emu

•

채널 • 15개의 프로그램

교육

교육

시리즈
교육

교육

시리즈
교육

교육

시리즈
교육

교육

시리즈
교육

교육

2024. 02. 26.
교육

교육

시리즈
교육

교육

시리즈

2024. 02. 26.

Episode 1: Bliv klog på sprogudvikling

Hvorfor er det vigtigt at forske i sprogudvikling, og hvilken betydning har sproget for børnenes trivsel og udvikling? Lektor Sofia Esmann Busch fortæller om hvordan sprogudvikling påvirker det enkelte barns motivation og lyst til at lære. Vært: Ane Karlsen.

2024. 02. 26.

•

17분
2019. 10. 08.

6. Demokrati og medborgerskab

Åndsfrihed, ligeværd, respekt for grundlæggende friheds- og menneskerettigheder og ligestilling mellem kønnene indgår alle som en del af demokratisk dannelse ifølge gymnasieloven. Men påberåber skolen sig disse værdier som et værn imod andre kulturer, eller er disse begreber et nødvendigt fundament for en ligeværdig dialog? Gæsterne i dag er Yago Bundgaard, uddannelsesdirektør på Århus TECH, der bl.a. har markeret sig i debatten om elever af anden etnisk herkomst, og Ove Korsgaard, professor emeritus og dr.pæd. fra Århus Universitet og DPU.

2019. 10. 08.

•

20분
2021. 08. 04.

1. Sådan kan du undervise undersøgelsesbaseret i de naturvidenskabelige f*g

I tre episoder gennemgår vi undersøgelsesbaseret undervisning i de naturvidenskabelige f*g. Vi taler om, hvordan undervisningsformen konkret kan anvendes på gymnasiale uddannelser, hvad lærerens rolle er i undersøgelsesbaseret undervisning og hvordan man som lærer kan arbejde med at få alle elever med. Denne første episode giver en grundlæggende indføring i den undersøgelsesbaserede undervisning. Medvirkende Lene Møller Madsen, lektor i naturfagsdidaktik på Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet Morten Persson, lærer på Niels Steensens Gymnasium på Østerbro i København Vært og tilrettelægger Simon Brix, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd Produceret af Danmarks Evalueringsinstitut for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

2021. 08. 04.

•

17분
2025. 05. 06.

Skriftlig fremstilling for ordblinde elever

Bliv præsenteret for centrale elementer i undervisning i skriftlig fremstilling målrettet ordblinde elever. Du får gode ideer til, hvordan du som lærer kan give feedback på skriftlig fremstilling til ordblinde elever, så det kan understøtte, at de kan blive mere sikre skrivere. Medvirkende: Rikke Christine Friis Velsboe, vejleder på Snejbjerg skole, og Helle Bundgaard Svendsen, lektor ved VIA University College. Vært og tilrettelægger: Mads Christian Heede, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd. Produceret af Rambøll Management Consulting for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.

2025. 05. 06.

•

17분
2025. 05. 06.

Afkodningsvanskeligheder og en god læsestart

Mød læsevejleder Rikke og viceskoleleder Signe fra Asgård Skole i Køge kommune, som arbejder med forebyggelse af afkodningsvanskeligheder i indskolingen. De har i flere år arbejdet med en indsats, de kalder holddansk, i indskolingen. Hør hvordan holddansk bidrager positivt til elevernes udvikling og giver dem en god læsestart.

2025. 05. 06.

•

14분
2025. 05. 06.

Elever med stavevanskeligheder

Stavevanskeligheder findes på alle klassetrin. Derfor er det relevant, at der ikke kun er eksplicit fokus på stavning i indskolingen, men også på mellemtrin og i udskoling. I denne episode bliver du præsenteret for centrale elementer i staveundervisning på tværs af klassetrin. Medvirkende: Holger Juul, lektor ved Institut for Nordiske studier og Sprogvidenskab, Københavns Universitet, og Vibeke Sønderberg Asmussen, adjunkt ved Københavns Professionshøjskole. Vært og tilrettelægger: Mads Christian Heede, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd. Produceret af Rambøll Management Consulting for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Medvirkende i podcast: Holger Juul, lektor ved Institut for Nordiske studier og Sprogvidenskab, Københavns Universitet Vibeke Sønderberg Asmussen, Adjunkt ved Københavns Professionshøjskole Vært og tilrettelægger: Mads Christian Heede, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd Produceret af Rambøll Management Consulting for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.

2025. 05. 06.

•

20분
2021. 01. 26.

Episode 1: Digital myndiggørelse

Digital myndiggørelse omhandler evnen til analytisk og refleksivt at forstå digitale artefakters betydning i hverdags- og arbejdslivet. Denne episode af podcastserien giver en introduktion til forsøgsfaget teknologiforståelse, og til hvordan forsøgets 46 deltagende skoler har arbejdet med forskellige aspekter af undervisningen i faget og særligt digital myndiggørelse. Hør blandt andet om, hvordan eleverne har arbejdet med chatbots i danskundervisningen i Odense, få indblik i diskussionerne om overvågning i Hobro, og bliv klogere på, hvordan skolens dataindsamling giver anledning til samfundsmæssige overvejelser i Hundested. Medvirkende: Mikkel Hjorth og Malte von Sehested, samt lærere fra fire forsøgsskoler. Vært: Anders Høeg Nissen

2021. 01. 26.

•

28분
2021. 03. 04.

Episode 4: Teknologisk handleevne

At kunne omsætte computationel tankegang til digital teknologi kræver en handleevne i det digitale. Teknologisk handleevne betegner elevernes evne til at forstå digital teknologi som et materiale til udvikling af digitale artefakter. Denne episode af podcastserien om teknologiforståelse i folkeskolen ser på kompetenceområdet teknologisk handleevne. Det handler om app-programmering og komplekse udfordringer i Odense, håndtegnede robotter i Solrød Strand og om teknik, der en gang imellem bare strejker. Episoden vender også idéen om "den symfoniske tilgang" og ser på, hvordan alle de fire kompetenceområder er knyttet tæt sammen, både i teori og i praksis. Medvirkende: Mikkel Hjorth og Malte von Sehested, samt lærere fra fire udvalgte forsøgsskoler. Vært: Anders Høeg Nissen

2021. 03. 04.

•

29분
2021. 02. 11.

Episode 2: Digital design og designprocesser

Digital design og designprocesser betegner evnen til at kunne rammesætte problemstillinger inden for et komplekst problemfelt og gennem systematisk metodeanvendelse generere nye idéer, som kan omsættes til form og indhold i interaktive prototyper gennem egne digitale konstruktioner. I denne episode er der fokus på digital design og designprocesser. Det handler blandt andet om kuglebaner, skraldespande og adfærd - og om hvordan idéen om iterationer, feedback og fortsat videreudvikling af et design også kan udfordre idéen om, at eleverne skal afslutte med et færdigt produkt i undervisningen. Medvirkende: Mikkel Hjorth og Malte von Sehested, samt lærere fra fire forsøgsskoler. Vært: Anders Høeg Nissen

2021. 02. 11.

•

28분
2024. 02. 26.

Episode 2: Sådan bliver du sproglig rollemodel

Hvordan er man en god sproglig rollemodel, og er det noget, alle kan være? Børnesprogsforsker Justin Markussen-Brown giver konkrete værktøjer og eksempler til at fremme en positiv sprogudvikling for børnene. Vært: Ane Karlsen.

2024. 02. 26.

•

20분

Emu.dk har til formål at gøre det lettere for fagprofessionelle og ledere at indarbejde regler, rammer og viden i kerneopgaven: at danne og uddanne børn, unge og voksne kursister. Emu.dk drives af Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.