Lezioni di storia con Stefano D'Ambrosio

Stefano D'Ambrosio

Metto a disposizione dei miei cari studenti questi estratti dalle lezioni che ho tenuto negli ultimi anni e che loro hanno già avuto la pazienza di seguire in presenza: spero possano essere d'aiuto per interrogazioni, verifiche o esami di maturità. Se c'è qualcuno lì fuori, oltre ai diretti interessati, che vorrà approfittarne, ne sarò ben felice: avrà contribuito con il suo ascolto a dare un senso ai miei sforzi! Se volete, seguite anche le mie 'Lezioni di italiano con Stefano D'Ambrosio".

  1. #511 - CORSOSERALE 9.7 - 2.2 - Fotogrammi di luce: il cinema, specchio magico del Novecento

    May 16

    #511 - CORSOSERALE 9.7 - 2.2 - Fotogrammi di luce: il cinema, specchio magico del Novecento

    Questa lezione del ciclo “Simboli e visioni” è dedicata proprio a questa soglia: il passaggio in cui l’immagine smette di essere rappresentazione e diventa ambiente, forza, potere. Il cinema come “specchio magico” del Novecento — ma uno specchio ambiguo, capace tanto di rivelare quanto di ingannare, di educare quanto di narcotizzare, di liberare quanto di dominare. Perché il cinema è, insieme, molte cose: macchina dei sogni collettivi, industria dell’intrattenimento, strumento di propaganda, linguaggio filosofico, laboratorio dell’inconscio. È l’arte che distrugge l’aura e, nello stesso tempo, crea nuove forme di sacralità. È la superficie brillante delle immagini e, sotto di essa, un dispositivo che organizza il nostro modo di sentire, ricordare, desiderare. E forse, a questo punto, ci accorgiamo che il cinema non è soltanto un’invenzione del Novecento. È qualcosa di più antico. Già Platone aveva immaginato uomini incatenati davanti a uno schermo, costretti a scambiare per realtà le ombre proiettate sulla parete. Ma quella era ancora una metafora. Un dispositivo filosofico. Il Novecento, invece, lo ha costruito davvero. Ha dato a quelle ombre una precisione mai vista, una forza emotiva irresistibile, una capacità di seduzione capillare. Le ha rese mobili, luminose, universali. Le ha trasformate in esperienza. E allora le parole di Eugenio Montale non suonano più come un’immagine poetica, ma come una diagnosi: “Poi come s’uno schermo, s’accamperanno di gitto alberi case colli per l’inganno consueto.” Non è più il cinema a imitare il mondo. È il mondo che comincia a presentarsi come un cinema. E il punto, forse, non è più distinguere tra realtà e rappresentazione. Ma capire se siamo ancora in grado di voltarci.

    49 min
  2. #510 - CORSOSERALE 9.7 - 1/2 - Fotogrammi di luce: il cinema, specchio magico del Novecento

    May 10

    #510 - CORSOSERALE 9.7 - 1/2 - Fotogrammi di luce: il cinema, specchio magico del Novecento

    C’è stato un momento, nella storia dell’uomo, in cui la luce ha smesso di illuminare semplicemente il mondo per cominciare a sostituirlo. Non è accaduto all’improvviso. Le rivoluzioni dello sguardo maturano lentamente, come abitudini che si depositano nel corpo prima ancora che nella coscienza. Prima una candela dentro una scatola — la lanterna magica — che proietta spettri tremolanti sulle pareti. Poi la profondità artificiale dello stereoscopio. Poi la scomposizione del movimento, la cattura dell’istante, la scoperta che il tempo può essere trattenuto, sezionato, ricomposto. Ma, prima ancora che tutto questo diventi linguaggio, accade qualcosa di più sottile. Con Richard Wagner, lo spettatore viene sottratto al mondo. La sala si oscura, il brusio sociale viene bandito, l’orchestra scompare alla vista, il tempo si distende in un flusso continuo. Non si assiste più a uno spettacolo: vi si entra dentro. L’opera non è più qualcosa che si guarda, ma un ambiente che avvolge, un’esperienza che chiede concentrazione assoluta, quasi religiosa. È qui che nasce, in forma ancora analogica e rituale, l’idea stessa di immersione. E quando, pochi decenni dopo, arriva il cinema, questa disposizione è già pronta. Il treno aveva insegnato a vedere il mondo scorrere. Wagner aveva insegnato a perdersi dentro una visione. Il cinematografo opera la sintesi: trasforma la realtà in immagini e le immagini in esperienza. Da quel momento, vedere non significa più soltanto guardare. Significa essere attraversati.

    46 min
  3. #509 - CORSOSERALE 9.6 -2/2 - Vapore, fischi e rotaie: l’Ottocento in corsa tra passato e futuro

    Apr 19

    #509 - CORSOSERALE 9.6 -2/2 - Vapore, fischi e rotaie: l’Ottocento in corsa tra passato e futuro

    In questa corsa verso il futuro, le città si trasformano: sorgono le stazioni, vere "cattedrali della modernità" che sostituiscono gli antichi luoghi del sacro per celebrare la nuova fede nel progresso. Monumenti di ferro e vetro, come St. Pancras o la Gare du Nord, nascondono sotto involucri neoclassici o neogotici la potenza bruta delle macchine, mentre l'arte si spacca di fronte a tanta irruenza. Se Turner e Monet trovano nel vapore una nuova, sublime dignità estetica, altri vi leggono una ferita inferta all'integrità del paesaggio: è il taglio ferroviario di Cézanne che squarcia la collina, è il fumo scuro di De Nittis che sporca la quiete dei campi, è l'isolamento claustrofobico che Manet intravede dietro un'inferriata di ferro.Ma il simbolo del treno, in questa nostra indagine, rivela infine il suo volto più inquietante e ambiguo. Dalla fascinazione futurista per il "cuore d'acciaio che batte", si scivola rapidamente verso il senso dell'addio e dell'alienazione. Il convoglio diventa il luogo degli strappi dolorosi cantati da Verga o l'altare sacrificale su cui si consuma il destino di Anna Karenina, trasformando il binario nell'unico approdo possibile per un'anima spezzata. Finiremo così per ritrovarci in un vagone di terza classe con Daumier o intrappolati nell'affanno kafkiano delle coincidenze, scoprendo che quel fischio che un tempo prometteva libertà può trasformarsi nel lugubre rintocco di un'umanità prigioniera della propria stessa velocità. Vi aspetto per esplorare insieme questo secolo in corsa, sospeso tra il vapore del sogno e il fragore del ferro...

    48 min
  4. #507 - CORSOSERALE 9.5 (2/2)- Di cuori e bandiere: Romanticismo, eroismo e libertà

    Mar 16

    #507 - CORSOSERALE 9.5 (2/2)- Di cuori e bandiere: Romanticismo, eroismo e libertà

    Il cuore romantico non resta chiuso nella stanza dell’innamorato. A un certo punto si alza, esce, guarda la Storia. E la trova ingiusta. Nei grandi affreschi di I Miserabili o nel titanismo del Conte di Montecristo, l’individuo si misura con l’ingiustizia, con l’arbitrio, con la violenza del potere. Non accetta che il mondo sia così com’è. Vuole redimerlo — o vendicarlo. È qui che il cuore si fa bandiera. Con Ugo Foscolo, con Giacomo Leopardi, con Alessandro Manzoni, la patria diventa destino morale. Non semplice territorio, ma comunità di memoria, promessa di riscatto, nuova divinità laica. L’amore individuale si trasfigura in amor di patria. Il dolore privato diventa energia civile. E poi c’è l’eroe che cammina davvero nella storia: Giuseppe Garibaldi. Marinaio, esule, combattente in due continenti, uomo d’azione e insieme figura quasi romanzesca. In lui l’epica romantica si incarna: l’ingiustizia subita, l’esilio, la seconda vita, la missione, il ritiro finale. Il cuore che diventa azione. Accanto a lui, apparentemente lontano dai campi di battaglia, un altro patriota romantico: Frederic Chopin. Fragile nel corpo, esule per sempre dalla sua Polonia, consumato dalla malattia, ma capace di trasformare la nostalgia in suono. Nelle sue Polacche e nelle sue Mazurche la patria non è proclamata: è evocata, cantata, custodita come una fiamma interiore. Come Garibaldi combatte con la spada, Chopin combatte con il pianoforte. In entrambi, genio, cuore e patria coincidono. In entrambi, la vita si consuma in un ideale. E noi? Dopo due secoli, cosa resta di quell’incendio? Dopo la “fine della storia” teorizzata da Francis Fukuyama, dopo il trionfo del benessere e del relativismo, esiste ancora qualcosa per cui valga la pena soffrire? Esiste ancora un amore che non sia intrattenimento? Una patria che non sia slogan? Un ideale che non venga subito ironizzato? Il Romanticismo ci ha consegnato una figura inquietante e magnifica: l’uomo che preferisce perdere tutto piuttosto che tradire il proprio cuore. La questione è semplice — e radicale: noi, oggi, saremmo ancora capaci di farlo?

    39 min
  5. #506 CORSOSERALE 9.5 (1/2) - Di cuori e bandiere: Romanticismo, eroismo e libertà

    Mar 13

    #506 CORSOSERALE 9.5 (1/2) - Di cuori e bandiere: Romanticismo, eroismo e libertà

    Ci sono momenti della storia in cui qualcosa si spezza — e non si spezza nelle istituzioni, nei trattati, nelle leggi: si spezza dentro l’uomo, a partire dal momento in cui l’Europa scopre che la ragione, da sola, non basta più, che esiste un luogo più profondo — il cuore — in cui si decidono il destino individuale e quello dei popoli. Non è un semplice passaggio letterario. È una mutazione spirituale. Con I dolori del giovane Werther e con Le ultime lettere di Jacopo Ortis entra in scena un giovane che non accetta il compromesso, che non sa vivere “umanamente”, cioè moderatamente; che non tollera l’ipocrisia del decoro, la prudenza calcolata, la misura borghese.  È l’eroe romantico: fragile e assoluto, generoso e iracondo, assetato d’infinito e incapace di adattarsi. Un uomo che sente di essere nato per “alte e nobili cose”, ma che la storia condanna all’angustia, all’esilio, alla sconfitta. Attorno a lui si apre la Natura — non come sfondo, ma come rivelazione. Davanti ai paesaggi di Caspar David Friedrich, l’uomo contempla l’infinito e vi si specchia. Il Sublime non è più una categoria estetica: è un’esperienza esistenziale. L’universo intero può raccogliersi nell’anima, e l’anima può tremare davanti all’ignoto. Poi l’amore. Non sentimento regolato dall’etichetta, ma assoluto che divinizza e consuma. Dalla disperazione di Werther al sacrificio di Violetta nella La traviata — nata dalla Marguerite del romanzo La signora delle camelie —, l’amore diventa forza che eleva e distrugge, che chiede tutto, che non ammette mezze misure. Amare fino a morire. O trasformare la morte in sigillo di autenticità.

    1h 1m
  6. Feb 3

    #505 - CORSOSERALE 9.4 - 2/2 - L'aroma che risveglia la ragione: il caffè dei Lumi

    Quando sbarca in Europa, non porta soltanto un gusto nuovo: porta un diverso modo di stare insieme. Le coffee houses di Venezia, Londra, Parigi e Vienna non sono taverne: al vino dell’oblio subentra la bevanda della lucidità. Nasce una socialità fondata sulla conversazione, sull’opinione, sulla discussione regolata. Con una moneta qualunque si compra non solo una tazza, ma l’accesso a una “università del popolo”, dove il rango resta alla porta e la parola circola libera. Qui si forma quella che cominciamo a chiamare opinione pubblica; qui la filosofia scende dalle accademie e si siede tra i giornali, le satire morali, le cronache di costume. Il caffè diventa così il carburante discreto dell’Illuminismo: lo bevono i redattori, gli enciclopedisti, i polemisti, gli instancabili artigiani della ragione. Lo raccontano i medici che ne lodano le virtù, i moralisti che ne temono l’eccesso, i musicisti che lo trasformano in cantata, i filosofi che, tra un sorso e l’altro, riscrivono il mondo. È una bevanda che parla ai nervi, ai sensi, all’attenzione: perfetta per un secolo che scopre che le idee nascono dall’esperienza, che la mente è una pagina su cui il corpo scrive. E intanto, dietro quella tazzina elegante, si allunga l’ombra delle rotte coloniali, dei porti affollati, delle piantagioni lontane. Il caffè è anche merce imperiale, dolcezza amara di un progresso che si alimenta di scambi diseguali. Modernità, appunto: luce e ombra, slancio e costo, entusiasmo e contraddizione. In questa lezione abbiamo seguito il caffè come si segue un filo nero che attraversa secoli e continenti: dai chiostri ideali del Medioevo alle piazze rumorose delle città moderne, dalle spezie medicinali al tempo cronometrico dell’orologio, dalla salvezza dell’anima al miglioramento del mondo. Perché a volte la storia cambia non con il fragore delle rivoluzioni, ma con un gesto ripetuto ogni mattina: portare alle labbra una tazza fumante, e scegliere di restare svegli…

    48 min

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