anna Cymer ze swoimi gośćmi rozmawia o projektowaniu z naturą, a nie przeciwko niej, o miejskich konfliktach, społecznych emocjach, zmianach klimatu i nowym podejściu do zieleni w miastach. Usłyszycie głosy projektantów, przyrodników i urzędników, którzy pokazują, że park nie musi być skończony – on może żyć, zmieniać się i dojrzewać razem z miastem.  Autorka i narratorka: Anna Cymer Scenariusz, realizacja, montaż i udźwiękowienie: Michał KukawskiRozmówcy: Marcin Maraszek, Maciej Kaufman, pracownia ArchigrestJustyna Dziedziejko, Magdalena Wnęk, pracownia ToposcapeKatarzyna Opałka, Ogrodniczka Miasta KrakowaIwona Zwolińska, Piotr Kołkowicz, Zarząd Zieleni m.st. WarszawyRozdziały: (00:00) Wstęp: o czym będzie Teren zabudowany? (00:48) Czwarta przyroda: natura na terenach poprzemysłowych (02:11) Park Żerański: historia miejsca i konflikt wokół wycinki (05:02) Koncepcja parku: trzy strefy i kontakt z wodą (09:31) Prefabrykaty i wielka płyta jako element tożsamości (12:17) Bioróżnorodność: żaby, dziki i życie w gruzie (18:00) Materiały i projektowanie półdzikiej przestrzeni (26:00) Park jako proces: zarządzanie i eksperyment (37:33) Parki kieszonkowe w Krakowie – zielona infrastruktura w rozmiarze XS (44:09) Zielony audyt i odbetonowanie ulic

    51 min
  • 5 Episodes

About

„Teren zabudowany” to podcast Culture.pl i Anny Cymer – dziennikarki, która od 20 lat pisze o architekturze. W podcaście rozmawia o najważniejszych współczesnych zjawiskach z osobami, które wpływają na to, jak wygląda nasze otoczenie. Bohaterowie przyglądają się architekturze w szerokim ujęciu: od projektowania budynków i przestrzeni publicznych po społeczne konteksty, które je kształtują.

Information

You Might Also Like