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Vom KI-Roboter bis zur Prüfung online - spannende digitale Geschichten aus der Uni gibt es viele - sie müssen nur noch erzählt werden! Deshalb möchten wir in unserem Podcast die Möglichkeiten der Digitalisierung im Uni-Alltag aufzeigen, aber auch Probleme und Herausforderungen ansprechen und gemeinsam nach Lösungen suchen. Zusammen mit Studierenden aus verschiedenen Studiengängen tauschen wir uns über ganz persönliche Erfahrungen im Online-Semester aus und stellen euch spannende Veranstaltungen, Konzepte und individuelle Lehr- und Lernmethoden vor. Was klappt, wo hakt es und nicht zuletzt – wie geht´s euch dabei? UniBits wird von Studierenden der Universität Bremen im Sinne einer offenen Redaktion produziert und erscheint einmal im Monat. Wenn ihr Lust habt dabei zu sein, meldet euch gerne unter: unibits@uni-bremen.de. Oder schaut für Hintergrund-Infos und vieles mehr auf unserem Instagram-Kanal (www.instagram.com/unibits_podcast/) oder unserer Webseite (blogs.uni-bremen.de/digitales/podcast-unibits/) vorbei.

UniBits Strg-Shift-Studium

    • Education

Vom KI-Roboter bis zur Prüfung online - spannende digitale Geschichten aus der Uni gibt es viele - sie müssen nur noch erzählt werden! Deshalb möchten wir in unserem Podcast die Möglichkeiten der Digitalisierung im Uni-Alltag aufzeigen, aber auch Probleme und Herausforderungen ansprechen und gemeinsam nach Lösungen suchen. Zusammen mit Studierenden aus verschiedenen Studiengängen tauschen wir uns über ganz persönliche Erfahrungen im Online-Semester aus und stellen euch spannende Veranstaltungen, Konzepte und individuelle Lehr- und Lernmethoden vor. Was klappt, wo hakt es und nicht zuletzt – wie geht´s euch dabei? UniBits wird von Studierenden der Universität Bremen im Sinne einer offenen Redaktion produziert und erscheint einmal im Monat. Wenn ihr Lust habt dabei zu sein, meldet euch gerne unter: unibits@uni-bremen.de. Oder schaut für Hintergrund-Infos und vieles mehr auf unserem Instagram-Kanal (www.instagram.com/unibits_podcast/) oder unserer Webseite (blogs.uni-bremen.de/digitales/podcast-unibits/) vorbei.

    #09 Blended Learning

    #09 Blended Learning

    An der Uni studiert man im Hörsaal und in der Bibliothek. Mit dicken Büchern und staubigen Tafeln. Das ist schon lange nicht mehr Realität. Lehren und Lernen ist 2023 von digitalen und analogen Elementen geprägt: Seminare am Campus, eduroam im Vorlesungssaal, Dateien auf Stud.IP, Notizen immer auf dem Laptop, Zoom-Meetings. Was besonders über die Corona-Semester gewachsen ist, ist im Konzept des Blended Learning schon seit längerem als Ziel formuliert.

    In der aktuellen Folge sprechen Lea und Anna-Lena darüber, wie Blended Learning an der Uni Bremen umgesetzt wird. Die beiden berichten über ihre eigenen Erfahrungen aus dem Studium und die Wünsche, die Studierende an digital gestützte Lehrformate haben.  Für den Blick der Lehrenden und der Uni haben sie zwei Expertinnen ans Mikro geholt.

    Carola Schirmer ist im Referat 13 gemeinsam mit Franziska Richter zuständig für „Digitale Transformation in der Lehre“ und gestaltet  in der Hochschuldidaktik Angebote für Lehrende mit.

    Außerdem hat Dr.-Ing. & Pat.-Ing. Ann-Kathrin Rohde im Interview ihre Erfahrungen in der Umsetzung einer Blended Lehrveranstaltung geteilt. Sie konnte die Rückmeldung der Studierenden als auch die Herausforderungen für Lehrende beleuchten.

    Also: Hört doch mal rein! Wir sind gespannt auf eurer Feedback. Und vielleicht habt ihr ja auch Lust von euren Erfahrungen zu berichten. Dann schreibt uns auf Instagram oder per Mail an unibits@uni-bremen.de.

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    Transcript zur Folge
    https://seafile.zfn.uni-bremen.de/f/4306fa7c30bc4f4eb146/ 

    Das Projekt SKILL-UB
    https://www.uni-bremen.de/skill 

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    Credits

    Moderation: Lea Biermann, Anna-Lena Kramer
    Gäste: Carola Schirmer, Ann-Kathrin Rohde
    Schnitt: Lea Biermann 
    Support: Hannah Schmidt, Christian Mundt

    • 26 min
    #08 Hochschulpolitik - Geht das digital?

    #08 Hochschulpolitik - Geht das digital?

    „Hast du dich schon mal in der Hochschulpolitik engagiert?“ Hannah und Anna-Lena haben für diese Folge Studierende auf dem Boulevard zu ihrem Engagement in der studentischen Selbstverwaltung befragt. Das Stimmungsbild: „Was genau gehört zur Hochschulpolitik?“, „Wusste ich gar nicht, dass es das gibt.“

    Lea und Anna-Lena beschäftigen sich in ihrer ersten eigenen UniBits-Folge mit der Hochschulpolitik (Hopo) an der Uni Bremen. Sie haben sich der Recherche-Herausforderung gestellt und für dich die wichtigsten Begriffe erklärt sowie die Organe und deren Funktionen zusammengefasst.

    Aber natürlich haben uns auch viele Studis von ihren positiven Erfahrungen in StugA, Fachbereichsrat und Hochschulgruppen erzählt. Ein zentrales Organ der Hopo ist der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA). Leon und Ocka sind dort engagiert und konnten uns unsere Fragen zu den Aufgaben des AStA und zur Struktur der Hopo beantworten. Mit ihnen haben wir auch die veränderten Bedingungen studentischen Engagements unter Corona und einer zunehmend digitalisierten Universität diskutiert.

    Wenn du mit der Folge den Durchblick bekommst, dann bist du auch bereit bei der nächsten StugA-Sitzung, dem AStA-Plenum oder den Wahlen zum Studierendenparlament dieses Sommersemester teilzunehmen. Vielleicht können wir dich dazu inspirieren.

    Also: Hör doch mal rein! Wir sind gespannt auf dein Feedback. Und vielleicht hast du ja auch Lust von deinen Erfahrungen zu berichten. Dann schreib uns auf Instagram oder per Mail an unibits@uni-bremen.de.

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    Transcript zur Folge
    https://seafile.zfn.uni-bremen.de/f/fd4f2a1079b04cb0a7bf/

    Organigramm Hochschulpolitik Universität Bremen
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    Allgemeiner Studierendenausschuss (AStA) Uni Bremen
    https://www.asta.uni-bremen.de

    Lageplan der Asta-Etage im Glaskasten
    https://www.asta.uni-bremen.de/die-asta-etage/

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    Moderation: Lea Biermann, Anna-Lena Kramer
    Gäst*innen: Leon, Ocka
    Schnitt: Lea Biermann
    Support: Hannah Schmidt

    • 24 min
    #07 Digitale Barrierefreiheit in Studium und Lehre

    #07 Digitale Barrierefreiheit in Studium und Lehre

    Die barrierefreie Uni – denkt ihr da auch an Aufzüge und Rampen? Dass es um viel mehr als das geht, nämlich um nichts geringeres als Chancengleichheit im Studium, erklären in dieser Folge Christina Broo und Nadja Willy. Sie gehören zum Projekt BALLON - Barrierearmes Lernen und Lehren Online - das im Januar 2021 an der Universität Bremen in Kooperation mit den Hochschulen Bremen und Bremerhaven an den Start gegangen ist.

    Caro und Hannah haben mit ihnen darüber gesprochen, was digitale Barrieren im Studium überhaupt sind, wie sie sich die ideale Uni vorstellen und was wir alle ganz einfach tun können, um Barrieren zu reduzieren. Nadja ist übrigens selbst betroffen und erzählt davon, welche Hürden sie im Studium überwinden musste. Habt ihr schon mal darüber nachgedacht, dass Lippenlesen nicht möglich ist, wenn auf dem Bildschirm nur noch schwarze Kacheln flimmern?

    In Deutschland haben 11 % der 2,8 Millionen Studierenden eine studienrelevante Beeinträchtigung. Diese Zahl umfasst noch nicht die Corona Semester und macht deutlich: Das Thema geht uns alle etwas an!

    Also: Hört doch mal rein! Wir sind gespannt auf eurer Feedback. Und vielleicht habt ihr ja auch Lust von euren Erfahrungen zu berichten. Dann schreibt uns auf Instagram oder per Mail an unibits@uni-bremen.de.

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    Barrierearmes Lernen und Lehren Online - BALLON
    https://www.uni-bremen.de/digitale-transformation/projekte/barrierearmes-lernen-und-lehren-online-ballon

    Studie ‘beeinträchtigt studieren - best2’
    https://www.studentenwerke.de/sites/default/files/beeintraechtigt_studieren_2016_barrierefrei.pdf

    Checkliste für barrierearme digitale Inhalte
    https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/universitaet/Digitale_Transformation/Projekt_BALLON/Checklisten/2._Auflage_deutsch/Checklisten_zur_Erstellung_und_Pruefung_barrierearmer_digitaler_Inhalte__2_.pdf

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    Moderation: Carolin Müller, Hannah Schmidt
    Gästinnen: Christina Broo, Nadja Willy
    Schnitt: Hannah Schmidt

    • 17 min
    #06 Die digitale Bibliothek

    #06 Die digitale Bibliothek

    Die Staats- und Universitätsbibliothek (SUUB) ist eines der Herzstücke der Universität Bremen. Was wird neben Büchern und ruhigen Lernplätzen noch angeboten? Und vor allem: Wie digital ist die Bib eigentlich? Darüber sprechen Sevim und Caro in dieser Folge mit Maria Elisabeth Müller, der Direktorin der SUUB, und Anke Winsmann, Referentin für Öffentlichkeitsarbeit. Eine Erkenntnis: Die Digitalisierung nimmt eine viel größere Rolle im Alltag der SUUB ein, als die beiden zunächst angenommen hatten.

    Aber nicht das Thema Digitalisierung wird in dieser Episode beleuchtet: Sevim und Louis treten in einer Challenge gegeneinander an, um herauszufinden, ob man Bücher schneller online oder vor Ort findet. Und wir erfahren, dass die Bib auch ein Ort des Kennenlernens sein kann - freut euch auf eine Spezialausgabe UniTip zum Thema „Dating-Börse Bib“!

    Und was habt ihr schon in der Bib erlebt? Ist der Ort für euch wichtig? Erzählt uns davon! Wir freuen uns auf eure Nachrichten über Instagram oder per Mail an unibits@uni-bremen.de.

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    Zum Thema der Folge:
    Webseite der SUUB

    UniBits:
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    Credits

    Moderation: Carolin Müller, Sevim Özkan
    Gästinnen: Maria Elisabeth Müller, Anke Winsmann
    Challenge: Louis Kniefs, Sevim Özkan
    UniTips: Hannah Schmidt
    Schnitt: Christian Mundt

    • 23 min
    #05 Digitale Prüfungen und digitale Lehre

    #05 Digitale Prüfungen und digitale Lehre

    Gerade haben wir alle wieder eine Prüfungsphase hinter uns gebracht - zum mittlerweile vierten Mal weitestgehend auf digitale Art. Wir haben uns trotz unserer Prüfungen die Zeit genommen, das Thema digitale Prüfungen und digitale Lehre einmal genauer unter die Lupe zu nehmen.

    Caro und Anna haben dazu mit Tina Hoffmann, der Leiterin des Zentralen Prüfungsamtes für Geistes- und Sozialwissenschaften, über die Digitalprüfungsordnung der Uni Bremen gesprochen. Außerdem haben sie sich mit Dr. Dr. Lisa Kienzl, Dozentin am Institut für Religionswissenschaft und Religionspädagogik (Fachbereich 9), über digitale Prüfungsformen und die Herausforderungen und Chancen digitaler Lehre ausgetauscht. Viel Spaß beim Reinhören!

    Schreibt uns gerne per Mail an unibits@uni-bremen.de oder bei Instagram @unibits_podcast, welche Erfahrungen ihr mit (alternativen) digitalen Prüfungen und der digitalen Lehre gemacht habt und an welchem Fachbereich ihr studiert. Wir freuen uns auf eure Nachrichten!

    Folgt uns auch gerne auf Apple Podcasts, Spotify und Instagram!

    Links

    Zum Thema der Folge:
    Digitalprüfungsordnung der Universität Bremen

    UniBits:
    auf Instagram
    auf unserem Blog

    Credits

    Moderation: Carolin Müller, Anna Jäger
    Gästinnen: Tina Hoffmann (ZPA), Dr. Dr. Lisa Kienzl
    Schnitt: Hannah Schmidt

    • 17 min
    #04 Der große UniBits-Jahresrückblick

    #04 Der große UniBits-Jahresrückblick

    Ein turbulentes und ereignisreiches Jahr neigt sich dem Ende zu. Da braucht es natürlich auch einen UniBits-Jahresrückblick. Deshalb blicken Christian und Hannah - ein bisschen größenwahnsinnig unter dem Motto „Menschen - Töne - Emotionen“ - auf das Podcast-Jahr zurück und erzählen wie aus einer Idee der Podcast UniBits entstanden ist, welche Highlights die letzten Monate bereit hielten und wie Teamwork auch in Pandemie-Zeiten funktionieren kann.

    Außerdem werden im zweiten Teil der Folge zwei Projekte beleuchtet, die die Möglichkeiten der Digitalisierung im letzten Jahr in besonderer Weise für sich genutzt haben. Bernadette Gruber, DigitalChangeMakerin aus Berlin, stellt die Zukunfts-AG des Hochschulforums Digitalisierung vor und Franziska Richter, Referentin für digitale Konzepte an der Universität Bremen, erklärt, was es mit dem Projekt SKILL - Studierendenzentriert | Kollaborativ | Innovativ Lehren und Lernen - auf sich hat.

    Und alle, die Silvester noch nichts vor haben, sollten bei Louis Uni-Tip einmal die Ohren spitzen!

    In diesem Sinne wünschen wir allen Hörer*innen frohe Weihnachten, einen guten Rutsch ins neue Jahr und sagen Danke fürs Zuhören!

    • 25 min

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