I detta avsnitt av Snacka om AI! pratar Jakob Radbäck och Bengt Wessborg med behandlingspedagogen Patrik Israelsson om hur AI kan förändra sättet vi lär oss på, särskilt för personer med neuropsykiatriska funktionsvariationer (NPF). Samtalet handlar om individanpassad inlärning, varför traditionella skolmodeller ofta missar många elever och hur AI kan hjälpa till att skapa lustfylld, effektiv och mer rättvis utbildning. De diskuterar dopamin, motivation, arbetsminne, tentor och varför "gamification" kan vara en nyckel till att få fler att lyckas. Avsnittet berör också framtidens utbildningssystem, rädslan för ny teknik och hur AI kan användas för att stärka kreativitet snarare än att ersätta den. Ett avsnitt för dig som är nyfiken på AI, utbildning, inlärning och hur vi kan ge fler chansen att lyckas, på sina egna villkor. ✅ Se Snacka Om AI! "EFTERSNACK" på Patreon. https://www.patreon.com/snackaomai ✅ Testa bästa AI-bildgeneratorn Nano Banana Pro kostnadsfritt: https://www.bananastudio.app/ Kapitel 00:00 Introduktion av Patrik Israelsson 01:49 NPF och Inlärning 06:36 AI:s Roll i Individanpassad Inlärning 09:54 Utmaningar med ADHD och AI 14:59 Balans mellan Nyfikenhet och Fokusering 18:18 Tidigare Adopterare och AI 19:56 Att hantera ADHD och inlärning 20:23 Lustfylld inlärning och skolans begränsningar. 21:23 Relationer och förtroende i lärande 23:42 Att göra inlärning rolig och interaktiv 29:59 Framtiden för individanpassad inlärning 33:11 Resultat och inlärning i utbildningssystemet 36:25 AI och vår framtida intelligens 37:29 Inlärningens evolution och AI:s roll 38:42 Arbetsminne och inlärningseffektivitet 40:07 Divergent tänkande och individanpassad inlärning 42:12 Framtidens lärare och teknikens påverkan 43:51 Klyftan mellan de som vill lära och de som inte vill 44:51 Nobelpris och framtidens lärande genom AI 50:40 Framtiden för enmansbolag och AI 51:40 AI i klassrummet: Optimering av placeringar 55:11 Rädsla och motstånd mot AI-innovationer 58:09 Praktiska exempel på AI:s tillämpningar 59:40 Avslutande tankar och tips om AI Nyckelord AI, inlärning, NPF, individanpassning, pedagogik, gamification, framtid, utbildning, neuropsykiatrisk funktionsvariation, teknik, AI, inlärning, utbildning, effektivitet, kreativitet, individanpassning, framtid, tentor, arbetsminne, innovation