JULL.studio

Junges Literaturlabor
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JULL.studio ist ein Podcast-Audioblog. Oder einfacher gesagt: das akustische Aushängeschild des Jungen Literaturlabors. Hier ist alles hörbar, was unter JULL und «Schulhausroman» in den letzten anderthalb Jahrzehnten an Audio produziert worden ist. JULL Studio gibt’s aber nicht nur virtuell, sondern es ist auch ein Ort: das Tonstudio im Untergeschoss des Jungen Literaturlabors an der Bärengasse 20, 8001 Zürich. Dort werden laufend neuen Werke eingespielt: Mini-Hörbücher, Text-Performances, Mikro-Szenen. Und das alles wird, falls alle Beteiligten zufrieden sind, dann übers Web veröffentlicht.

  1. 21 thg 1

    JULLBILÄUM

    Seit 10 Jahren gibt es das Junge Literaturlabor an der Bärengasse. Das wurde am 28. November 2025 ausgiebig gefeiert: mit einem vierstündigen (Mit-)Schreibfest. In der Zürcher Wasserkirche konnte man Texte von Hand schreiben oder auf Schreibmaschinen, man konnte Kurzgeschichten, Dialoge, Reden, Gedichte verfassen oder einen Roman anfangen – und sich dabei von über 20 anwesenden Schriftsteller*innen (alles JULL-Schreibcoaches) coachen lassen. Man konnte seine Texte ad hoc auf der Pop-up-Bühne vorlesen – oder im Pop-up-Tonstudio aufnehmen. Die Recordings wurden vom Theatermann und Hörspiel-Regisseur Martin Engler begleitet, der auch diesen 45-minütigen Zusammenschnitt kuratiert hat – von dramatischen Dialogen aus JULL-Romanen bis zu Instant-Poesie chinesischer Touristinnen. Gute Unterhaltung!

    49 phút

  2. 15 thg 1

    LES LOUPS

    La classe du CO de Crans-Montana (enseignantes : Laurence Emery, Cindy Nanchen) a rédigé « Le message secret» lors de huit ateliers d’écriture encadrés par l’auteur Thomas Sandoz. Tout commence à un arrêt de bus à Montana, où quatre jeunes aperçoivent une image mystérieuse. Ils sont persuadés qu’il s’agit d’un message codé menant à un trésor caché – qui se trouverait à Loèche-les-Bains. Sans attendre, les quatre ami·e·s se lancent à pied sur les sentiers de montagne, portés par la curiosité, le courage et l’amitié... Le chemin est long, les pieds font mal et soudain un hurlement — serait-ce… des loups ???

    1 phút

  3. 15 thg 1

    MES PIEDS

    La classe du CO de Crans-Montana (enseignantes : Laurence Emery, Cindy Nanchen) a rédigé « Le message secret» lors de huit ateliers d’écriture encadrés par l’auteur Thomas Sandoz. Tout commence à un arrêt de bus à Montana, où quatre jeunes aperçoivent une image mystérieuse. Ils sont persuadés qu’il s’agit d’un message codé menant à un trésor caché – qui se trouverait à Loèche-les-Bains. Sans attendre, les quatre ami·e·s se lancent à pied sur les sentiers de montagne, portés par la curiosité, le courage et l’amitié... Dans le monde montagneux, les pieds commencent à faire mal. Que faire ? Chanter contre la douleur ! Avec un rap improvisé intitulé « Mes pieds ».

    2 phút

  4. 15 thg 1

    LE MESSAGE SECRET

    La classe du CO de Crans-Montana (enseignantes : Laurence Emery, Cindy Nanchen) a rédigé « Le message secret» lors de huit ateliers d’écriture encadrés par l’auteur Thomas Sandoz. Tout commence à un arrêt de bus à Montana, où quatre jeunes aperçoivent une image mystérieuse. Ils sont persuadés qu’il s’agit d’un message codé menant à un trésor caché – qui se trouverait à Loèche-les-Bains. Sans attendre, les quatre ami·e·s se lancent à pied sur les sentiers de montagne, portés par la curiosité, le courage et l’amitié...

    32 phút
  5. MÜLLER & MÜLLER ODER WAS UNS VERBINDET

    11/11/2025

    MÜLLER & MÜLLER ODER WAS UNS VERBINDET

    **PROJEKT 240**: Langzeit Riedenhalden II **SCHULE:** Riedenhalden, Klasse 3. Sek Bb **TON:** Per Larsen **LEHRER:** Nils Heese **SCHREIBCOACH:** Monique Schwitter https://jull.studio/

    6 phút

  6. 28/03/2025

    15PLUS VIVENTA VOLUME 02

    Olga formulierte , nach langer Zeit des Zauderns einen eigenen Songtext in vier Strophen mit je vier Zeilen, Efekan zeichnete und schrieb weiter an eigenen grossen Plakatentwürfen mit je einem Wort, Oleksi beschrieb haargenau seinen Wunsch nach neuen Kopfhörern, Janis formulierte seinen biographischen Text weiter um sein zukünftiges Leben in Senftenberg, mit eigener Ergotherapie-Praxis, in der er für die Finanzen zuständig ist. Ali beschrieb seine Lieblingsfilme, Dovi erzählte von der Reise seines Vaters mit ihm, ohne die Mutter nach Davos. Leandra schrieb handschriftlich ein Märchen über die Weltreise eines Bären, da ihr beim Schreiben mit der Hand mehr Ideen kämen. Dominic schrieb sehr zurückgezogen an seiner Otto und Otto Zwillingsgeschichte weiter und Rodrigo über die Kämpfe der verschiedenen Dinosaurier Arten.

    6 phút

  7. 28/03/2025

    15PLUS VIVENTA VOLUME 01

    Olga formulierte , nach langer Zeit des Zauderns einen eigenen Songtext in vier Strophen mit je vier Zeilen, Efekan zeichnete und schrieb weiter an eigenen grossen Plakatentwürfen mit je einem Wort, Oleksi beschrieb haargenau seinen Wunsch nach neuen Kopfhörern, Janis formulierte seinen biographischen Text weiter um sein zukünftiges Leben in Senftenberg, mit eigener Ergotherapie-Praxis, in der er für die Finanzen zuständig ist. Ali beschrieb seine Lieblingsfilme, Dovi erzählte von der Reise seines Vaters mit ihm, ohne die Mutter nach Davos. Leandra schrieb handschriftlich ein Märchen über die Weltreise eines Bären, da ihr beim Schreiben mit der Hand mehr Ideen kämen. Dominic schrieb sehr zurückgezogen an seiner Otto und Otto Zwillingsgeschichte weiter und Rodrigo über die Kämpfe der verschiedenen Dinosaurier Arten.

    6 phút

  8. 04/03/2025

    ZH MEETS VS

    Im Rahmen einer Austauschwoche einer Klasse aus Martigny und einer Klasse der Primarschule Fluntern sind auf Deutsch und Französisch und Dialäkt und Patois wundersame Texte entstanden. Dieser Podcast gibt einen Eindruck von gelebtem Bilinguismus auf Schweizer Art. Dans le cadre d'une semaine d'échange entre une classe de Martigny et une classe de l'école primaire de Fluntern, de merveilleux textes ont été créés en allemand et en français ainsi qu'en dialecte et patois. Ce podcast donne une impression du bilinguisme en action à la manière suisse.

    13 phút
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Giới Thiệu

JULL.studio ist ein Podcast-Audioblog. Oder einfacher gesagt: das akustische Aushängeschild des Jungen Literaturlabors. Hier ist alles hörbar, was unter JULL und «Schulhausroman» in den letzten anderthalb Jahrzehnten an Audio produziert worden ist. JULL Studio gibt’s aber nicht nur virtuell, sondern es ist auch ein Ort: das Tonstudio im Untergeschoss des Jungen Literaturlabors an der Bärengasse 20, 8001 Zürich. Dort werden laufend neuen Werke eingespielt: Mini-Hörbücher, Text-Performances, Mikro-Szenen. Und das alles wird, falls alle Beteiligten zufrieden sind, dann übers Web veröffentlicht.

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    Junges Literaturlabor
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    © Junges Literaturlabor
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    JULL.studio

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