又又国学堂:又又声律启蒙【上】

领会节奏与韵律之美,学习声韵技巧

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  1. 第 2 集

    《序》声律启蒙的由来

    序:《声律启蒙》的由来 大家好! 《又又国学堂》继《三字经》以后,又为您的宝宝们准备了新的国学经典读物,《又又声律启蒙》。 声律指的是古代诗文的声律、音韵、格律。中国文人从魏晋时期开始有意识的用用声律来进行创作,到南齐周颙作《四声切韵》,已开始分别字的平上去入四声.到了盛唐时期,格律诗完全定型。此后熟悉和掌握声律成为吟诗作赋的前提,尤其是在古代科举考试中,不管是作诗赋还是八股文,对声律的要求都十分严格,因此成为必须掌握的基础知识。 古代的童蒙教育分为识字、主对、作诗文等几个环节,主对俗称对对子,声律的教育属于主对环节,目的是让学生分清字的平仄,学会对仗,并记住韵部,为将来做诗文打好基础。 《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。 诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千...

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