Sebrant chatting | Трёп Себранта Andrey Sebrant

-=Выпуск 48=-
Реакция оголтелого технооптимиста на то, как человечество справляется с пандемией. Все увидели, что ответ на любую глобальную беду содержит колоссальную технологическую составляющую. Школьники и отчасти студенты (а также и преподаватели) получат колоссальный новый

Команда Стенограффии из Екатеринбурга уже десяток лет украшает город уличным искусством и обожает эксперименты с технологиями. Но самое интересное, как они вплетают искусство в жизнь горожан — и тем меняют людей. Это — еще один способ строить будущее, и вполне работающий.

-=Выпуск 46=- рассказывает как начиналась платформенная  мобильная разработка в России, как и почему параллельно с ней в его жизни однажды появилась образовательная платформа “Кодвардс” — и почему программирование в школе это не hard skills, а тренировка важнейшего жизненного навыка и очень эффективная профориентация.   Ссылки в тему:   

-=Выпуск 45=-
Чем плохи мечты о Золотом веке и чем хорош был со всех сторон запуск проекта Школа-21 в Казани. Про школу рассказывают участники проекта, а про Золотой век и ягодицы ворчу я.

-=Выпуск 44=-
Искусствовед и культуролог Оля Ремнёва рассказывает, почему ей интересен Art&Science, медиа-арт и вообще взаимосвязь науки, искусства и технологий; что дает их переплетение участникам процесса и зрителям.

Даша Богачкина рассказывает про свой проект “Тактики и практики” о людях не самых модных профессий, не звездах и не айтишниках. Пять лет Даша его ведет на абсолютно некоммерческой основе; очень интересно и почему она это делает, и что он ей дал.