Le talisman brisé: um podcast em francês-português

Uma série de rádio bilingue para se iniciar ao francês. « Escuta o vento, é o Sahara que chora. Ele espera pelo homem justo e bom que o voltará a fazer verde. »

  1. 14/11/2022

    Écoutez la bande-annonce : Le talisman brisé en français-portugais

    Une fiction radiophonique bilingue pour l’Afrique. En 25 épisodes de sept minutes, Le Talisman brisé est une histoire qui offre aux auditeurs et apprenants un jeu de pistes, une expérience d’immersion dans la peau du héros où l’apprentissage de la langue est la condition de réussite de l’enquête de Kwamé. « Écoute le vent, c’est le Sahara qui pleure. Il attend l’homme juste et bon qui le fera reverdir. » Kwame, un Africain non francophone, n’a pas oublié ce conte. Il y croit même, le Sahara peut reverdir. C’est pourquoi il est venu ici, pour travailler dans le jardin expérimental du professeur Omar. Un jour, alors que Kwame travaille dans le jardin, le professeur Omar est enlevé devant ses yeux… sur les lieux, le talisman brisé du professeur et un ordinateur de poche. Commence alors pour Kwame une enquête dangereuse : soupçonné par la police, et menacé par des personnages étranges, se méfiant de la grosse ONG qui travaille avec la police, il décide de trouver le professeur seul. Avec un français balbutiant, qu’il améliore grâce à l’aide de son dictionnaire et des personnes qu’il rencontre, Kwame suit les pistes des indices qui le conduisent, via les hauts lieux du Sahara néolithique et la rivière Niger, plus près de l’homme providentiel.   Crédits: Une coédition RFI – Hachette Livre Internationale avec le soutien de l’Organisation Internationale de la Francophonie. Production : Service « langue française », Radio France Internationale Textes : Pierre Lamoussa et Bruno Maurer Musiques : Baco Réalisation : Nicole Nazem et Raphaël Cousseau Production déléguée version anglaise : Pocas Pascoal

  2. 14/11/2022

    Épisode 9: Professeur Kouada est ton professeur !

    O Clément, o guia de Tondiédo, vem ao Centro trazer um dossiê e sementes pré-históricas de plantas da parte do seu professor na universidade de Niamey : o professor Kouada. O Clément conta ao Kwamé que o professor Omar e o professor Kouada trabalham juntos para voltar a dar vida a plantas pré-históricas que cresciam no deserto há 6 000 anos… ► EXERCICES(Pour faire les exercices, faites défiler les diapositives vers la droite ►►►)   ► EXPLICATIONS  ► DEMANDER POLIMENT / EXPRIMER LA POSSESSION Pour demander quelque chose de manière polie, on utilise une autre forme du verbe. Manière usuelle : Je veux partir ; Je veux une bière. Manière polie : Je voudrais partir ; Je voudrais une bière.Exprimer la possession avec les adjectifs possessifs Mon (masculin), ma (féminin), mes (pluriel) Ton (masculin), ta (féminin), tes (pluriel) Son (masculin), sa (féminin), ses (pluriel)En français, l’adjectif possessif s’accorde avec le nom qu’il suit. Le professeur Omar est mon professeur. C’est le talisman de ton professeur. Nathalie parle de ses parents.Les pronoms complément d’objet Pour éviter de répéter un nom qui complète un verbe, on le remplace par un pronom. Ce pronom se place alors devant le verbe. Nathalie regarde le talisman. Kwamé le regarde aussi. Le garagiste écoute la radio. Après, il l’éteint. Clément montre la gazelle. Kwamé la regarde. Kwamé regarde les plantes. Le professeur Omar les étudie.

  3. 14/11/2022

    Épisode 10: Je viens avec toi !

    O Clément reconhece o talismã do Professor Omar que o Kwamé segura na mão porque o professor Kouada tem o mesmo ! O Clément propõe ao Kwamé de irem juntos a Niamey de autocarro para encontrar o seu professor. O Kwamé faz a retrospectiva de tudo : a sua captura pela polícia, a sua libertação, o pedido de resgate ao GIETA pelos raptores, as investigações comuns dos professores Omar e Kouada.Ele decide ir ver Sajou Bokar, um curandeiro em quem confiava o professor Omar. ► EXERCICES(Pour faire les exercices, faites défiler les diapositives vers la droite ►►►)   ► EXPLICATIONS  ► LES PRINCIPAUX VERBES AU PRÉSENT  Les verbes irréguliers Être : Je suis ; Tu es ; Il/elle est ; Nous sommes ; Vous êtes ; Ils/elles sont Avoir : J’ai ; Tu as ; Il/elle a ; Nous avons ; Vous avez ; Ils/elles ont Aller : Je vais ; Tu vas ; Il/elle va ; Nous allons ; Vous allez – Ils/elles vont Faire : Je fais ; Tu fais ; Il/elle fait ; Nous faisons ; Vous faites ; Ils/elles fontLes verbes réguliers Les verbes en –er : parler, chanter, crier, réparer, manger… Je parle français ; Tu parles français ; Il/elle parle français ; Nous parlons français ; Vous parlez français ; Ils/elles parlent français Autres verbes : boire, conduire, dire… Je conduis la voiture ; Tu conduis la voiture ; Il/elle conduit la voiture ; Nous conduisons la voiture ; Vous conduisez la voiture ; Ils/elles conduisent la voiture ► LES PRONOMS ET LE POSSESSIF Remplacer le nom complément par un pronom Masculin : Il porte le/un talisman → Il le porte. Féminin : Il montre la/une graine → Il la montre. Pluriel : Il montre des gravures → Il les montre.Exprimer la possession Masculin : (le père) mon père, ton père, son père. Féminin : (la mère) ma mère, ta mère, sa mère. Pluriel : (les enfants) mes enfants, tes enfants, ses enfants.Les parties du corps Les cheveux L’œil / les yeux Le nez La bouche La cuisse / les cuisses Le genou / les genoux

Bande-annonce

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Uma série de rádio bilingue para se iniciar ao francês. « Escuta o vento, é o Sahara que chora. Ele espera pelo homem justo e bom que o voltará a fazer verde. »

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