PodProfe?

Edigley Alexandre

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EDUCATION

Pode! Não é realmente um podcast profissional. São áudios de posts que foram publicados no blog, além de novos posts que ainda serão lançados e convertidos em áudio. E quem sabe, em breve, um podcast com participantes gravado no Telegram.

07/07/2021

EP-07: 5 erros que todo professor não pode cometer na hora de corrigir provas

A ideia desse post, agora convertido em áudio, é de relatar erros que cometemos na hora de corrigir provas, e como, particularmente, administro isso (ou tento). Se puder colocar em prática você só tem a ganhar. Caso contrário, continuará no mesmo estilo que funciona para você. Esse é o sétimo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs). Link do post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/11/5-erros-que-todo-professor-nao-pode-cometer-na-hora-de-corrigir-provas.html

11 min
06/18/2021

EP-06: Como estudar Matemática sem a sua capacidade de memorização?

Memorizar não é a mesma coisa que decorar (aquela famosa "decoreba"). Neste Ep-06 trago uma reflexão que pode ser adequada para alunos e professores. Esse é o sexto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs). https://www.prof-edigleyalexandre.com/2021/03/como-estudar-matematica-sem-sua-capacidade-memorizacao.html

11 min
04/29/2021

EP-05: Como elaborar e digitar 7 provas (70 questões) em apenas 10 minutos?

Confira uma dica valiosa para professores que querem agilizar o seu tempo, quando se fala em elaborar e digitar avaliações. Se você é professor ou está se formando, e leciona em diversas turmas, recomendo que ouça (ou leia no blog), e, caso julgue relevante, tente colocar em prática. Esse é o quinto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. https://www.prof-edigleyalexandre.com/2016/11/como-elaborar-e-digitar-7-provas-70-questoes-em-apenas-10-minutos.html

7 min
04/20/2021

EP-04: Ser bom em Matemática não é sinônimo de ser um bom professor de Matemática

Você acredita que o nível de formação acadêmica é sinônimo de um profissional atuante e qualificado para lecionar Matemática? Esse é o quarto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/02/ser-bom-em-matematica-nao-e-sinonimo-de-ser-um-bom-professor-de-matematica.html

5 min
04/11/2021

EP-03: Você é um aluno fraquinho!

O que determina um aluno fraquinho? O que é um aluno fraquinho? Ou você é um professor fraquinho? Esse é o terceiro post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. Link para o post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2015/06/voce-aluno-fraquinho.html

10 min
04/05/2021

EP-02: O que eu gostaria que professores ensinassem na faculdade

Esse é o segundo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. Esse ponto de vista (os recursos tecnológicos) que reflito diz respeito apenas a exibição e clareza das grades curriculares de cursos de licenciatura em Matemática. Link para o post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2021/02/o-que-eu-gostaria-que-professores-ensinassem-faculdade.html

8 min
03/31/2021

EP-01: Como treinei meu cérebro para me tornar fluente em Matemática

Esse é o primeiro post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. Esse é o texto completo no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2015/01/como-treinei-cerebro-tornar-fluente-matematica.html

15 min

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EP-07: 5 erros que todo professor não pode cometer na hora de corrigir provas

EP-06: Como estudar Matemática sem a sua capacidade de memorização?

EP-05: Como elaborar e digitar 7 provas (70 questões) em apenas 10 minutos?

EP-04: Ser bom em Matemática não é sinônimo de ser um bom professor de Matemática

EP-03: Você é um aluno fraquinho!

EP-02: O que eu gostaria que professores ensinassem na faculdade

EP-01: Como treinei meu cérebro para me tornar fluente em Matemática

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