飯桌故事館

看見晨曦
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吃飯配故事，學習更有味！ 晚餐時間，一起來到「飯桌故事館」！這是專為孩子與爸媽打造的親子Podcast，一邊吃飯一邊收聽，讓全家有說有笑，也一起長知識。 每天五分鐘，帶孩子一起： ✅ 回顧我們的生活小故事 ✅ 聽一段溫暖或幽默的小品 ✅ 玩單詞接龍，動動腦 ✅ 認識一個成語，學會用在生活中 ✅ 學一個英文單字，說出生活小句子 ✅ 長一點知識——冷知識天天不重複！ -- Hosting provided by SoundOn

  1. 📚【國小三年級作文課- 第五單元：修改與潤飾】(5/5)

    11/21/2025

    📚【國小三年級作文課- 第五單元：修改與潤飾】(5/5)

    國小作文救星！別再寫流水帳啦 🚫 把文章從「石頭」變「寶石」的 3 個潤飾魔法 ✨｜小學作文第五課：修改與潤飾 哈囉各位小小寫作魔法師！🧙‍♂️ 你是寫完作文就馬上丟筆去玩的人嗎？等等！你的作文可能還穿著睡衣、頭髮亂翹喔！😱 今天是作文特訓班的 #第五單元，我們要來學最重要的功夫——「修改與潤飾」。 就像出門前要照鏡子，作文寫完也要經過「美容」才會變漂亮！教練今天要傳授三招獨門絕技，把你的文章從乾巴巴的流水帳，變成閃閃發亮的代表作！💎 👇 本集精彩重點 👇 🕵️‍♀️ 第一招：化身「找碴大偵探」 錯字怪獸哪裡跑？標點符號有沒有亂站隊？教你怎麼用「唸」的抓出語病！ 👗 第二招：文字的「換裝派對」 還在用「很開心」、「很漂亮」？太無聊啦！ 學會幫語詞「換衣服」，把「說」變成「大吼」，把「熱」變成「烤箱」，文章立刻變高級！ 🔬 第三招：加裝「顯微鏡」 句子太瘦沒營養？教你怎麼加細節、補畫面，讓讀者身歷其境！ 🏠 【本週挑戰：小小文章醫生】 影片最後有出一題「生病的短文」修改題，記得在留言區留下你修改後的版本，讓教練看看誰是最高明的文章醫生！💊 🔔 訂閱頻道，跟著教練一起快樂寫作！ #國小作文 #寫作技巧 #三年級作文 #作文家教 #修改作文 #潤飾技巧 #親子共學 #語文能力 #創意寫作 #作文教學 #小學語文 #寫作魔法 -- Hosting provided by SoundOn

    25 min
  2. 📚【國小三年級作文課- 第四單元：創意與感情】(4/5)

    11/19/2025

    📚【國小三年級作文課- 第四單元：創意與感情】(4/5)

    🎉 第四單元：創意與感情！🎉 🎯 單元目標 讓孩子知道作文不只是寫事情，還要加入「心裡的話」 學會寫下自己的「想法」和「感受」 能創作一篇有情緒、有畫面的「小故事」 --- 🌟（一）如何讓作文更有感情？ （以輕鬆、有趣方式講解） 想像一下： 你跟朋友說「我吃冰。」 嗯……就好像一張白白的吐司——沒有味道。 但如果你說： 「我今天吃到超冰、超甜、超好吃的芒果冰，一口下去像在嘴裡開冷氣！」 嘿～是不是突然變好吃了？ 因為你加入了感覺！ ➡️ 作文裡的「感情」就是：讓讀的人知道你的心情。 開心可以亮晶晶 ✨ 生氣可以冒火 🔥 難過可以下雨 🌧️ 勇敢可以像超人 💪 --- 🌟（二）學會加入「想法」和「感受」 老師要教你一個小魔法，叫做： ❤️ 「心情三件組」 只要用這三招，你的作文馬上變溫暖又有畫面！ ① 我覺得…… 告訴讀者你的心情 （例：我覺得那隻狗狗好可愛喔！） ② 我想到…… 讓故事更有你的味道 （例：看到藍天，我想到上次跟家人一起玩風箏。） ③ 我希望…… 讓結尾更有力量 （例：我希望下次還能再跟好朋友一起冒險。） 只要寫故事的時候加一兩句，你的作文就會從普通 ➜ 變成超特別！ --- 🌟（三）練習寫出自己的小故事 老師今天要帶你用一個超簡單的模型，叫做： 🧩「小故事 4 步驟」 1️⃣ 誰？（人物） 2️⃣ 發生什麼事？（事件） 3️⃣ 我的想法？（腦袋裡的小語） 4️⃣ 我的感受？（心情三件組） 例如： > 今天在操場，我和朋友一起練跳繩。朋友跳得超好，我差點被繩子打到。 > 我心裡想：哇，我一定要多練習！ > 我覺得雖然有點累，但跟朋友一起努力真的很開心！ 是不是像小漫畫一樣有畫面？ --- 🏠 回家作業（第四單元專屬） 請寫一篇題為： ✏️《讓我心裡亮亮的那一刻》 要求如下： 1. 故事要有「誰、在哪裡、發生什麼事」。 2. 文中至少加入 2 句「心情三件組」：我覺得／我想到／我希望。 3. 至少寫 6 句話。 4. 可以寫：開心、生氣、感動、驚喜、緊張等任何你真的感覺到的心情。 YT https://youtu.be/ZM3uIcBDIcc 作文測驗 https://notebooklm.google.com/notebook/2a653c97-1cb1-4689-a75c-f515cace27d9?artifactId=ecacaf29-29ba-425c-96a2-59f1882c3f99 作文閃卡 https://notebooklm.google.com/notebook/2a653c97-1cb1-4689-a75c-f515cace27d9?artifactId=3d002101-bd29-464f-ac32-bcdc270dd741 -- Hosting provided by SoundOn

    20 min
  3. 📚【國小三年級作文課-第三單元：組織與連接】(3/5)

    11/18/2025

    📚【國小三年級作文課-第三單元：組織與連接】(3/5)

    🎬 開場：寫作文也需要「導航系統」 想像一下—— 你坐上車，但司機完全沒有導航， 一下往左一下往右， 一下說要去公園，下一秒突然開到夜市。 你會不會想問：「司機叔叔…你是不是迷路了？」 作文也是一樣！ 如果句子沒有順序，讀的人會迷路。 如果句子沒有連接詞，讀的人會卡住。 如果文章沒有起承轉合，讀的人會想逃走（真的會逃走）。 所以今天，我們要幫你的文章裝上導航系統。 🧩 今天我們要學三招超重要的技能 🌈 一、讓句子「有順序、有關聯」 就像你早上不會先刷牙 → 再起床 → 再穿鞋 → 再爬回床上。 事件必須按照「時間」或「動作」的順序排好。 這樣讀者才會覺得世界是正常的。 🌈 二、魔法連接詞：因為、所以、然後、最後！ 連接詞就像句子之間的「手牽手」。 牽著牽著，文章就不會掉成一地碎片。 例如： 「我肚子很餓，然後我去買麵包，最後我立刻吃光它。」 是不是就比 「我肚子餓。我去買麵包。我吃掉。」 好多了？ 連接詞會讓句子滑順得像溜滑梯一樣，一路滑到底。 🌈 三、讓文章變厲害的「起承轉合」 你可以把文章想像一個小故事四格漫畫： 起：事情開始。（我準備做什麼） 承：事情進行。（過程中發生什麼） 轉：出現變化。（意外、發現、轉折） 合：故事收尾。（我得到什麼結果或想法） 只要把這四格畫好，文章就像有骨架的小恐龍站起來了。 ✨ 小總結：今天的超能力 今天你學到： 句子要「有順序、不亂跳」 使用魔法連接詞把句子接成一條漂亮的思考道路 用「起、承、轉、合」讓故事有頭有尾、有變化、有意思 你現在的文章已經從「散落一地的積木」 變成「蓋好的一棟小房子」啦！ 🏠 今日回家作業：句子小建築師任務 請選擇一個題目： 題目A：我的早上發生了什麼？ （一定要按照順序，把早上的事件用連接詞串起來） 題目B：我做過的一件小任務 （例如：做早餐、打掃、折衣服、練琴等，把起承轉合寫出來） 作業要求： 至少使用 3 個連接詞（例如：然後、接著、最後、因為、所以） 文章必須有 4 段意思（對應起承轉合） 全文 6～10句 -- Hosting provided by SoundOn

    19 min
  4. 📚【國小三年級作文課-第二單元：觀察與描寫】(2/5)

    11/17/2025

    📚【國小三年級作文課-第二單元：觀察與描寫】(2/5)

    你的孩子準備成為「五官小偵探」了嗎？🕵️✨ 在今天的作文課裡，我們要教孩子啟動「五官觀察法」—— 讓文字不再是黑白素描，而是會發光、會跳動的 4D 小電影！ 孩子們會發現： 原來平常聽到的「嘶——」、聞到的香味、看到的顏色與形狀， 全都能變成魔法般的句子，讓讀者像真的站在現場。 本集重點： 🔍 怎麼讓句子活起來？ 👀 五官觀察法入門 🎨 將「一個人」或「一件事」寫得更有畫面感 一起陪孩子，把日常生活變成亮晶晶的故事吧！ 節目已上架，快來開啟你們的「五官特務模式」！🌈✏️ #作文教學 #五官觀察法 #國小作文 #觀察與描寫 #孩子學習 #三年級寫作 #語文能力 #親子共學 #小學生作文 #學習啟發 #教育內容 寫作測驗 https://notebooklm.google.com/notebook/e5dffd5d-c57c-4708-bc84-2828562ab048?artifactId=49504e49-12ac-4557-9cc9-d357187ba347 寫作字卡 https://notebooklm.google.com/notebook/e5dffd5d-c57c-4708-bc84-2828562ab048?artifactId=ffc39bca-3751-429b-859a-f12e0a255a5c -- Hosting provided by SoundOn

    20 min
  5. 📚【國小三年級作文課 第一單元：寫作入門】(1/5)

    11/13/2025

    📚【國小三年級作文課 第一單元：寫作入門】(1/5)

    「作文」到底是什麼？寫作文一定很難嗎？🤔 其實——作文就是「用文字說話」！ 這一集，我們要帶孩子一起學會： 👉 認識作文的三個部分（開頭、內容、結尾） 👉 從生活中找到寫作題材 👉 用自己的話，寫出「今天我想說的一件事」 🍔 把作文想像成一個「漢堡」—— 有開頭、有內容、有結尾， 咬起來才會香、才會完整！ 🎨 本集還有趣味小練習＋加分挑戰： 把你想寫的事，變成一格漫畫畫面吧～ 下集我們要教你「怎麼讓畫面變成文字」！ #作文教學 #國小作文 #三年級作文 #寫作入門 #語文學習 #孩子學寫作 #作文不難 #生活就是題材 #創意學習 #學習頻道 #教育影片 #本集作文測驗： https://notebooklm.google.com/notebook/e5dffd5d-c57c-4708-bc84-2828562ab048?artifactId=5ba752b9-c5eb-4dc7-9274-509feb2c90f4 #本集作文閃卡： https://notebooklm.google.com/notebook/e5dffd5d-c57c-4708-bc84-2828562ab048?artifactId=c4651d19-3346-43dc-890b-cf6bf8cbe8cf *預計課程大綱： 📝 三年級作文學習課程 第一單元：寫作入門 什麼是作文？ 一篇作文要有哪三個部分？（開頭、內容、結尾） 怎麼從生活中找題材？ 第二單元：觀察與描寫 怎麼讓作文更生動？ 使用「五官觀察法」來寫人、事、景、物。 練習寫「一個人」或「一件事」。 第三單元：組織與連接 讓句子有順序、有關聯。 學會使用連接詞（例如：因為、所以、然後、最後）。 練習讓文章有「起承轉合」。 第四單元：創意與感情 如何讓作文更有感情？ 學會加入「想法」和「感受」。 練習寫出自己的小故事。 第五單元：修改與潤飾 怎麼檢查作文？ 換詞、加細節、讓句子更漂亮。 完成一篇代表作 🎉 -- Hosting provided by SoundOn

    28 min
  6. 【兒童繪本】4歲必看！小獅子學英文的勇氣故事：第一次說錯被笑怎麼辦？feat. 蜘蛛人小幫手

    10/01/2025

    【兒童繪本】4歲必看！小獅子學英文的勇氣故事：第一次說錯被笑怎麼辦？feat. 蜘蛛人小幫手

    ✨ 故事簡介 可愛的小獅子要學第一個英文單字「Hello」，但他因為說錯而被猴子大笑，從此不敢開口… 幸好有四歲的好朋友「澄」（他還是蜘蛛人的超級粉絲喔！）溫柔地陪在他身邊。小獅子如何克服害怕，勇敢地大聲說出「Hello」呢？ 這是一個關於勇氣、友誼和鼓勵的溫暖故事，非常適合正在學習新事物、擔心犯錯的學齡前兒童。 💡 故事中的學習與啟發 (給家長) 勇敢開口的重要性： 鼓勵孩子不要害怕犯錯，踏出第一步就是最棒的。 同理心與支持： 學習如何溫柔地對待身邊在嘗試新事物的朋友（就像澄對待小獅子一樣）。 學習不是完美的代名詞： 長頸鹿老師的話點出核心：「每一個會說英文的動物，一開始都會念錯。」讓孩子明白從錯誤中學習是成長的一部分。 📚 適用對象 2-6歲學齡前兒童 正在學習英文發音的初學者 需要勇氣去嘗試新事物的小朋友 📌 關鍵字 (Hashtags) #兒童故事 #繪本故事 #學英文 #勇敢 #友誼 #幼兒教育 #蜘蛛人 #小獅子學英文 #親子共讀 喜歡這個故事嗎？ ✅ 按讚訂閱我們的頻道，開啟小鈴鐺，不錯過更多充滿勇氣和智慧的繪本故事！ 💬 在下方留言告訴我們，你的孩子學會的第一個英文單字是什麼呢？ -- Hosting provided by SoundOn

    2 min
  7. 《為什麼要好好讀書？給8歲孩子的繪本故事：小晰的選擇之旅》

    09/24/2025

    《為什麼要好好讀書？給8歲孩子的繪本故事：小晰的選擇之旅》

    YT https://youtu.be/JXa2LckWokc 這是一個專為8歲孩子設計的溫馨故事，透過主角小晰的冒險，引導孩子思考「為什麼要好好讀書」。故事將抽象的「未來賺錢」概念，轉化為孩子能理解的「增加選擇權」與「善用時間」。 故事中，小晰發現學習就像在自助餐裡多拿幾道菜，或是玩遊戲時多練幾個角色，讓自己有更多選擇的自由。時間則像是零用錢，學會妥善運用，才能有更多時間做自己喜歡的事。 這本繪本以鮮豔的公主風格繪製，充滿童趣與想像力，適合親子共讀，幫助家長與孩子開啟一場關於學習意義的對話。 故事簡介： 8歲的小晰不明白為什麼要讀書，直到她遇見了神奇的「選擇精靈」，精靈帶她經歷了一場奇妙的旅程，讓她了解，現在的學習，都是為了讓未來的自己擁有更多選擇的權利。 關鍵字： 兒童繪本、親子共讀、讀書動力、學習意義、時間管理、選擇權、給孩子的繪本、8歲繪本、教育繪本 -- Hosting provided by SoundOn

    3 min
  8. 小蜘蛛人想要特斯拉？不是每個喜歡的東西都要買回家！ft. 培養延遲滿足與珍惜

    09/24/2025

    小蜘蛛人想要特斯拉？不是每個喜歡的東西都要買回家！ft. 培養延遲滿足與珍惜

    YT: https://youtu.be/WFf_hdchyjY 你家的孩子也常常說「我想要」嗎？ 小蜘蛛人澄看到一台有著酷炫翅膀車門的特斯拉，好想把車買回家！ 爸爸媽媽沒有直接說「不行」，而是教他一個很棒的方法，把「想要」變成「欣賞」，學會用「眼睛收藏」喜歡的東西。 這是一個關於如何引導孩子延遲滿足、珍惜已有的東西，以及欣賞美好事物的溫暖故事。 繪本故事《小蜘蛛人的新收藏》 主題： 培養孩子延遲滿足，學習用欣賞替代擁有 畫風： 兒童版漫威人 主角： 小小蜘蛛人 【適合年齡】 2-6歲的學齡前兒童 【家長互動】 在看完故事後，可以和孩子討論： 你今天看到了什麼喜歡的東西嗎？ 我們可以怎麼把它「收藏」起來呢？（畫下來、拍下來） 你覺得擁有一個東西和欣賞一個東西，有什麼不一樣的地方嗎？ #兒童繪本 #床邊故事 #親子教育 #延遲滿足 #EQ教育 #親子共讀 -- Hosting provided by SoundOn

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