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El podcast para psicólogos. Aprende cada semana nuevas formas de ser mejor psicoterapeuta gracias a cada uno de los invitados que pasan por este programa.

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El podcast para psicólogos. Aprende cada semana nuevas formas de ser mejor psicoterapeuta gracias a cada uno de los invitados que pasan por este programa.

    El Conductismo en la Universidad con Conducteam – Episodio 46

    El Conductismo en la Universidad con Conducteam – Episodio 46

    Hoy en Psicoflix hablamos del Conductismo en la Universidad. Nuestros invitados para este episodio son Conducteam, pero en la vida real se llaman Antonio, Rafa y Francis y son estudiantes de 3º de psicología en la Universidad de Granada. En el episodio de hoy hablamos entre otras cosas de: ¿En qué momento os encontráis con el Conductismo? Nosotros nos encontramos con el conductismo en la universidad, en primero de carrera. La primera toma de contacto no fue muy agradable porque era muy diferente a lo que habíamos visto hasta ahora, nosotros creíamos en las enfermedades mentales, en la existencia de la mente… Y de pronto llega un profesor que nos dice todo lo contrario y nos genera un impacto que personalmente lo primero que pensamos fue en quitarnos de esa asignatura. Con el trascurrir de las clases, nos fue convenciendo esa postura a pesar de ser minoritaria en la facultad. En esa primera toma de contacto, algo que nos hizo comprobar que el conductismo tenía validez, fue que utilizábamos lo que nos explicaban en esas clases para poner en duda lo que decían otros profesores en sus clases. Entonces veíamos que les poníamos en un serio aprieto y no tenían respuestas para todo, eso fue un punto importante para darnos cuenta de que el conductismo tenía mucho que decir. ¿Cuál es el propósito de Conducteam? ¿Qué recursos os han sido útiles? ¿Cómo fue vuestra estancia en Argentina? Hablamos de todas estas cuestiones con Conducteam, además profundizamos en sus inicios dentro de la psicología, hablamos sobre el conductismo, el papel de los profesores y de la universidad y mucho más. Escucha el episodio completo aquí, en Spotify, iTunes o Ivoox Puedes saber más sobre Conducteam aquí: Twitter: @Conducteam
    Instagram: @Conducteam
    Web: www.conducteam.com Otros recursos: Jornadas PGS – Universidad Autónoma de Madrid, 28 y 29 de febrero de 2020. En ellas participará nuestra invitada de la semana que viene, Carla Palafox, donde hablará sobre la DBT. Nos vemos el próximo jueves a las 20.00 con una nueva entrevista, en la que hablaremos de la Terapia Dialéctica Conductual (DBT) con Carla Palafox. ¡Te esperamos por aquí! Estamos abiertos a cualquier sugerencia, así que no dudes en contactar con nosotros.

    Hablando sobre Conductismo con Eduardo Polín – Episodio 45

    Hablando sobre Conductismo con Eduardo Polín – Episodio 45

    Hoy en Psicoflix hablamos sobre el conductismo. Nuestro invitado para este episodio es Eduardo Polín, Doctor en Psicología por la UNED, Máster de investigación, profesor adjunto e investigador en la Universidad Europea de Madrid (UEM) y adiestrador y educador canino. En el episodio de hoy hablamos entre otras cosas de: ¿Qué es el conductismo? El conductismo en sí mismo es una filosofía y esto es muy importante, no es una filosofía tan homogénea como muchas veces nos la presentan, hay muchas variedades dentro del conductismo. Si bien es cierto que ciertas bases epistemológicas son compartidas entre todo ellos. El término filosofía ayuda mucho a comprender lo que es si lo analizamos desde un punto de vista etimológico, filosofía viene de ‘amor al saber’. Este amor al saber hace que tratemos de trazar una aproximación al saber. Por tanto, según la filosofía, lo que vamos a ir obteniendo son una serie de premisas que nos van a dictar la mejor manera o las mejores pautas que se consideran para obtener ese conocimiento. En este sentido, el conductismo sería una filosofía, una aproximación al saber, una serie de premisas, una serie de reglas que nos dictan la mejor manera de aproximarnos a ese saber, siendo ese saber relativo a un objeto de estudio muy concreto que sería la conducta, el comportamiento. El conductismo por lo tanto no es ciencia en sí mismo, y no tiene nada malo que no lo sea, porque no es su tarea. Es una filosofía de una ciencia, que en este caso es la ciencia de la conducta, y ni muchísimo menos es una aplicación, ni es una terapia, ni una técnica. ¿Dónde formarse? ¿Qué libros leer? ¿Qué opinas del interconductismo? ¿Cuáles son los retos que tiene por delante el conductismo? Hablamos de todas estas cuestiones con Eduardo, además buceamos en su experiencia con el conductismo, hablamos del interconductismo, del papel de la universidad, los mitos más frecuentes y cómo formarse en análisis de conducta, entre otras muchas cosas más. También os dejamos una detallada lista de libros, artículos y recursos para poder ampliar más sobre el conductismo. Escucha el episodio completo aquí, en Spotify, iTunes o Ivoox Puedes saber más sobre Eduardo Polín aquí: Twitter: @EduPolinFacebookLinkedin Formación recomendada: Máster de Análisis de la Conducta 2020-2021 (Universidad Autónoma de Madrid) – Programación y ponentes disponible aquíMáster de Análisis Funcional del Comportamiento – SaveccSavecc: Sociedad para el avance del estudio científico del comportamiento Libros recomendados: Skinner, B.F. (1938). The behavior of organisms. New York: Appleton-Century-Crofts.Skinner, B. F. (1953). Science and human behavior. New York: Macmillan.Skinner, B. F. (1969). Contingencies of reinforcement. New York: Appleton.Skinner, B. F. (1974). About behaviorism. New York: KnopfSkinner B.F. (1979). The shaping of a behaviorist. New York: Knopf. Pellón, R., Miguens, M., Orgaz, C., Ortega, N. y Pérez, V. (2014). Psicología del Aprendizaje. Madrid: UNED Pérez, V., Gutiérrez, M.T., García, A., y Gómez, J. (2010). Procesos psicológicos básicos: un análisis funcional. Madrid: UNED Pierce, W. D., y Cheney, D. (2004). Behavior Analysis and Learning. New Jersey: Laurence Erlbaum Associates. Chiesa, M. (1994). Radical behaviorism: The philosophy and the science. Boston: Authors Cooperative. Baum, W. M. (2005). Understanding behaviorism: Science, behavior, and culture. (2a Ed.). Malden, MA: Blackwell Publishing Sidman, M. (1960). Tactics of scientific research: Evaluating experimental data in psychology. New York: Basic Books Pérez Álvarez, M. (2004). Contingencia y drama. La psicología según el conductismo. Madrid: Minerva. Tesis doctoral de Eduardo Polín – Efecto de la variedad estimular en el aprendizaje a través de contingencias operantes Artículos rec

    Problemas habituales en terapia con Juanjo Macías – Episodio 44

    Problemas habituales en terapia con Juanjo Macías – Episodio 44

    Hoy en Psicoflix hablamos de los problemas habituales en terapia. Nuestro invitado para este episodio es Juanjo Macías, Doctor en Psicología por la Univerisdad de Málaga, docente en la Universidad de Murcia y experto en Terapias Contextuales. En el episodio de hoy hablamos entre otras cosas de: ¿Qué hacer cuando uno como psicólogo llora en terapia? Cuando hablamos de los problemas habituales en terapia generalmente uno tiene más miedos de los que realmente luego son. Cuando estás en la propia situación clínica el propio contexto te ayuda a levantar al paciente. Al final cuando uno tiene la perspectiva y está dentro de esta filosofía de vida que es ser terapeuta, y lo es desde un modelo contextual-funcional, uno intenta no quedarse pegado o atrapado en el contenido. Esto es algo muy relevante que cambió mi vida y es el hecho de conocer que yo no soy mis pensamientos, sino que hay una voz que está ahí, que tiene su génesis en mi historia y que en algunos momentos me va a hacer la vida muy difícil. Esos miedos o esos pensamientos se fraguan en la historia personal y aparecen en la terapia, que es un contexto más de la vida. Hay que normalizarlos, como cualquier otra cosa que nos ocurra en la vida. ¿Qué hacer cuando no conectas con el paciente? ¿Cómo hacer cuando se enamora de ti o se vuelve dependiente? ¿Y si te pide la terapia gratis? Hablamos de todas estas cuestiones con Juanjo, además nos habla desde su experiencia práctica de cómo es el proceso terapéutico, da algunas pautas para gestionar los problemas habituales en terapia y resuelve muchas de las dudas habituales que tenemos como psicólogos. Escucha el episodio completo aquí, en Spotify, iTunes o Ivoox Os dejamos por aquí el enlace a la encuesta para los grupos de supervisión: Cargando… Puedes saber más sobre Juanjo Macías aquí: DoctoraliaLinkedin Nos vemos el próximo jueves a las 20.00 con una nueva entrevista en la que hablaremos sobre el Conductismo con Eduardo Polín ¡te esperamos por aquí! Estamos abiertos a cualquier sugerencia, así que no dudes en contactar con nosotros.

    Mindfulness y psicoterapia con Óliver Jiménez – Episodio 43

    Mindfulness y psicoterapia con Óliver Jiménez – Episodio 43

    Hoy en Psicoflix hablamos de Mindfulness y Psicoterapia. Nuestro invitado para este episodio es Óliver Jiménez, Psicólogo, Doctorando en Mindfulness y gestión emocional, formador experto en Mindfulness e Inteligencia emocional para la Universidad de Málaga y especialista en terapias contextuales. En el episodio de hoy hablamos entre otras cosas de: ¿Qué es el Mindfulness? Uno de los principales problemas del mindfulness es que tiene muchas definiciones, hay mucha gente haciendo intervenciones diferentes y una definición tipo es complicada, pero se podría definir de forma sencilla como una atención mantenida en el momento presente, sin valoración, sin juicio, y sobre todo sin reaccionar. Realmente sería observar lo que ocurre en el momento presente, sin más. Una de las cosas más complicadas del mindfulness es que cuando empiezas a practicarla te das cuenta de que realmente es no hacer nada, es dejar que tu “mente” por un momento no haga nada, porque estamos constantemente haciendo cosas. Mindfulness justamente te dice, «no hagas nada, estáte presente, ten conciencia de que estás prestando atención de manera intencional» Ejercicio de Mindfulness: Óliver nos trae un pequeño ejercicio de atención plena, puedes oírlo a partir del minuto 41:30 ¿Cómo aplicar Mindfulness a la Psicoterapia? ¿En qué situaciones y personas se puede aplicar? ¿Qué lo hace diferente de la relajación o a la meditación? Hablamos con Óliver sobre todas estas cuestiones y profundizamos en el papel del mindfulness en psicoterapia. Además buceamos en el concepto de la atención plena, los mitos más comunes y las principales dificultades en la práctica clínica, así como el papel de la aceptación y del control, entre otras muchas cosas más. Si quieres saber más, escucha el episodio completo aquí, en Spotify, iTunes o Ivoox Puedes saber más sobre Óliver Jiménez aquí: Facebook: Óliver Jiménez PsicólogoTwitter: @oliverJJimenezBlog: oliverjjimenez.wordpress.comWeb: Inteligencia Emocional Plena Email: oliverjjimenez@uma.esLinkedinResearch GateCastillo Psicólogos Nos vemos el próximo jueves a las 20.00 con un nuevo episodio en el que hablaremos sobre los problemas habituales en terapia con Juanjo Macías. ¡te esperamos por aquí! Estamos abiertos a cualquier sugerencia, así que no dudes en contactar con nosotros.

    Inicio de la segunda temporada de Psicoflix – Episodio 42

    Inicio de la segunda temporada de Psicoflix – Episodio 42

    Hoy damos comienzo a la segunda temporada de Psicoflix, un podcast de psicología para psicólogos/as. ¡Hola! Bienvenidos a la segunda temporada de Psicoflix. Estamos muy contentos de anunciaros que estamos de vuelta después del parón navideño. Volvemos con un nuevo episodio donde Darío Benítez y Jay Prasad hablamos un poco del nacimiento del podcast y hacemos un recorrido de todo lo que ha ido sucediendo este año, además os presentamos la segunda temporada del podcast y todas las novedades que están al caer. ¿Te gustaría mejorar como terapeuta? Estamos trabajando en varios proyectos, una de estas novedades es algo que llevamos dándole vueltas desde hace mucho tiempo: grupos de supervisión de casos clínicos online, tutorizados por psicólogos/as con amplia experiencia clínica. Muchos de estos psicólogos/as han pasado por el podcast. ¿Te gustaría mejorar tus habilidades a la hora de llevar la práctica clínica? Sabemos que es algo que echamos en falta al terminar la carrera y empezar a enfrentarnos al mundo laboral. Es algo necesario para poder ejercer en la práctica clínica con todas las garantías y pisando sobre seguro. Valoramos mucho vuestro feedback y nos gustaría conocer vuestra opinión. Os dejamos por aquí un formulario muy cortito (se responde en 30 segundos) para que nos contéis qué os parece y por quién os gustaría ser tutorizados. Muchísimas gracias por tomaros un tiempo en responder: Cargando… Y después de este episodio introductorio, nosotros volvemos a nuestro curso habitual y nos vemos el próximo jueves a las 20.00 con una nueva entrevista en la que hablaremos de Mindfulness y Psicoterapia con Óliver Jimenez. Puedes escuchar todas las entrevistas completas aquí, en Spotify, iTunes o Ivoox ¡te esperamos por aquí! Estamos abiertos a cualquier sugerencia, así que no dudes en contactar con nosotros.

    Intervención psicológica en Alzheimer y otras demencias con Emilio Marín Illescas – Episodio 41

    Intervención psicológica en Alzheimer y otras demencias con Emilio Marín Illescas – Episodio 41

    Hoy en Psicoflix hablamos de la Intervención psicológica en Alzheimer y otras demencias. Nuestro invitado para este episodio es Emilio Marín Illescas, Psicólogo, Máster en Neuropsicología y Máster General Sanitario. En el episodio de hoy hablamos entre otras cosas de: ¿Qué es una demencia tipo Alzheimer? El Alzheimer es la enfermedad neurodegenerativa más común, no obstante, no es la única. El Alzheimer lo tenemos que encuadrar dentro de las demencias, que son enfermedades neurodegenerativas en las que existe una pérdida neuronal y que afecta a las funciones cognitivas, principalmente a la atención, a la memoria, al lenguaje, a las praxias, gnosias… y afecta de tal manera que interfiere en las actividades de la vida diaria. Es muy común que conforme vayamos cumpliendo años que algunas de nuestras funciones cognitivas, como la memoria, se vayan mermando. La principal diferencia entre una pérdida normal por la edad y una demenecia es cuando esta pérdida nos empieza a afectar en las actividades de la vida diaria y nos crea muchas problemáticas. Junto al análisis funcional, es muy importante hacer una buena anamnesis. Hay que hacer un buen recorrido de toda su historia personal, para eso es muy importante preguntar a la persona y hacer partícipes a los familiares. ¿Qué preguntas haces a la familia? ¿Cómo se trabaja con musicoterapia? ¿Cuál es la mayor esperanza hoy en día en cuanto al tratamiento? Hablamos con Emilio sobre todas estas cuestiones, además exploramos el proceso de intervención en el Alzheimer, el papel de la familia, los mitos más comunes en las demencias, la estimulación cognitiva con musicoterapia y… ¡mucho más! Escucha el episodio al completo aquí, en Spotify, iTunes o Ivoox Puedes saber más sobre Emilio Marín Illescas aquí: DoctoraliaLinkedin FacebookInstagramTwitterYoutube Curso online de Introducción a la Neuropsicología – Impartido por Emilio Marín en el Instituto Europeo de Neuropsicología (IEN) Musiccfy: Música para VivirFacebookInstagram Y nosotros nos tomamos un mini descanso durante las navidades. Estaremos de vuelta el próximo jueves 23 de Enero a las 20:00. ¡Os deseamos unas buenas fiestas! Estamos abiertos a cualquier sugerencia, así que no dudes en contactar con nosotros.

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