VSCS

VSCS

Kim olduğumuzdan ziyade ne konuştuğumuzla ilgilenen iki kişiyiz. Bilginin değerini ve ona ulaşmanın emeğini (Knowledge is expensive) merkezimize alarak; okuduklarımızı, araştırdıklarımızı ve gezdiğimiz dünyayı paylaşıyoruz. Hikayemizin değil, bilginin peşinden gitmek ve bu keşif mantalitesini birlikte büyütmek için buradayız.

  1. Oct 30

    Caravaggio Part II: Işık, Günah ve Gölge

    Caravaggio’nun hayatını konuştuğumuz ilk bölümün ardından bu kez tuvallerinin içine giriyoruz. Aziz Thomas’ın İsa’nın yarasına dokunduğu andan, İsa’nın tutuklanmasına; Aziz Matta’nın çağrılışından Emmaus’taki akşam yemeğine, Medusa’dan Narcissus’a kadar Caravaggio’nun en önemli eserlerinden bazılarını inceliyoruz. Işığı neden yalnızca belirli figürlerin üzerine düşürdüğünü, dini sahneleri neden kusursuzlaştırmak yerine gündelik ve çiğ bir gerçeklikle resmettiğini, tablolarına sakladığı sembolleri ve kendi suçluluk duygusunu eserlerine nasıl taşıdığını konuşuyoruz. Caravaggio’nun tablolarına bir daha aynı gözle bakmamak için kahvenizi alın, eserleri yanınıza açın ve başlayalım. * Bölümde adı geçen eserler: İngilizce: The Incredulity of Saint Thomas Türkçe: Aziz Thomas'ın İnanmazlığı / Şüpheci Aziz Thomas İngilizce: The Taking of Christ Türkçe: Mesih'in Tutuklanması (İsa'nın Yakalanması) İngilizce: The Calling of Saint Matthew Türkçe: Aziz Matta'nın Çağrılması İngilizce: The Martyrdom of Saint Matthew Türkçe: Aziz Matta'nın Şehitliği İngilizce: The Inspiration of Saint Matthew Türkçe: Aziz Matta'ya İlham Gelişi İngilizce: Supper at Emmaus (1601 and 1606 versions) Türkçe: Emmaus'ta Akşam Yemeği (1601 ve 1606 versiyonları) İngilizce: Medusa Türkçe: Medusa * ⁠⁠⁠⁠⁠Instagram hesabımıza ulaşmak için tıklayın.⁠⁠⁠ * Kısımlar: (00:00) Caravaggio’nun Resim Dili (07:22) Aziz Thomas’ın Şüphesi | The Incredulity of Saint Thomas (13:04) İsa’nın Tutuklanışı | The Taking of Christ (20:47) Aziz Matta’nın Çağrılışı ve Matta Serisi (26:01) Emmaus’ta Akşam Yemeği | Supper at Emmaus (31:51) Caravaggio Kendini Nasıl Resmetti? | Medusa ve Narcissus (35:25) Kapanış

    Caravaggio Part II: Işık, Günah ve Gölge
  2. Oct 23

    Caravaggio Part I: Sokaktan Öğrenen Ressam

    Bu bölümde, adıyla bir akıma isim veren İtalyan ressam Caravaggio’nun hayatının ilk yarısına bakıyoruz. Veba yıllarında Milano’da geçen çocukluğundan Peterzano’nun atölyesindeki çıraklığına, asıl eğitimini saraylarda değil Roma’nın sokaklarında ve tavernalarında almasından Kardinal del Monte’nin himayesine uzanıyoruz. Dönemin ressamları azizleri parlak halelerle resmederken Caravaggio neden kirli tırnakları, sıradan yüzleri ve karanlığı seçti? Meryem’in Ölümü neden bu kadar tepki çekti? 1606'da Roma’yı terk etmek zorunda kalmasına ne yol açtı? Işığı izleyicinin bakışını yönlendirmek için kullanması bugün Scorsese’nin sinemasına nasıl ulaştı? İki bölümlük serinin ilk partında bunları konuşuyoruz; ölümünü, Vatikan’la ilişkisini ve geride bıraktığı mirası Part 2'de ele alacağız. * Bölümde bahsettiğimiz tablo: Leonardo da Vinci – Salvator Mundi * ⁠⁠⁠⁠Instagram hesabımıza ulaşmak için tıklayın.⁠⁠ * Kısımlar: (00:00) Giriş ve iki bölümlük yapı (01:18) Caravaggio'nun doğduğu dünya: Rönesans İtalya'sı ve Milano (03:10) Doğumu, ailesi ve veba (03:41) Lombardiya ekolü ve Peterzano'nun yanında çıraklık (04:46) Müzeden değil sokaktan öğrenmek (06:31) Dini sanat, kurallar ve gerçekçiliğin protestosu (09:15) Etkilendiği akımlar ve teknikler (12:10) İlk resimler: Meyve Sepetli Çocuk, Bacchus (14:49) Kardinal del Monte ve Roma yılları (16:49) San Luigi dei Francesi ve Aziz Matta (19:36) Meryem'in Ölümü skandalı (22:32) Işıkla yönlendirmek: Golyat'ın kafası (23:06) 1606: cinayet ve Roma'dan kaçış (24:32) Napoli–Roma arası, hız efsanesi, kayıp tablolar (25:57) Karşıtı Raffaello ve Pietà meselesi (27:47) İnsan mı aziz mi: tabloların gerilimi (29:27) Scorsese'den Hollywood'a etkisi (30:23) Kapanış ve Part 2 duyurusu

    Caravaggio Part I: Sokaktan Öğrenen Ressam

About

Kim olduğumuzdan ziyade ne konuştuğumuzla ilgilenen iki kişiyiz. Bilginin değerini ve ona ulaşmanın emeğini (Knowledge is expensive) merkezimize alarak; okuduklarımızı, araştırdıklarımızı ve gezdiğimiz dünyayı paylaşıyoruz. Hikayemizin değil, bilginin peşinden gitmek ve bu keşif mantalitesini birlikte büyütmek için buradayız.