Potenzialfrei?! - Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche & Rechenschwäche

Mio Lindner

Du bist auf der Suche nach inspirierenden Lebenswegen und hilfreichen Erkenntnissen rund um das Thema Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche? Du wünschst dir Vorbilder, die Hindernisse überwunden und sich über ein „Du kannst das nicht!“ hinweggesetzt haben? Dann ist dieser Podcast genau das, wonach du gesucht hast. Mio Lindner’s Potenzialfrei Podcast ist der Podcast für Menschen mit Lernschwierigkeiten beim Erwerb der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen sowie ihren Wegbegleitern, auf dem Weg in ein selbstbestimmtes Leben! Mio Lindner und seine Interview-Gäste, motivieren und ermutigen den eigenen Weg zu finden, egal wo du dich gerade bewegst, sei es beim Sport, auf dem Weg zum nächsten Ziel oder beim Entspannen. Mio Lindner hat selber eine Lese-Rechtschreib-Schwäche, studierte Creative Writing, überwand seine Hindernisse und arbeitet seit über 10 Jahren als integrativer Lerntherapeut. Neben seiner therapeutischen Arbeit führte er in der Erwachsenenbildung über 250 Seminartage mit mehr als 1.000 Teilnehmende durch und hat internationale Vorträge an Hochschulen sowie in Konferenzen vor über 7000 Menschen gehalten. Er ist Autor, Dozent und Podcaster. Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  1. 4d ago

    Mit LRS durchs Abitur, mit 123 IQ ins duale Studium. I PF204

    Vor ein paar Jahren war er der Junge, der sich hinter seinen Haaren versteckte. Heute hat er sein Abitur in der Tasche und ein duales Studium begonnen. Tanja erzählt, wie ein Schulwechsel, die richtige Unterstützung und viel Mut zur Offenheit über seine LRS den Weg ihres Sohnes verändert haben, und was sie selbst dabei über das Loslassen gelernt hat. Highlights: Wie aus dem Jungen, den mehrere Lehrer als faul abgestempelt hatten, ein junger Mann mit IQ 123 im logischen Denken wurde Warum sie die LRS bewusst in die Bewerbung geschrieben haben und trotzdem eine Absage bekamen Warum Notenschutz sich nicht wie ein Vorteil anfühlt, obwohl er einer ist Schach-AG, Führerschein, erste Reise ohne Eltern: wie viel Selbstständigkeit in drei Jahren entstehen kann Tanjas ehrliches Eingeständnis: Loslassen fällt ihnen als Eltern am schwersten Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie eine Variation des menschlichen Lernens ist. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- BUCH UMTY  – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie.  https://hilfe-bei-lrs-und-dyskalkulie.de/index.html Kostenloser LRS Test:  https://api.funnelbox.io/widget/survey/QyucpN1r1xgygW2H3OHk ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

    Mit LRS durchs Abitur, mit 123 IQ ins duale Studium. I PF204
  2. Jul 28

    „Er hat doch gute Noten". Bis die LRS-Diagnose zeigte, wie lange er sich versteckt hatte. I PF203

    Was tust du, wenn dein Bauchgefühl etwas ahnt, aber alle um dich herum sagen, es sei doch alles gut? Tanja erzählt, wie sie diesen Zwiespalt jahrelang ausgehalten hat, welche gut gemeinten Hilfsversuche ins Leere liefen und wie ihr Sohn heute Schritt für Schritt seinen eigenen Weg findet. Highlights Warum gute Noten in Deutsch eine LRS jahrelang verschleiern können Der Moment, in dem ein Sohn seiner Mutter unter Tränen gesteht, was er all die Jahre versteckt hat Fünfmaliges Abschreiben mit Rotstift, null Wirkung, nur Frustration Wie sich Schüchternheit in der Schule von der Lebendigkeit im Urlaub unterscheidet Der lange Weg von der ersten Vermutung bis zur Diagnose in Klasse 7 Warum ein selbst gewählter Lernplan mehr bewirkt hat als jede elterliche Vorgabe Die mündliche Prüfung, vor der er sich am meisten fürchtete, und wie sie zum Erfolg wurde Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie eine Variation des menschlichen Lernens ist. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- BUCH UMTY  – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie.  https://hilfe-bei-lrs-und-dyskalkulie.de/index.html LRS Test: https://api.funnelbox.io/widget/survey/QyucpN1r1xgygW2H3OHk ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

    „Er hat doch gute Noten". Bis die LRS-Diagnose zeigte, wie lange er sich versteckt hatte. I PF203
  3. Jul 21

    Von "ich bin zu dumm dafür" zu "ich kann das besser als andere". Floras Weg durch Rechenschwäche und ADHS. PF202

    Vielleicht kennst du dieses Gefühl, wenn gute Noten ein echtes Problem verdecken. Beate erzählt, wie ihre Tochter jahrelang mit Auswendiglernen kompensierte, bis nichts mehr ging, und wie sie gemeinsam den Weg aus Rechenschwäche und einer spät erkannten ADHS-Diagnose fanden. Am Ende erfährst du, wie aus jahrelangem Selbstzweifel echtes Selbstvertrauen wurde. Highlights: Warum gute Noten manchmal die schlechteste Nachricht sind Wie ein selbstgebautes Spielzeug im Urlaub mehr zeigte als jeder Test Warum ADHS bei Mädchen oft Jahre zu spät erkannt wird Die Entscheidung, die eine 14-Jährige ganz allein traf Wie Kuchenrezepte zum Mathe-Highlight der Woche wurden Der Moment, in dem Beate merkte: Jetzt versteht mich endlich jemand Vom Fingerzählen zur Nachhilfelehrerin Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie eine Variation des menschlichen Lernens ist. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- BUCH UMTY  – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie.  https://hilfe-bei-lrs-und-dyskalkulie.de/index.html LRS Test: https://mio-lindner.com/LRS/legasthenie/legasthenie-test-fuer-kinder-fruehzeitig-handeln-potenziale-entfesseln/ ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

    Von "ich bin zu dumm dafür" zu "ich kann das besser als andere". Floras Weg durch Rechenschwäche und ADHS. PF202
  4. Jul 14

    „Aus dir wird nichts". Heute halte ich mein Buch „Umty – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie" in den Händen. PF201

    Ich habe jahrelang gehört, dass ich es nicht schaffe. Heute erzähle ich, wie ich trotzdem meinen Weg gefunden habe, und was mein neues Buch dir davon mitgibt: „Umty – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie". Es geht um eine Schulstunde, die ich nie vergessen habe, und um den Moment, der meine ganze berufliche Richtung verändert hat. Mein Buch nimmt Druck raus, räumt mit Mythen auf und zeigt dir den Unterschied zwischen Nachhilfe, Lerncoaching und Lerntherapie, damit du erkennst, was wirklich hilft, ob bei dir selbst oder bei deinem Kind. Wenn dich das bewegt, findest du unten den Link zum Buch. Highlights: Woher mein Buchtitel „Umty" stammt und was ein britischer Comic damit zu tun hat Die Diktat-Rückgabe, bei der ich die Schritte meiner Lehrerin runterzählte Warum ich Englisch annahm und Deutsch jahrelang komplett verweigerte Der Wartezimmer-Moment mit Tom, der meinen beruflichen Weg entscheidend prägte Wie Dr. Rehak und die Institutsleitung mich zur Lerntherapie brachten Warum ich bewusst keinen Ratgeber schreiben wollte Die eine Kernbotschaft, die ich jedem Hörer mitgeben will Buch UMTY  – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie.  Jetzt bestellen: https://www.amazon.de/dp/3986311467  LRS Test: https://mio-lindner.com/LRS/legasthenie/legasthenie-test-fuer-kinder-fruehzeitig-handeln-potenziale-entfesseln/ Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung und Dyskalkulie/Rechenschwäche im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie und Dyskalkulie Varianten des menschlichen Lernens sind. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

    „Aus dir wird nichts". Heute halte ich mein Buch „Umty – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie" in den Händen. PF201
  5. Jul 7

    LRS. ADHS. Kein Abschluss. Und heute sechsstellig im Vertrieb. Felix McDonalds Weg durch ein System, das nicht für ihn gemacht war. I PF200

    Felix McDonald hat die Schule mit 15 ohne qualifizierten Abschluss verlassen. Mit LRS und ADHS, kaum Unterstützung vom System, und einem Umfeld, das ihm wenig zugetraut hat. Was folgte, waren Einrichtungen, Abbrüche, Neuanfänge, und irgendwann ein Unternehmen, das zum ersten Mal seine Stärken sah. Heute arbeitet er erfolgreich im HR-Tech-Vertrieb, spricht offen über seine Neurodiversität, und sagt seinem Sohn, der gerade denselben Weg geht, was er sich damals selbst gewünscht hätte zu hören. HIGHLIGHTS LRS und ADHS gleichzeitig: Wie Felix von Anfang an auf zwei Baustellen kämpfte Von der Privatschule verwiesen, in eine Einrichtung gesteckt: Was das System aus ihm machen wollte "Die 20 Minuten bringen nichts".  Felix über Nachteilsausgleich und was wirklich helfen würde W.L. Gore als erster Wendepunkt: Das erste Mal, dass jemand seine Stärken sah Zwei Versuche, ein Fachabitur und was er beim zweiten Mal anders gemacht hat Warum Felix bei jedem neuen Arbeitgeber sofort über seine LRS spricht, und was dann passiert Sein Sohn macht gerade dieselbe Erfahrung: Was Felix ihm heute sagt, und was er sich damals gewünscht hätte LinkedIn https://www.linkedin.com/in/felix-mcdonald-3250a126b/?skipRedirect=true —------------------------------------------------------ LRS Test: https://mio-lindner.com/LRS/legasthenie/legasthenie-test-fuer-kinder-fruehzeitig-handeln-potenziale-entfesseln/ BUCH UMTY  – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie.  https://hilfe-bei-lrs-und-dyskalkulie.de/index.html Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung und Dyskalkulie/Rechenschwäche im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie und Dyskalkulie Varianten des menschlichen Lernens sind. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

    LRS. ADHS. Kein Abschluss. Und heute sechsstellig im Vertrieb. Felix McDonalds Weg durch ein System, das nicht für ihn gemacht war. I PF200
  6. Jun 30

    “Du bist ein Mädchen, du kannst das nicht". Vom übersehenen Schulkind zur Stimme für Dyskalkulie. PF 199

    Chrissy hörte jahrelang denselben Satz: "Du bist ein Mädchen, du kannst das halt nicht." Keine Abklärung, kein Name, kein Ausweg — nur mehr lernen und weniger Sport. Ihre Dyskalkulie fand sie nicht beim Arzt, sondern auf einem Jugendcamp in Malta, Jahre nach der Schulzeit. In dieser Folge erzählt sie, wie eine späte Diagnose befreit, warum Dyskalkulie weit über Mathe hinausgeht, und was es bedeutet, endlich zu wissen: Es liegt nicht an dir. Der Satz, der jahrelang als Erklärung herhalten musste und warum er so gefährlich ist Wie Chrissy ihre Diagnose nicht beim Arzt, sondern auf einem Jugendcamp in Malta gefunden hat Was "Ich hab's jetzt schwarz auf weiß" wirklich bedeutet und was es leichter macht Dyskalkulie beim Einkaufen, im Bus, beim Kochen, beim Spieleabend — wo niemand dran denkt Warum es für Dyskalkulie kaum Hilfsmittel gibt, obwohl die Lösungen längst da wären Wie Chrissy von der stillen Betroffenen zur Stimme bei Galileo, in der Zeit und im Buchprojekt wurde Das Lebensmotto, das alles zusammenfasst und warum Mut keine Eigenschaft ist, sondern eine Entscheidung Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung und Dyskalkulie im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie und Dyskalkulie eine Variation des menschlichen Lernens sind. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- BUCH UMTY – Leben mit Legasthenie und Dyskalkulie https://hilfe-bei-lrs-und-dyskalkulie.de ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

    “Du bist ein Mädchen, du kannst das nicht". Vom übersehenen Schulkind zur Stimme für Dyskalkulie. PF 199
  7. Jun 23

    “LRS ist nicht nur doof. Das ist auch ziemlich cool.” Anne Busch über Legasthenie und den Weg vom Makel zur Identität. I PF198

    Anne Busch ist Mama, Biologin, Legasthenikerin, und sie hat lange gebraucht, bis sie sagen konnte: Das gehört zu mir, und das ist ziemlich cool. In dieser Folge erfährst du, wie frühe Unterstützung, ein einziger besonderer Lehrer und die eigene Entscheidung, den Weg selbst zu bestimmen, den Unterschied gemacht haben. Wenn du gerade mitten in diesem Prozess steckst, ist diese Geschichte für dich. Highlights: Die Lehrerin, die sagte "du bist zu faul" und der Vater, der trotzdem handelte Ein Jahr Spezialklasse, nur mit Legasthenikern: Was das wirklich verändert hat Die Urkunde, die Anne bis heute aufbewahrt und was der Lehrer damals gesagt hat Wie Anne als Realschülerin entschied: Ich will aufs Gymnasium. Und einfach gemacht hat. 1.000 Seiten Berichte schreiben mit LRS, ohne dass es jemand merkt Wann man im Beruf die LRS nennt, wann nicht und warum das keine Feigheit ist Der Schalter, der sich mit 40 umlegte: "Das ist nicht nur doof. Das ist auch ziemlich cool. 00:00:00 – Intro: Wie wir an Stolpersteinen wachsen 00:01:52 – Wer ist Anne Busch? Biologin, Mama & Lebenskünstler 00:04:00 – Erste Klasse 1992: Wenn das Schreibenlernen anders läuft 00:04:49 – Der Wendepunkt: Engagierte Eltern & die LRS-Spezialklasse 00:07:49 – Vom Realschüler aufs Gymnasium: Der eigene innere Antrieb 00:09:54 – Schulzeit unauffällig überstehen: Notenschutz & Rechtschreibreform 00:12:39 – Biologiestudium & die Hürden beim Lesetempo im Alltag 00:15:19 – 1.000 Seiten Berichte schreiben: LRS im harten Berufsalltag 00:17:48 – Vorurteile im Job: Warum LRS nichts mit Intellekt zu tun hat 00:21:57 – „Ich bin ein klasse Mensch!“ – Reife & der Umgang mit Fehlern 00:24:39 – Der Blick auf die eigenen Kinder: Wissensdurst statt Leistungsdruck —-------------------- Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt sich, dass Legasthenie eine Variation des menschlichen Lernens ist. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

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  8. Jun 16

    Von der Überforderung zur echten Zusammenarbeit — wie Lehrkräfte und Familien gemeinsam für Kinder mit LRS kämpfen I PF 197

    Lehrkräfte wollen helfen. Aber zwischen Anspruch und Alltag klafft eine Lücke, die erschöpft, überfordert und manchmal handlungsunfähig macht. In dieser Folge spricht Mio mit Lerntherapeutin Luisa Vogt darüber, was wirklich passiert, wenn Schule, Familie und Lerntherapie aufeinandertreffen. Du nimmst mit: einen anderen Blick auf die Lehrkraft gegenüber, konkrete Gesprächsansätze, und das Wissen, dass du nicht allein kämpfst. Warum Lehrkräfte die Unterstützung für dein Kind oft nicht verweigern, sondern schlicht nicht kennen Das Kind mit der Eins im Vokabeltest, das innerlich längst am Limit ist Luisas eigene Schulgeschichte: über 50 Prozent LRS in einer Klasse, und was aus diesen Kindern wurde Warum der Vergleich mit "schlechteren" Kindern in der Klasse gefährlicher ist, als er klingt Wie ein Gespräch mit einer blockierenden Lehrkraft doch noch gelingt Selbstcheck vor jedem Elterngespräch: Bin ich selbst gerade am Limit? Was Inklusion wirklich bedeutet, und warum mehr Kinder mit LRS in Regelschulen kein Problem ist, sondern Fortschritt Kapitel: 00:00:00 – Intro: Warum laufen Lehrkräfte am Limit? 00:01:17 – Wer ist Luisa Vogt? Vorstellung & Online-Lerntherapie 00:02:32 – Rechtliche Unsicherheiten bei LRS & Rechenschwäche 00:04:18 – Hilfe im Dschungel: Der Bundesverband & deutsche Auslandsschulen 00:05:43 – Eltern & Lehrer als Team: Kooperation statt Konfrontation 00:09:25 – Der wachsende Beratungsbedarf: Diversität im Klassenzimmer 00:12:15 – Screenings in der Schule vs. medizinische Fachdiagnosen 00:15:17 – Keine Zeit für Einzelförderung? Wie die ganze Klasse profitiert 00:19:58 – Inklusion & Gehirnforschung: Warum unser Schulsystem veraltet ist 00:26:25 – „Frontalunterricht hat mir auch nicht geschadet“ —-------------------- LRS Test: https://mio-lindner.com/LRS/legasthenie/legasthenie-test-fuer-kinder-fruehzeitig-handeln-potenziale-entfesseln/ —-------------------- Im Duden Institut International-Online begleite ich Menschen individuell auf ihrem Weg mit Legasthenie / LRS. Gleichzeitig liegt mir etwas anderes am Herzen: das Thema aus der Tabuzone holen. Mein Potenzialfrei?! Podcast zeigt in offenen Gesprächen mit Betroffenen, was möglich ist, wenn man Legasthenie als das sieht, was sie ist: eine Variation des menschlichen Lernens. Und nicht als Hindernis für ein selbstbestimmtes Leben. —----------------------  Liegt dir ein anderes Thema am Herzen oder möchtest vielleicht sogar selbst deine Geschichte mit LRS oder Dyskalkulie im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann schreibe mir gerne eine Mail an podcast@mio-lindner.com oder per DM auf Instagram @mio.lindner. 🎧Spotify Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast https://spoti.fi/430Qf9c —---------------------- ABONNIERE UNSEREN PODCAST AUF  🎧 Apple: https://apple.co/3FAbc1N  🎧 Spotify: https://spoti.fi/3DR7boz  WIR FREUEN UNS ÜBER DEINEN BESUCH UND LIKE AUF  📲 Facebook: https://www.facebook.com/Potenzialfrei  📲 Instagram: https://www.instagram.com/mio.lindner/  📲 LinkedIn:https://www.linkedin.com/in/mio-lindn...

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