Schuelfrey – Der Schulpodcast mit Herz, Haltung und Humor

Ellie Media

Zum Thema Schule haben alle etwas zu sagen, schliesslich waren mal (fast) alle auf einer. Doch gibt es Themen im Bereich Schule und Bildung, über die man zu wenig redet, wie z.B. Strafen, mentale Gesundheit, herausforderndes Verhalten, Kleinklassen, Noten, Zeugnisse, etc. Was kommt zu kurz und wo lohnt sich der genauere Blick? Sonderschullehrer und Schulberater Sammy Frey und Podcaster Simon Berginz treffen sich bei Schuelfrey zum Gespräch. Dabei werden auch Themen von Lehrpersonen verhandelt, die sich hier zu bestimmten Themen per Mail oder Whatsapp einbringen wollen. Website: https://www.schuelfrey.ch/ Whatsapp: 076 215 17 52

  1. Sep 24

    Sprechstunde mit Dr. Röff de Böff (Traumdoktorin Nadja Breitenstein)

    Folge 68 – Nadja Breitenstein wollte einst ein Star werden. Als Kind stellte sie sich vor, wie sie Leute mit der Gitarre begeistert und Interviews gibt. Heute ist sie einer der heimlichen Stars in Kliniken und Spitälern. Als Traumdoktorin Dr. Röff de Böff besucht sie Kinder, die etwas Ablenkung gebrauchen können vom tristen Krankenbett. Traumdoktoren seien keine klassischen Clowns, meint Nadja: «Wir schauen, was das Kind gerade macht. Wir schauen, wo das Kind Interesse zeigt. Das kann beispielsweise Freude oder auch eine andere Emotion sein, und dort setzen wir an.» In welchen Momenten nicht nur Eltern, sondern auch Pflegepersonal zu Tränen gerührt wird und wie sie selbst reagierte, als sie als Mutter ihres eigenen kranken Kindes plötzlich Kolleg:innen mit Ukulele im Spitalzimmer stehen sah, erzählt Nadja in dieser Folge bei Sammy Frey. Die beiden reden aber auch übers Thema Schule: Wie Nadja Theaterprojekte mit Jugendlichen an einer Schule umgesetzt hat, wie man unmotivierte Jugendliche doch noch motivieren kann und weshalb sie sich von Lehrpersonen generell mehr Humor wünscht. Mehr über die Arbeit der Stiftung Theodora erfährst du hier: https://theodora.ch/de Zu Nadja: https://www.nadjabreitenstein.ch/ https://theodora.ch/de/giggledoctors/roeff-de-boeff/ Spenden unter: https://theodora.ch/de/spenden/ – – Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier – Unterstütze Schuelfrey... ... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App) ... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link. Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website. Produktion: Simon Berginz, Ellie Media

  2. Aug 27

    Du, Lena, um was gehts eigentlich beim Lehrpersonalgesetz? (Mit Lena Fleisch)

    Folge – 66 In dieser Folge geht es um die Abstimmung vom 27. September zum Lehrpersonalgesetz im Kanton Zürich. Sammy redet mit Lena Fleisch, Präsidentin des ZLV (Zürcher Lehrerinnen- und Lehrerverband) und Lehrperson. Lena Fleisch erklärt, worum es beim neuen Berufsauftrag und dem geplanten Lehrpersonalgesetz eigentlich geht: Nicht um mehr Lohn, sondern um mehr bezahlte Stunden für Arbeit, die längst geleistet wird. «Zwanzig Prozent der Zürcher Lehrerinnen und Lehrer haben in unserer Umfrage angegeben, sie würden sich überlegen, diesen Job zu verlassen» – ein Zeichen für die Diskrepanz zwischen Pensum und tatsächlichem Arbeitsaufwand. Lena erklärt aber auch, dass viele Lehrpersonen mit einem tieferen Pensum arbeiten, weil sie wissen, dass sie sonst deutlich mehr leisten müssen als vereinbart, und dass diese Mehrarbeit bislang gratis erfolgt ist. Ausserdem räumt sie mit dem verbreiteten Mythos auf, Lehrpersonen würden Spitzenlöhne verdienen: Die obersten vier Lohnstufen der kantonalen Skala erreiche in der Praxis niemand. Mehr zum Lehrpersonalkompromiss: lehrpersonalkompromiss.ch – – Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier – Unterstütze Schuelfrey... ... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App) ... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link. Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website. Produktion: Simon Berginz, Ellie Media

  3. Aug 13

    FREI DAY – Wenn Kinder Schule machen (mit Nora Bussmann)

    Folge 65 – «Wenn man mehr öffnet, mehr individualisiert, mehr Potenzial voranstellt und Stärken sieht, die nicht auf einem Papier sichtbar sind, dann haben wir weniger Kinder, die aus dem System herausfliegen», meint Nora Bussmann von der Primarschule Nordstern (Seebach) ist Schulleiterin und Mitentwicklerin des FreiDay-Konzepts an ihrer Schule. Ursprünglich Historikerin und Politikwissenschaftlerin, wurde sie mit 35 Primarlehrerin und leitet seit neun Jahren Schulen. In dieser Folge sprechen Sammy und sie über Noras zentrale Überzeugung: Kinder sind von Natur aus neugierige, lernfähige Wesen – Schule muss ihnen Raum und Vertrauen geben, statt sie in starre Strukturen zu pressen. FreiDay, das wöchentliche Projektformat rund um die 17 Nachhaltigkeitsziele, entstand aus der Frage, wie man Kindern echte Selbstwirksamkeit ermöglicht. Hier geht es zu mehr Informationen über FreiDay: http://www.frei-day.ch/ Mehr zur Schule Nordstern: https://www.stadt-zuerich.ch/schulen/de/nordstern.html Mehr zur Gesundheitsstiftung Radix: https://www.radix.ch/de/ – – Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier – Unterstütze Schuelfrey... ... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App) ... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link. Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website. Produktion: Simon Berginz, Ellie Media

  4. Jul 30

    Exekutive Funktionen- Kreative Lösungsansätze gegen Störungen im Unterricht (mit Priska Hagmann-von Arx)

    Folge 64 -Was tun, wenn Kinder Mühe haben, dran zu bleiben, reinreden oder ungeduldig sind? In dieser Folge geht es um die exekutiven Funktionen. Sammy redet mit Priska Hagmann-von Arx. Sie ist Co-Leiterin a.i. am Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen an der Hochschule für Heilpädagogik und Professorin für Lernprozesse und -entwicklung. Priska meint unter anderem: «Die Schule selbst ist ein guter Ort, um die exekutiven Funktionen zu trainieren. Es gibt aber kein Patent-Rezept für allfällige Störungen im Unterricht.» Heilpädagog:innen und Lehrerpersonen sollten, wenn möglich, immer nach kreativen Lösungen suchen, um so ein Thema anzugehen. Dabei sei wichtig, dass exekutive Funktionen von Schulkindern nie isoliert betrachten werden sollten, sondern immer im Kontext des Umfeldes. Und Lehrpersonen seien Teil dieses Umfeldes. Mehr Links zu Priska und zum Thema: Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen Mehr Infos zu Priska gibt es hier Sammys 10 VERHALTUNGSregeln im Umgang mit Unterrichtsstörungen findet ihr hier als PDF Fürs Webinar von Sammy zum Thema könnt ihr euch hier anmelden. – – Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier – Unterstütze Schuelfrey... ... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App) ... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link. Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website. Produktion: Simon Berginz, Ellie Media

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