Programa Sergipe na Idade Certa

Everton Pessan

Informações sobre o ProSIC.

  1. 09/16/2022

    Mesa-redonda: Avaliação em sala de aula

    Mesa-redonda do Programa Sergipe na Idade Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC, iniciada em março de 2022. O Programa Sergipe na Idade Certa é um programa que visa a corrigir a distorção idade-série no Estado de Sergipe. Esse programa é liderado pelo Departamento de Educação, Serviço de Ensino Fundamental, Secretaria de Estado da Educação.     "Valorizando as travessias escolares: reflexões sobre processos de aprendizagem com os adolescentes e jovens em distorção idade-série", com Lígia Goulard,  Lilian Agliardi e Telma Miranda.

    Mesa-redonda: Avaliação em sala de aula

  2. 08/19/2022

    Mesa-redonda: Ensino híbrido e Tecnologias em sala de aula: como engajar os estudantes?

    Mesa-redonda apresentada no dia 18 de agosto de 2022 para gestores, professore e coordenadores das unidades de ensino do Programa Sergipe na Idade Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC,  iniciada em março de 2022

    Mesa-redonda: Ensino híbrido e Tecnologias em sala de aula: como engajar os estudantes?

  3. 05/20/2022

    Mesa-redonda: Letramento como ferramenta de aprendizado para a leitura do mundo

    Mesa-redonda apresentada no dia 19 de maio de 2022 para gestores, professore e coordenadores das unidades de ensino do Programa Sergipe na Idade Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC,  iniciada em março de 2022

    Mesa-redonda: Letramento como ferramenta de aprendizado para a leitura do mundo

  4. 04/29/2022

    Mesa-redonda: Por um Sergipe alfabetizado

    Mesa-redonda apresentada no dia 28 de abril de 2022 para gestores, professore e coordenadores das unidades de ensino do Programa Sergipe na Idade Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC, iniciada em março de 2022 O Programa Sergipe na Idade Certa é um programa que visa a corrigir a distorção idade-série no Estado de Sergipe. Esse programa é liderado  pelo Departamento de Educação na Secretaria de Estado da Educação de Sergipe. - Alfabetização para não-alfabetizadores - Profa. Esp. Maria José Barreto (SEDUC-SE) - Alfabetização como condição para o exercício da cidadania - Profa. Dra. Roseane Santana (SEDUC-SE) - Estratégias de ensino na alfabetização pós-pandemia - Prof. Dr. Denson Sobral (UFAL)

    Mesa-redonda: Por um Sergipe alfabetizado

  5. 10/27/2021

    Mesa Redonda: Como utilizar a tecnologia disponível para promover um aprendizado ativo

    Mesa-redonda apresentada no dia 23 de outubro de 2021 para gestores das unidades de ensino do Programa Sergipe na Idade Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC, iniciada em 23 de agosto de 2021.  O Programa Sergipe na Idade Certa é um programa que visa a corrigir a distorção idade-série no Estado de Sergipe. Esse programa é liderado pelo Departamento de Educação, Serviço de Ensino Fundamental, Secretaria de Estado da Educação.     - Tecnologias e práticas docentes na perspectiva dos letramentos digitais - Profa. Ma. Laila Gardênia (UFS)     - O híbrido como espaço de encontros e desencontros na educação mediada pelo digital - Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT)     - Ativando metodologias ativas no ensino remoto: reflexões sobre a importância da formação continuada em tempos híbridos - Profa. Dra. Patrícia de Oliveira Lucas (UFPI)

    Mesa Redonda: Como utilizar a tecnologia disponível para promover um aprendizado ativo

  6. 10/27/2021

    Mesa-redonda: Ensino híbrido e metodologias ativas: aplicabilidades e possibilidades

    Mesa-redonda apresentada no dia 23 de outubro de 2021 para professores das turmas do Programa Sergipe na Idade Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC, iniciada em 23 de agosto de 2021. O Programa Sergipe na Idade Certa é um programa que visa a corrigir a distorção idade-série no Estado de Sergipe. Esse programa é liderado pelo Departamento de Educação, Serviço de Ensino Fundamental, Secretaria de Estado da Educação.     - Sobre vinhos velhos em garrafas novas: problematizando as metodologias ativas no ensino híbrido - Prof. Dr. Paulo Boa Sorte (UFS)     - Como utilizar a tecnologia disponível para promover um aprendizado ativo - Profa. Ma. Inês da Silva Cortes (SEDUC-SE)     - Tecnologias e letramento: um olhar acerca das metodologias ativas - Prof. Me. Jefferson do Carmo (UFS)

    Mesa-redonda: Ensino híbrido e metodologias ativas: aplicabilidades e possibilidades

  7. 09/14/2021

    Mesa-redonda: Como utilizar os indicadores escolares para enfrentar a distorção idade-série?

    Mesa-redonda apresentada no dia 11 de setembro de 2021 para  gestores escolares para as escolas que oferecem o Programa Sergipe na Idade  Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC, iniciada em 23  de agosto de 2021. O Programa Sergipe na Idade Certa é um programa que  visa a corrigir a distorção idade-série no Estado de Sergipe. O programa  é liderado pelo Departamento de Educação, Serviço de Ensino  Fundamental, Secretaria de Estado da Educação. O enfrentamento da cultura de fracasso escolar - Profa. Erondina Barbosa (Unicef)     Planejar a partir dos indicadores educacionais - Profa. Maura Barbosa (CEDAC)     Contextualizando o uso de indicadores educacionais - Profa. Angela Luiz Lopes (CEDAC)

    Mesa-redonda: Como utilizar os indicadores escolares para enfrentar a distorção idade-série?

  8. 09/14/2021

    Mesa-redonda: Como melhorar o aprendizado por meio do trabalho integrado?

    Mesa-redonda apresentada no dia 11 de setembro de 2021 para  professores de anos finais das turmas do Programa Sergipe na Idade  Certa. Essa mesa faz parte da Formação Continuada do ProSIC, iniciada em 23  de agosto de 2021. O Programa Sergipe na Idade Certa é um programa que  visa a corrigir a distorção idade-série no Estado de Sergipe. O programa  é liderado pelo Departamento de Educação, Serviço de Ensino  Fundamental, Secretaria de Estado da Educação. - Currículo integrado: para quem? Escuta e observação docente - Profa. Dra. Rosália Lacerda (UFRGS)   - Por que o trabalho integrado pode ser uma estratégia para o combate ao fracasso escolar? - Prof. Dr. Henry Lorencena Souza (UFRGS)   - O trabalho integrado e a aprendizagem: como acontece? - Profa. Dra. Lígia Goulart (UFRGS)

    Mesa-redonda: Como melhorar o aprendizado por meio do trabalho integrado?
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