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Kenzo Horikawa Sakaki
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  • 자기 계발

Pensamentos, ideias, cases, conteúdos de Formação Docente com foco em Metodologias e Processos Didáticos, com ênfase aplicada ao ensino e formação em Gastronomia. Formar mentes que pensem é mais importante do que mãos que cozinhem! Bem vindos à minha mente perturbada! Me sigam no instagram @_knz_ 🍽🧠

에피소드

  1. 2021. 01. 17.

    T02EP01 - Sem educação formal não existiriam as vacinas.

    Se você está feliz porque finalmente teremos vacina contra a COVID-19, então não fique celebrando a importância da Ciência só agora! Pare de fazer aquela piada infantil de "pra quê vou usar Bhaskara na minha vida?" e perceba que a Educação Formal não é e nem pode ser puramente instrumental-pragmática, ela tem o objetivo de desenvolver suas capacidades intelectuais e cognitivas como um todo.

    36분

  2. 2020. 12. 30.

    EP 07: Merlí e o Balanço Docente de 2020

    Reinventar-se. Clichê para 2020, mas poucas atividades profissionais tiveram tanto de se reinventar e se adaptar quanto a atividade docente, de um dia para o outro. Qual a maior mudança que fica para o futuro?

    36분

  3. 2020. 04. 21.

    EP 06: Docência em tempos de pandemias, quais as lições?

    Compartilho com vocês 3 discussões: o falso dilema entre Ead e Presencial, a importância ainda mais neste momento do docente ser capacitado para saber escolher as melhores abordagens didáticas e pergunto, como é que você se mantém motivado para motivas suas turmas? Me siga no insta! @_knz_ 🧠🍽

    19분

  4. 2020. 03. 13.

    EP 05 "Oh loko meu, quem sabe faz ao vivo, é ou nao é?"

    Ao docente, não adianta ter apenas diploma, precisa ter inteligência, senão cairá no "currículo lattes mas não mordes". Assim como, atualmente, número de seguidores não é currículo e muito menos popularidade é sinônimo de competência e autoridade. O professor profissional atua no mundo de verdade!

    49분

  5. 2020. 02. 20.

    EP 04 "Professor não transmite aquilo que diz, mas aquilo que é" José Pacheco

    Compartilho com vocês algumas ideias sobre como é estar do lado de cá da história, de ser um professor que se torna referência para os alunos, que vêm na aula por ser minha aula, pela experiência de aula que é apenas minha. Entre diversos e diferentes relatos que já tive o privilégio de receber sobre ser um exemplo e inspiração a alunos e alunas, escolhi um em particular que mostra como o aluno acaba enxergando a minha maneira de trabalhar. Vejam também o destaque "Propósito" no meu instagram @_knz_ 🧠🍽 "Nada de valor vem sem ser conquistado. É por isso que grandes líderes são aqueles que lideram primeiro pelo exemplo. Você não pode exigir respeito por causa de um título ou posição e esperar que as pessoas o sigam. Isso pode funcionar por um tempo, mas em longo prazo as pessoas respondem ao que vêem" Michael Jordan

    34분

  6. 2020. 02. 13.

    EP 03 - "Um dia quero ser como esse professor!"

    Professores que transformam nossas vidas de maneiras que, em muitos casos, nem mesmo eles têm consciência. 4 histórias inspiradoras de professores que deram um sentido e um exemplo na jornada de cada um dos autores dos relatos.

    43분

  7. 2020. 01. 26.

    EP 02 - Sobre ter ídolos, homenagem ao Kobe Bryant

    Ter ídolos te ajuda a ter exemplos, parâmetros e referências! Compartilho aqui uma história minha sobre um dos meus maiores ídolos, Kobe Bryant

    21분

  8. 2020. 01. 10.

    EP 01 Primeiro Episódio! Professor, o primeiro influencer nas nossas vidas!

    O que faz um professor em particular ser tão especial em nossas vidas? Qual a diferença entre um profissional professor e um professor profissional? instagram: @_knz_ 🍽🧠 Formar mentes que pensem, esse é meu propósito!

    17분
  • 8개의 에피소드

소개

Pensamentos, ideias, cases, conteúdos de Formação Docente com foco em Metodologias e Processos Didáticos, com ênfase aplicada ao ensino e formação em Gastronomia. Formar mentes que pensem é mais importante do que mãos que cozinhem! Bem vindos à minha mente perturbada! Me sigam no instagram @_knz_ 🍽🧠

정보

  • 제작진
    Kenzo Horikawa Sakaki
  • 방송 연도
    2019년 - 2021년
  • 에피소드
    8
  • 등급
    전체 연령 사용가
  • 저작권
    © Kenzo Horikawa Sakaki
  • 웹사이트 보기
    PodKenzo