Чем докажешь‪?‬ Наташа Панфилова

Правда ли, что пропаганда — это маркетинговый инструмент? Как и почему мы поддаёмся влиянию?

В новом выпуске подкаста рассказываю про медиаманипуляции и маркетинг: чем они похожи, какие есть способы воздействия на сознание и почему мы не всегда можем им противостоять.

Распродажа моих лучших лекции года со скидками и доступ в журнальный клуб, который мы долго готовили с отделом исследований https://agencyauthenticity.com/birthday

Предзаказ моей книги «Маркетолог в Париже»: https://clck.ru/3C7VmK

🙋🏻‍♀️ Меня зовут Наташа Панфилова, я основатель креативного маркетингового агентства AAgency, офис которого совсем недавно открыла в Париже.

«Чем докажешь?» — это подкаст о том, как развить критическое мышление и прокачать блог и бизнес, используя научный подход к маркетингу.

Я в Instagram: https://www.instagram.com/panfil_

Мой Telegram-канал: t.me/panfilcom

Источники, упомянутые в видео:

McGarry, E. D. (1958). The propaganda function in marketing. Journal of Marketing

Gardeström, E. (2018). Propaganda as marketing: Conceptual meanings of propaganda and advertisement in Sweden in the 1930s. Journal of Historical Research in Marketing

Seitz, J. (2018). Propaganda and war. SOJ Psychol

Ponsonby, A. (1928). Falsehood in wartime: Propaganda lies of the First World War. The Scriptorium.

Taylor, P.M. (1995), Munitions of the Mind. A History of Propaganda from the Ancient World to the Present Day, Manchester Univ. Press, Manchester.

Pedrini, P. P. (2019). Fake news as a weapon of persuasion. Society Register

Little, A. T. (2017). Propaganda and credulity. Games and Economic Behavior

Kuhn, D. (1991). The skills of argument. Cambridge University Press.

Cialdini, R. B. (2001). The science of persuasion. Scientific American

Salmon, C.T. (1989). Campaigns for social ‘improvement’: an overview of values, rationales and impacts. Sage Annual Reviews of Communication Research

Bernays, E. L. (1928) Propaganda

Danciu, V. (2014). Manipulative marketing: persuasion and manipulation of the consumer through advertising. Theoretical and Applied Economics

Wijayanti, Y. T. (2020). Radicalism Prevention through Propaganda Awareness on Social Media. Jurnal Aspikom

Valli, C., & Nai, A. (2022). Let Me Think about It: Cognitive Elaboration and Strategies of Resistance to Political Persuasion. Media Psychology

Wedeen, L. (2015). Ambiguities of domination: Politics, rhetoric, and symbols in contemporary Syria. University of Chicago Press.

#маркетинг #бренд #наука

Что даёт высшее образование? Зависит ли от него карьерный рост и успех?

В новом выпуске подкаста поднимаю тему образования: зачем оно нужно (и нужно ли вообще), есть ли корреляция между ним и доходом и как учиться самостоятельно.

Распродажа моих лучших лекции года со скидками и доступ в журнальный клуб, который мы долго готовили с отделом исследований https://agencyauthenticity.com/birthday

🙋🏻‍♀️ Меня зовут Наташа Панфилова, я основатель креативного маркетингового агентства AAgency, офис которого совсем недавно открыла в Париже.

«Чем докажешь?» — это подкаст о том, как развить критическое мышление и прокачать блог и бизнес, используя научный подход к маркетингу.

Я в Instagram: https://www.instagram.com/panfil_

Мой Telegram-канал: t.me/panfilcom

Источники, упомянутые в выпуске:

OECD: Education at a Glance 2023: OECD Indicators, OECD Publishing, Paris, 2023 https://gpseducation.oecd.org/revieweducationpolicies/#!node=41766&filter=all

OECD (2012), Education at a Glance 2012: Highlights, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/eag_highlights-2012-en

Дополнительные ресурсы

Исследование о связи образования и здоровья

Education and Health: Insights from International Comparisons
David M. Cutler and Adriana Lleras-Muney
NBER Working Paper No. 17738
January 2012

Исследование о преимуществах высшего образования, которые не связаны с деньгами

Dziechciarz-Duda, Marta and Król, Anna, On Non-Monetary Benefits of Tertiary Education (2013). Econometrics no. 3(41), pp. 78-94, 2013, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=2442761

#маркетинг #наука #образование #высшееобразование

Как школьные каникулы формируют наши потребительские предпочтения? И как использовать эти знания в продажах?

В новом эпизоде подкаста рассказываю о том, как привычки определяют наши покупки и при чём здесь сезонность.

🙋🏻‍♀️ Меня зовут Наташа Панфилова, я основатель креативного маркетингового агентства AAgency, офис которого совсем недавно открыла в Париже.
«Чем докажешь?» — это подкаст о том, как развить критическое мышление и прокачать блог и бизнес, используя научный подход к маркетингу.

Я в Instagram: / panfil_
Мой Telegram-канал: t.me/panfilcom

Источники, упомянутые в видео:
Englund, M.P., et al. (2013). Beware how you compare: comparison direction dictates stimulus-valence-modulated presentation-order effects in preference judgment. Attention, Perception, & Psychophysics

An Attempt to Replicate Schwarz et al. (1991)

#маркетинг #бренд #наука

Почему предметы роскоши привлекают уязвимые слои населения? И как это используют в продажах инфопродуктов?

В новом эпизоде подкаста «Чем докажешь?» разбираемся, как связаны богатство и успех.

🙋🏻‍♀️ Меня зовут Наташа Панфилова, я основатель креативного маркетингового агентства AAgency, офис которого совсем недавно открыла в Париже.

«Чем докажешь?» — это подкаст о том, как развить критическое мышление и прокачать блог и бизнес, используя научный подход к маркетингу.

Я в Instagram: https://www.instagram.com/panfil_
Мой Telegram-канал: t.me/panfilcom

Источник, упомянутый в видео:

Chua R. Y. J. et al. (2009) "The devil wears Prada? Effects of exposure to luxury goods on cognition and decision making". Harvard Business School Organizational Behavior Unit Working Paper.

#инфобизнес #бренд #маркетинг

«Наташа, секрет стремительного роста твоего блога в том, что ты живешь в Париже — это многих вдохновляет и они подписываются» — что-то в таком духе я как-то увидела в комментариях под постом в Инстаграм*.

3 сезон подкаста «Чем докажешь?» о науке в маркетинге и развитии критического мышления я решила посвятить рубрике «Наташа, докажи, опровергни и проверь», отвечая на вопросы по блоку маркетинга и искажений от моих подписчиков — самой умной аудитории.

В первом выпуске поговорим о том, как мне удается прилеплять людей в Инстаграм* к своему контенту, зачем я как маркетолог говорю о политике и важности развития критического мышления. А еще, чем моя жизнь отличается от героини фильма «Эмили в Париже»

🔔 Подписывайтесь, чтобы не пропустить новые видео

Я в Instagram* instagram.com/panfil_
Мой Telegram-канал t.me/panfilcom

*Instagram и Facebook являются продуктами Meta, а она признана экстремистской и запрещена в РФ.

#маркетинг
#бизнес
#креатив
#наука
#наукавмаркетинге
#чемдокажешь
#подкаст

⭐️ Ну что, всё! Этим выпуском я завершаю второй сезон подкаста «Чем докажешь?» и делюсь своими планами на ближайшее время: когда будет новый сезон, какие инфопродукты вас ждут, зачем я запускаю научный журнальный клуб и строю образовательную академию?

Мой ближайший новый проект — авторский курс, на котором я поделюсь своей методологией построения блога, — «Наука блогинга». Приглашаю вас на его бесплатную презентацию: https://t.me/panfil_science_bot?start=reg2024

🙋🏻‍♀️ Меня зовут Наташа Панфилова, я основатель креативного маркетингового агентства AAgancy, офис которого прямо сейчас открываю в Париже.
«Чем докажешь?» — это подкаст о том, как качнуть блог и бизнес, используя научный подход к маркетингу.

▶️ Смотрите подкаст на YouTube: https://www.youtube.com/@panfilcom
🔔 Подписывайтесь, чтобы не пропустить новые выпуски

Я в Instagram: https://www.instagram.com/panfil_
Мой Telegram-канал: t.me/panfilcom

В эпизоде и в описании я упоминаю Instagram и Facebook, они являются продуктами Meta, а она признана экстремистской и запрещена в РФ.