世界のピース

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パーソナリティの2人が興味を持ったことについて調べて話し合う、日常系ポッドキャストです。\nWebサイト https://sekai-no-piece.pages.dev/

  1. 6h ago

    第76話: トポロジーについて調べたよ

    テーマは「トポロジー」。位相幾何学とも呼ばれ、形を切ったり貼ったりせずに伸ばしたり縮めたりして、それでも変わらない性質を探る数学の一分野。リコはコーヒーカップとドーナツが「同相」である例や、オイラーのケーニヒスベルクの橋問題に始まる歴史を説明。話は多面体公式、メビウスの帯、ポアンカレの体系化、そして宇宙やトポロジカル絶縁体への応用へと広がった。コトハは物語の構造に似ていると共感し、二人でハムサンドウィッチの定理や回転寿司など身近な例を楽しみながら、トポロジーが「つながり方」や「穴の数」という本質的な構造を見る学問だと理解を深めていった。 参考リンク: [1] Topology - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Topology [2] 位相幾何学 - Wikipedia: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%BD%8D%E7%9B%B8%E5%B9%BE%E4%BD%95%E5%AD%A6 [3] トポロジーとは？意味を分野別にわかりやすく解説: https://www.issoh.co.jp/tech/details/4868 [4] トポロジストの歴史｜Topologist - TANAAKK 「トポロジーの起源から現代まで」を、主要人物のアイデアの流れに沿って系統的にたどる。 🧭 トポロジーの起源から現代までの進化史: https://www.tanaakk.com/2025/03/27/topologist [5] Topology/History - Wikibooks, open books for an open world: https://en.wikibooks.org/wiki/Topology/History [6] 超電導、スピン流……人類の物質観を革新する「トポロジカル物質」とは何か - 今日のおすすめ｜講談社: https://news.kodansha.co.jp/books/8683 [7] ݂񑩂錾tug|W[v—s”\”\ɂh[ic̗—@|@TCGXeNmW[@|@EЉAg@|@sYƑw: https://www.kyoto-su.ac.jp/project/st/st12_01.html シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

  2. 1d ago

    第75話: イドについて調べたよ

    テーマは「イド」。フロイトの精神分析学における心の構造の一つで、無意識の本能的欲求の源泉だ。快楽原則に従い、善悪や時間の概念を持たない。自我や超自我との相互作用で心のバランスが保たれる。コトハはアイスを衝動買いした経験からイドを解説し、リコは馬と騎手の例えなどで理解を深めた。 参考リンク: [1] イドとは？ 意味や使い方 - コトバンク: https://kotobank.jp/word/%E3%81%84%E3%81%A9-3143204 [2] Id, ego and superego - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Id,_ego_and_superego [3] イド、自我、超自我: https://kokoro-you.com/2021/10/31/ego [4] 15 Id Examples (From Sigmund Freud): https://helpfulprofessor.com/id-examples [5] 自我 - Wikipedia: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%87%AA%E6%88%91 [6] Id, Ego, and Superego: https://www.simplypsychology.org/psyche.html [7] 第11章 人格 | 心理学 第2版: https://betterlate-thannever.github.io/Psychology-2e/%E7%AC%AC11%E7%AB%A0-%E4%BA%BA%E6%A0%BC.html [8] 【精神科医監修心理学講座】フロイトの構造論【es・自我・超自我とは】 | 株式会社サポートメンタルヘルス株式会社サポートメンタルヘルス: https://support-mental-health.co.jp/blogs/es [9] イド・自我・超自我まとめ～精神分析理論の入口 - SOCIAL CONNECTION: https://socialconnection-wellbeing.com/ido-ego-superego [10] イド、自我、超自我 - 総合的な教育支援の広場総合的な教育支援の広場: https://naritas.jp/wp1/wp/%E8%AA%8D%E7%9F%A5%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6%E3%81%AE%E9%9D%A2%E7%99%BD%E3%81%95/%E3%82%A4%E3%83%89%E3%80%81%E8%87%AA%E6%88%91%E3%80%81%E8%B6%85%E8%87%AA%E6%88%91 [11] What are Id, Ego, & Superego? – Pysch with Keegan: https://psychwithkeegan.com/2026/04/what-are-id-ego-superego [12] イド（エス）の意味とは？心の構造を解説 - 公認心理師監修: https://www.direct-commu.com/terms/id シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

  3. 2d ago

    第74話: 生物多様性について調べたよ

    テーマは「生物多様性」。リコが夏休みに帰省したつくばの里山で、子供の頃より虫が減ったと感じた体験からスタート。生物多様性は単に種類が多いことではなく、生態系・種・遺伝子の3レベルでの「つながり」だと説明。40億年の生命史と、現在が「第6の大量絶滅」と呼ばれる危機的状況にあることを伝えた。人間は生態系サービスという恩恵を受けているが、開発や気候変動で過去50年で68%も多様性が失われている。国際社会は昆明・モントリオール生物多様性枠組で「30by30」目標を掲げ、保全に乗り出している。コトハは壮大な話に圧倒されつつも、身近な自然や人間関係に引き寄せて理解を深めた。 参考リンク: [1] 生物多様性とは｜東京都生物多様性推進センター: https://tokyo-biodiversity.metro.tokyo.lg.jp/biodiversity [2] はじめての 『生物多様性』～今おさえておきたいポイントをわかりやすく簡単に解説 ｜注目の活動特集｜WWFジャパン: https://www.wwf.or.jp/activities/project/5257.html [3] The 3 types of biodiversity with examples - Dassault Systèmes blog: https://blog.3ds.com/topics/sustainability/biodiversity-examples [4] 環境白書: https://www.env.go.jp/policy/hakusyo/h08/10009.html [5] Biodiversity - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Biodiversity [6] 生物多様性とは？その重要性と保全について ｜WWFジャパン: https://www.wwf.or.jp/activities/basicinfo/3517.html [7] 生物多様性とは何か？その重要性と理解を深める基礎ガイド | ブライトイノベーション: https://brightinnovation.jp/carbon/4047 [8] 過去50年で生物多様性は68%減少 地球の生命の未来を ...: https://www.wwf.or.jp/activities/activity/4402.html [9] 国の取り組み | ネイチャーポジティブポータル｜環境省: https://policies.env.go.jp/nature/nature-positive/efforts [10] 生物多様性条約（CBD）とは？企業担当者が押さえるべき基礎 ...: https://brightinnovation.jp/carbon/4119 [11] GBF策定の背景 | 地球環境保全 | JEMA 一般社団法人日本電機工業会: https://www.jema-net.or.jp/sustainability/biodiversity/GBF23/background.html [12] 愛知目標の次のステージへ向けて： 「昆明・モントリオール生物多様性枠組」について特集しました｜2024年度｜国立環境研究所: https://www.nies.go.jp/pr/news-and-updates/2024/20240607/20240607.html [13] ２．生物多様性に取り組む歴史的背景と必要性 | PIEMS-Lab: https://piems-lab.com/bd2-3 [14] 生物多様性の保全 | 環境保全への取り組み | 株式会社クボタ: https://www.kubota.co.jp/sustainability/environment/bio/index.html シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

  4. 2d ago

    第73話: 構成主義について調べたよ

    テーマは構成主義。学習者が自ら知識を能動的に構築するという理論で、ピアジェの認知構成主義とヴィゴツキーの社会構成主義に大別される。コトハは弟に数学を教えた経験からこのテーマに関心を持ち、リコとの対話を通じて、教師の役割がファシリテーターへと変わることや、足場かけ、発達の最近接領域などの概念を紹介した。また、社会学や芸術運動における同名の概念にも触れ、構成主義の多様な広がりを確認した。 参考リンク: [1] 構成主義ってなに？：ファシリテーターの学習観（前編） | CULTIBASE: https://www.cultibase.jp/articles/11340 [2] Constructivism | Education | Research Starters | EBSCO Research: https://www.ebsco.com/research-starters/education/constructivism [3] Constructivism (philosophy of education) - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Constructivism_(philosophy_of_education) [4] 【第 9回】学習心理学の 3大潮流（3）構成主義: https://www.gsis.kumamoto-u.ac.jp/opencourses/pf/3Block/09/09-hajimeni.html [5] 2.5 構成主義 – デジタル時代の教育: https://pressbooks.bccampus.ca/teachinginadigitalagejpn/chapter/section-3-4-constructivism [6] 構成主義 (教育): https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A7%8B%E6%88%90%E4%B8%BB%E7%BE%A9_(%E6%95%99%E8%82%B2) [7] Constructivism as a Theory for Teaching and Learning: https://www.simplypsychology.org/constructivism.html [8] 社会構築主義 - Wikipedia: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E6%A7%8B%E7%AF%89%E4%B8%BB%E7%BE%A9 [9] 構造主義 - Wikipedia: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A7%8B%E9%80%A0%E4%B8%BB%E7%BE%A9 [10] A Brief History of Constructivism - Optima: https://www.optima.inc/a-brief-history-of-constructivism [11] Constructivism Movement Overview | TheArtStory: https://www.theartstory.org/movement/constructivism [12] #14 構成主義に基づく授業デザインと学習評価の一体化｜たつや: https://note.com/edu_tatsu/n/n07cd7a779bee [13] What Is Constructivism? Updated 2026 - National University: https://www.nu.edu/blog/what-is-constructivism-in-education [14] 構成主義: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A7%8B%E6%88%90%E4%B8%BB%E7%BE%A9 シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

  5. 4d ago

    第72話: 地球物理学について調べたよ

    テーマは地球物理学。流れ星をきっかけに地球を外から見る視点に興味を持ったリコが、コトハに調査結果を話す。地球物理学は重力や磁力、地震波などを使って地下構造や地球全体の物理現象を解明する学問で、内部構造の解明や資源探査、環境問題などに応用されている。歴史は古代に遡り、ニュートンの時代に学問として確立され、現在は宇宙空間も研究対象に含む。会話では、地球が鐘のように振動する「地球自由振動」や地磁気の逆転といった現象にコトハが「地球の歌声」と名付けるなど、言葉遊びを交えつつ、リコが学問の広がりを解説した。 参考リンク: [1] 地学と地球物理学の違いはなんですか？地学の中に地球物理学があると考えて... - Yahoo!知恵袋: https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q10321676685 [2] 地球 - 維基百科，自由的百科全書: https://zh.wikipedia.org/zh-hant/%E5%9C%B0%E7%90%83 [3] 地球物理学 - Wikipedia: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%B0%E7%90%83%E7%89%A9%E7%90%86%E5%AD%A6 [4] 南極地球物理学ノート21: http://polaris.nipr.ac.jp/~geophys-notes/Note/note21/index.html [5] What is Applied Geophysics?: https://www.mtu.edu/geo/what-is-geophysics [6] Geophysics - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Geophysics [7] History of geophysics - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_geophysics [8] Geophysics | Science | Research Starters | EBSCO Research: https://www.ebsco.com/research-starters/science/geophysics [9] History of Geophysics and of the IGEP: https://www.tu-braunschweig.de/en/igep/research/history-of-geophysics シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

  6. 4d ago

    第71話: 実存主義について調べたよ

    テーマは実存主義。サルトルの「実存は本質に先立つ」という言葉を中心に、人間は生まれた後に自分の選択と行動で本質を作るという考え方を学ぶ。19世紀のキルケゴールやニーチェを先駆けとし、戦争を経て広まった実存主義は、自由と責任の重さを説く。現代では、自己決定の重要性や社会への関わり方を考えるヒントとして、コトハとリコがその意義を語り合った。 参考リンク: [1] 実存主義 - Wikipedia: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%9F%E5%AD%98%E4%B8%BB%E7%BE%A9 [2] Existentialism | Religion and Philosophy | Research Starters | EBSCO Research: https://www.ebsco.com/research-starters/religion-and-philosophy/existentialism [3] Existentialism, Simply: How to Find Meaning When Life Has No Script — Erin Malki Counselling: https://www.erinmalki.com/blog/existentialism [4] 実存主義について｜地歴公民｜苦手解決Q&A｜進研ゼミ高校講座: https://kou.benesse.co.jp/nigate/social/a13n0509.html [5] 実存主義 - 自由と責任をめぐる現代哲学の潮流 | Harmonic Society Philosophy: https://harmonic-society.net/contemporary/existentialism [6] Medium: https://baraa12400.medium.com/existentialisms-influence-on-literature-an-exploration-of-themes-and-movements-6ffe93ccc53e [7] How existentialism shaped—and then faded from—modern thought: https://www.insidehighered.com/opinion/columns/higher-ed-gamma/2024/10/08/how-existentialism-shaped-and-then-faded-modern-thought [8] Existentialism: https://en.wikipedia.org/wiki/Existentialism シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

  7. 6d ago

    第70話: 堆積岩石学について調べたよ

    テーマは堆積岩石学。リコが弟の自由研究をきっかけに興味を持った堆積岩について調査。堆積岩は海底の砂や生物の死骸が固まってできた岩石で、石灰岩やチャートなどがある。日本の秩父は地質学の重要地域で、1970年代には「放散虫革命」により地層の年代が塗り替えられた。分析手法には顕微鏡観察や化学分析、同位体年代測定があり、石油探査にも応用されている。コトハは石が地球のタイムカプセルだと感動し、二人は石の多様な物語に思いを巡らせた。 参考リンク: [1] 日本地質学発祥の地 | ジオパーク秩父: https://www.chichibu-geo.com/story/birthplace [2] 1 Introduction to Petrology – Open Petrology: https://opengeology.org/petrology/01-introduction-to-petrology [3] 砂岩の岩石学: https://mak-kawa.sakura.ne.jp/My_GeolArticles/sand_petrology/sand_petrol.html [4] Sedimentary Petrology: Applications & Techniques: https://www.studysmarter.co.uk/explanations/environmental-science/geology/sedimentary-petrology [5] Sedimentology - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Sedimentology [6] 早稲田大学教育学部地球科学専修: https://prj-edu-earthsci.w.waseda.jp/lab/lab_j.html [7] Sedimentary geology | Springer Nature Link: https://link.springer.com/rwe/10.1007/3-540-31079-7_184 [8] Sedimentology, history | Springer Nature Link: https://link.springer.com/rwe/10.1007/3-540-31079-7_186 [9] Overview of Sedimentary Petrology | PDF | Sedimentary Rock | Clastic Rock: https://www.scribd.com/document/499399301/Sedimentary-Petrology シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

  8. Jul 24

    第69話: 年代記について調べたよ

    テーマは「年代記」。コトハとリコは、日々の記録の延長として、出来事を年代順に記す歴史書の形式「年代記」について話し合った。年代記は分析を加えず事実を時系列で記録する点が特徴で、現代のタイムラインに例えられる。世界各地の『アングロ・サクソン年代記』や『春秋』などの具体例を紹介し、記録に当時の歴史観が反映されている点や、「年代」という区切り方自体にも複数の解釈があることを学んだ。二人は、自分たちの何気ない日常の記録も未来の年代記になり得ると想像を膨らませた。 参考リンク: [1] 年代記(ネンダイキ)とは？ 意味や使い方 - コトバンク: https://kotobank.jp/word/%E5%B9%B4%E4%BB%A3%E8%A8%98-111700 [2] Chronicle - Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Chronicle [3] Chronicle - Definition, Meaning & Synonyms | Vocabulary.com: https://www.vocabulary.com/dictionary/chronicle [4] CHRONICLE Definition & Meaning | Dictionary.com: https://www.dictionary.com/browse/chronicle [5] 「年代記(ネンダイキ)」の意味や使い方 わかりやすく解説 Weblio辞書: https://www.weblio.jp/content/%E5%B9%B4%E4%BB%A3%E8%A8%98 [6] Chronicles: Definition, Meaning & Examples | Vaia: https://www.vaia.com/en-us/explanations/english/research-and-composition/chronicles [7] 年代記 - Wikipedia: https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B9%B4%E4%BB%A3%E8%A8%98 [8] 年代 - 维基百科，自由的百科全书: https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B9%B4%E4%BB%A3 シナリオ作成にはAIを使用しています。 番組で紹介している情報は、検索で取得したwebページから引用しています。 番組webページの字幕やYouTubeでは各発言の引用番号が確認できます。 声は合成音声です。実在人物の声のクローンではありません。

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