USP Analisa IEA-RP

Recentemente, o governo federal fez uma série de mudanças na composição da cesta básica, dando prioridade aos alimentos mais saudáveis e excluindo os ultraprocessados. As alterações também devem ter reflexos em políticas públicas voltadas ao combate à insegurança alimentar e ao estímulo de uma alimentação mais saudável. Para refletir sobre as consequências dessas mudanças e o impacto dos ultraprocessados na saúde do brasileiro, o USP Analisa conversa com a professora da Faculdade de Saúde Pública da USP e pesquisadora do Núcleo de Pesquisas Epidemiológicas em Nutrição e Saúde da USP, Maria Laura da Costa Louzada, e com a diretora da ACT Promoção da Saúde e integrante do grupo de referência da Cátedra Josué de Castro, Paula Johns.

O ⁠⁠⁠⁠⁠USP Analisa⁠⁠⁠⁠⁠ é um podcast produzido pelo Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto (IEA-RP) da USP e pela Rádio USP Ribeirão Preto. Quinzenalmente, às sextas-feiras, a partir das 16h45, um pequeno trecho das entrevistas vai ao ar pela Rádio USP. A íntegra fica disponível nas principais plataformas de podcast.

A educação deve ser um tema que vai pautar muitas discussões ao longo de 2024. Há iniciativas governamentais que começam a ser colocadas em prática neste ano, projetos de lei que devem trazer impactos relevantes para a comunidade escolar e também teremos eleições municipais, que acabam interferindo na condução de políticas públicas educacionais em todo o país. Para discutir alguns dos assuntos ligados à educação que devem estar em pauta neste ano, o USP Analisa conversa com dois especialistas nessa área: a professora Maria Helena Guimarães de Castro, que é titular da Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliações Educacionais, e o professor Mozart Neves Ramos, titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira, cátedras essas que fazem parte do Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto da USP.

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O fenômeno da desinformação traz uma preocupação crescente, principalmente em relação aos mais jovens. Segundo pesquisa conduzida pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) com estudantes brasileiros avaliados pelo PISA em 2018, sete em cada dez adolescentes de 15 anos não conseguiam distinguir fatos de opiniões. Preparar esses jovens para interpretar melhor o mundo e assim conseguir lidar com a desinformação é uma das possibilidades que a educação midiática traz. Por isso, o USP Analisa abre sua temporada 2024 discutindo esse tema com o professor da Escola de Comunicação e Artes da USP e fundador do Núcleo de Comunicação e Educação da USP, Ismar de Oliveira Soares, e a presidente do Instituto Palavra Aberta, Patrícia Blanco.


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Conflitos armados já resultaram em pelo menos 110 milhões de refugiados em todo o mundo, segundo estimativas do Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (Acnur). O número vem crescendo a cada ano e pode ser ainda maior, já que não contabiliza os que vivem em campos de refugiados e as próprias mortes que acontecem em muitas travessias. Sobre essa triste situação, o USP Analisa deste mês conversou com a professora da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da USP, Cynthia Soares Carneiro, e a professora do Instituto de Artes da Unicamp Ana Carolina de Moura Delfim Maciel, que também está à frente da Cátedra Sérgio Vieira de Mello da Unicamp.

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Racismo estrutural é um conceito que precisa ser cada vez mais discutido para que seja melhor compreendido pela sociedade e para que suas consequências negativas sobre a população negra possam ser cessadas. Pensando nisso, o USP Analisa conversa com os integrantes do Instituto Dacor Helton Souto Lima e Vidal Dias da Mota Junior, respectivamente presidente e diretor-executivo da instituição, que busca mapear, sistematizar e produzir dados e informações sobre racismo e também disseminar conhecimento e ajudar a construir políticas sistêmicas nessa temática com base em evidências.

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O verão deste ano no Hemisfério Norte e o inverno aqui no Brasil registraram temperaturas muito mais altas que o previsto, deixando um alerta claro sobre as consequências que ainda vamos enfrentar em relação ao aquecimento global e às mudanças climáticas. Para discutir esse tema, o USP Analisa conversa neste mês com o professor do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da USP Tércio Ambrizzi e com o professor do Instituto de Física da USP Paulo Artaxo, que também são respectivamente coordenador e vice-coordenador do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Mudanças Climáticas da USP. 

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