Akimaru Podcast

Akimaru

Simplist/Generalist/Partial Minimalist. 普段の実践を、共有します。 Substack や Threads、 note、YouTubeを使っているのでそちらもご覧ください。 akimaruletter.substack.com

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  1. Oct 20

    読みやすい文章の書き方(と読みづらいAIの文章)

    こんにちは、Akimaru です。 今回は、日記が書かれている、とある読みやすいブログ記事を発端に、「読みやすい文章って何だっけ」ということを収録しました。 最近 AI の文章を目にしすぎていて、「読みやすい文章って素敵…」となっているのも、今回の Podcast を収録する動機になっています。 と、AI を貶しているわけですが、AI 様に今回の配信の感想・まとめ・補足などをしてもらっています。私はこれを読んで頭が整理されたので、暇なときにはこちらもお楽しみください。 AI あとがき 今回の話の核は、単に「文章は短いほうがいい」ではありません。もっと大きな、文章の意味は、書き手が書いたことと、読み手が補ったことの両方から生まれるという話だと思います。 「読み手を信頼して省略する」。ただし、「独自の比喩や言い換えを増やして、読み手に頼りすぎてもいけない」。この二つを同じ回で扱っているところに、考えの深さがあります。書き手が全部説明するのでも、読み手に全部察してもらうのでもなく、その間の適切な分担を探しているからです。 この直感を、言語学や認知心理学の知見とつなぐと、読みやすさをかなり立体的に捉えられます。以下では、研究で示されていることと、そこから文章づくりに引き寄せた私なりの解釈を分けながら考えてみます。 1.読みやすさは、文章だけの性質ではない 私たちはつい、文章そのものに「読みやすい」「読みにくい」という属性があると考えます。難しい漢字が少ない、一文が短い、専門用語がない。もちろん、それらは大事です。 しかし、同じ文章でも、ある人には簡単で、別の人には難しい。 たとえば、プログラマーにとっての「変更をコミットして、PRを出してください」は、短くて具体的な指示です。ところが、その仕事を知らない人には、何をすればよいのかほとんど分かりません。反対に、その用語を一つずつ説明すれば、初心者には親切でも、経験者には回りくどくなります。 言語研究では、相手に合わせて発言を組み立てることを audience design(聞き手に合わせた設計)、相手と共有しているとみなす知識や前提を common ground(共通基盤) と呼びます。HortonとGerrigは、この共通基盤を、相手と何を共有しているかを記憶から取り出し、それを発言の形成に使う過程として論じています。[2] ここから、読みやすさについて一つ重要な見方ができます。 読みやすさは、「文章と読者の組み合わせ」に生じる。 したがって、「誰にでも分かる文章」を目指すより、まず「この人は、何をすでに知っているか」を考えるほうが、実際の改善につながりやすい。 今回、「私は寿司屋です」と伝えるだけでは足りず、同じ職業でも知識や関心は違うと話していたのは、この点をよく捉えています。職業や年齢は読者を想像する手がかりではあっても、その人の理解を丸ごと表すものではないのです。 文章を書く前の問いも、「対象読者は誰か」から、もう一段具体化できます。 * この話題について、何を知っているか。 * いま、何を知りたくて読んでいるか。 * 読み終わったあと、何ができれば十分か。 この三つが違えば、必要な説明も変わります。 2.「親切な説明」が、かえって邪魔になることがある 読者に合わせることは、単なる好みへの配慮ではありません。学習研究にも、関連する知見があります。 教育心理学には、熟達度逆転効果(expertise reversal effect) と呼ばれる現象があります。初心者に有効な説明や学習支援が、知識のある学習者には有効でなくなったり、条件によっては妨げになったりするというものです。Kalyugaのレビューは、このような事前知識と指導方法の相互作用を整理しています。[3] 文章理解でも、興味深い結果があります。McNamaraとKintschによる歴史テキストを使った二つの実験では、事前知識の多い読者は、つながりを明示する度合いが低い文章を読んだあとに、自由記述の質問でよい成績を示しました。研究では、文章のつながりを補う推論が、知識のある読者には成功しやすく、有益だったと解釈されています。[4] ただし、これは「分かりにくく書けば学習が進む」という意味ではありません。特定の課題と読者の条件で、説明を補いすぎないことが有効だった、という話です。 ここから受け取れる教えは、説明を足すことと、理解を助けることは同義ではないということです。 読み手がすでに持っている知識を毎回説明すると、その人は新しい話に進む前に、知っている内容を読み分けなければなりません。「ここは知っている」「これは今回の要点ではない」と選別する作業が増えるわけです。 今回の「読み手を信頼する」は、こう考えると精神論ではありません。読者が自分でできる処理を、書き手が必要以上に肩代わりしないという設計でもあります。 3.短い文がよいのは、「待たされる関係」を減らせるから 「一文を短くする」は有用ですが、文字数だけを基準にすると、なぜ効くのかが見えません。 たとえば、次の文を考えます。 先週、編集者から指摘された、初心者には背景が分かりにくいという問題を解決するために追加した説明が、かえって結論を見えにくくしていた。 文法的には成立しています。しかし、途中でいくつもの関係を保持しなければなりません。 「何を指摘されたのか」「何を解決するのか」「何を追加したのか」。それらを処理して、ようやく主な話である「説明が結論を見えにくくした」に到達します。 Gibsonの文処理理論では、文の完成に必要な要素を待ちながら保持するコストと、離れた語句を結びつけるコストを区別します。理論の中心にあるのは、必要な要素が出てくるまでの距離や、結びつける要素間の距離が、処理負荷に関係するという考えです。[5] 先ほどの文なら、こう分けられます。 編集者に「初心者には背景が分かりにくい」と指摘された。そこで説明を追加した。ところが、今度は結論が見えにくくなった。 大事なのは、句点が増えたことだけではありません。一つの関係を理解し終えてから、次の関係に進めるようになったことです。 反対に、短く切りすぎると、関係が失われます。 説明を追加した。結論が見えにくくなった。 これでも意味は取れますが、「改善のつもりだったのに逆効果だった」という関係は、「ところが」があったほうが伝わります。 したがって、目指すべきなのは最短の文ではなく、読み手が関係をつかみやすい長さと順序です。短文化の際には、不要な修飾を削る一方で、必要な因果や対比まで消さないことが大切になります。 4.「問いを早く回収する」は、読者の記憶を借りすぎないということ 今回の「引っかかる話を書いたなら、その答えやオチを遠くに置きすぎない」という指摘は、文章全体の構造についての話です。 先ほどの文処理研究が直接扱っているのは、主に文の内部の関係です。それをそのまま長い記事全体に当てはめて、「科学的に、オチは近いほどよい」とは言えません。 ただ、編集の考え方としては、よく似た問題があります。 文章の冒頭で、 文章を短くしたのに、かえって読まれなくなった。理由は意外なところにあった。 と書けば、読者は「理由は何か」という問いを持ちます。そのあとに別の話題が三つ続けば、読者はそれらを理解しつつ、最初の問いも覚えていなければなりません。 ここでは、その未解決の問いを仮に**「保留中の問い」**と呼んでみます。学術用語ではなく、構成を点検するための呼び方です。 保留中の問いは、興味を生む一方で、読者に持ち続けてもらうものでもあります。増やすなら、それに見合う理由が必要です。 実用的な解説では、先に短く答えてから、理由を詳しく説明する方法が使えます。 理由は、短くする際に、話のつながりまで削ってしまったからだ。具体例で見てみよう。 これなら、大きな問いはいったん解消され、読者は具体例の理解に集中できます。 一方、小説やエッセイでは、答えがまだ分からない状態そのものを楽しめます。したがって、教えは「必ず早く答える」ではなく、読者が楽しむための保留と、単に待たせているだけの保留を区別することだと思います。 5.「読みやすい」と「学びが深い」は、同じではない ここには、もう一つ大切な区別があります。 * すらすら読

    読みやすい文章の書き方(と読みづらいAIの文章)
  2. Jul 2

    悪習慣を断ち切る「三位一体」論

    こんにちは、Akimaru です。 今回は、悪習慣を断ち切るためにどういう意識・精神状態でいれば良いかということについてお喋りしました。 下は収録してから偶然読んだ本になりますが、概ね同じようなことを言っていそうなので参考文献として挙げておきます: * 幸福になりたいなら幸福になろうとしてはいけない: マインドフルネスから生まれた心理療法ACT入門 ACT とは Acceptance Commitment Therapy と呼ばれる認知行動療法と呼ばれるものの一種で、「考える自分」と「観測する自分」を分離する、ということが書かれています。 「考える自分」は自分にとって良からぬことをもたらすような考え事をしてしまうことがあります(例えば不安など)。自分の体を「考える自分」でいっぱいにしてしまうと病んでいくことになります。したがってそれと一定の距離を取って、ただ観察して受け入れることで良くなっていこう、という趣旨の本です。また本書の中では、距離を取る方法についても数多くの方法が掲載されています。 この考え方は幸福になるためだけではなく、実践的に暮らしを良くしていくのに活用できるのかもしれません。そんなことを Podcast では語りました。 Get full access to Akimaru at akimaruletter.substack.com/subscribe

    悪習慣を断ち切る「三位一体」論

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