晚安FUN音樂

IC之音竹科廣播|柳百珊、小青姐姐 主持

歐美備受矚目的SEL社會情緒學習是什麼?對孩子有甚麼影響? 台灣在114年正式迎來「SEL社會情緒學習元年」,教育部也啟動為期五年的計畫(114年至118年),希望打造更友善、更有幸福感的校園,幫助學生學會認識情緒、管理情緒、關心他人、建立良好人際關係,並做出有責任感的決定。 《晚安FUN音樂》節目呼應這股SEL趨勢,不講深奧的音樂理論或教育理念,而是用動人的故事、優美的古典音樂,陪伴家長和孩子輕鬆學習社會情緒的五大能力。每週鎖定一位音樂家,藉由他們的生平故事,呼應週一到週三所聚焦的不同SEL主題,讓孩子從音樂家的經歷中,看見如何面對情緒與挑戰,學習如何做出更好的選擇。 節目裡精心設計了最貼近孩子們日常的「EMOJI小劇場」,以輕鬆有趣的校園故事為背景,三位可愛的小學生—小依、小茉和小吉—,帶來生活中可能遇到的各種情緒和人際狀況,搭配動聽的古典音樂和音樂家的故事,讓孩子在聽劇的過程中,也能學會思考和理解,找到適合自己的情緒小出口,多一點面對困難的勇氣。 【晚安FUN音樂】,讓孩子自然的體會SEL社會情緒學習的內涵! 本節目由文化部影視及流行音樂產業局補助製播。

  1. 9H AGO

    第二十二集:孟德爾頌-自我覺察與自我管理

    內容:【SEL曲目】SEL曲目:威尼斯船歌,選自《無言歌》,op30, No.6這首鋼琴作品以沒有歌詞的方式呈現意境,特點就是不受文字的限制,純粹透過音樂傳遞情感。這首威尼斯船歌,旋律流暢,氣氛柔和,帶人進入一個靜謐的夜晚情境,聆聽時引導學生進行自我情感探索,感受音樂所帶來的情緒波動,並表達抽象的內在情感。【音樂家的故事】1 我就是「幸福」Felix 在德文的意思就是「幸福」,孟德爾頌的一生,正如他的名字一般,幾乎沒有經歷過生活上的磨難,不為病痛所苦,也不為金錢所困,全身充滿才華以及廣受喜愛的紳士魅力。他被引薦給文豪歌德,啟發了對古典文學的熱愛,加深了對文學藝術的感受力。與歌德持續一段忘年的友誼,開啟了文學與音樂交融的視野。2 全新的階段,旅行開拓視野孟德爾頌從10歲開始作曲,展現出色的創作能力;15歲寫出第一部交響曲,16歲完成了《降E大調弦樂八重奏》;得自文學的啟發,17歲更譜出了《仲夏夜之夢序曲》。20歲的孟德爾頌開始在歐洲各地旅行,三年內足跡遍及英國、義大利和法國,他將所見所聞寫成動人的樂章,誕生了一系列旅行後優秀的作品:《芬加爾洞窟序曲》、《蘇格蘭交響曲》、《義大利交響曲》與《無言歌》。【EMOJI小劇場:黑暗裡的亮光】小茉在廁所的時候,有人關了廁所外面的燈,她害怕的不敢出去,一直躲在廁所裡面。小依發現,和小吉一起幫助小茉克服對黑暗的恐懼。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助孟德爾頌-自我覺察與自我管理內容:【SEL曲目】SEL曲目:威尼斯船歌,選自《無言歌》,op30, No.6這首鋼琴作品以沒有歌詞的方式呈現意境,特點就是不受文字的限制,純粹透過音樂傳遞情感。這首威尼斯船歌,旋律流暢,氣氛柔和,帶人進入一個靜謐的夜晚情境,聆聽時引導學生進行自我情感探索,感受音樂所帶來的情緒波動,並表達抽象的內在情感。【音樂家的故事】1 我就是「幸福」Felix 在德文的意思就是「幸福」,孟德爾頌的一生,正如他的名字一般,幾乎沒有經歷過生活上的磨難,不為病痛所苦,也不為金錢所困,全身充滿才華以及廣受喜愛的紳士魅力。他被引薦給文豪歌德,啟發了對古典文學的熱愛,加深了對文學藝術的感受力。與歌德持續一段忘年的友誼,開啟了文學與音樂交融的視野。2 全新的階段,旅行開拓視野孟德爾頌從10歲開始作曲,展現出色的創作能力;15歲寫出第一部交響曲,16歲完成了《降E大調弦樂八重奏》;得自文學的啟發,17歲更譜出了《仲夏夜之夢序曲》。20歲的孟德爾頌開始在歐洲各地旅行,三年內足跡遍及英國、義大利和法國,他將所見所聞寫成動人的樂章,誕生了一系列旅行後優秀的作品:《芬加爾洞窟序曲》、《蘇格蘭交響曲》、《義大利交響曲》與《無言歌》。【EMOJI小劇場:黑暗裡的亮光】小茉在廁所的時候,有人關了廁所外面的燈,她害怕的不敢出去,一直躲在廁所裡面。小依發現,和小吉一起幫助小茉克服對黑暗的恐懼。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    48 min
  2. 5D AGO

    第二十一集:舒伯特-人際技巧與負責任的決定

    內容:【SEL曲目】野玫瑰,D.257舒伯特根據歌德的詩所寫的《野玫瑰》,可以引導學生們思考選擇與結果之間的因果關係。音樂講述一個寓言故事,一個少年摘取野玫瑰,並因此刺傷自己,少年的行為是否合適呢?家長們可以說明故事中的行動與作為,幫助孩子理解做決定需要考慮的不同因素,同時也要尊重他人,感受不同角色的立場,幫助孩子們更全面的理解「做一個決定」的影響。【音樂家的故事】1 窮得只剩下…舒伯特一生不停的作曲,但不是每首作品都賺錢。他一輩子勞碌,卻擺脫不了貧窮,因為他不擅長理財,常常在緊急需要用錢的時候,用低價賣掉作品,收取一小筆錢,得過且過;再加上不懂得開源節流,一有收入也很快花光,最後窮到連自己的喪葬費都沒有。雖然舒伯特生前經常阮囊羞澀,但他卻給世人留下豐富的音樂遺產,他的作品充滿情感深度和優美的旋律,富足了人類的心靈。2 天鵝之歌-渴望舒伯特的音樂給我們熟悉的親切感,音樂中透露著他對愛情的渴望,可是沒有一位女性愛上他。雖然他好友無數,但除了音樂,誰也無法填補他的孤獨感。他的人生悲慘不幸,但他的音樂創作流傳至今,仍然告訴我們,人生艱難,不管多苦,都充分有活下去的意義。舒伯特的最後一首歌是《信鴿》(Die Taubenpost),如同信鴿不停穿梭,表達愛意需要信鴿傳遞,但這是心裡的信鴿,意指渴望!【EMOJI小劇場:炸彈樹洞】小達動不動就會大發脾氣,像個炸彈。小依、小茉和小吉幫助小達,學會調適自己的怒氣,讓自己不再變成不定時炸彈。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    50 min
  3. 6D AGO

    第二十集:舒伯特-社會覺察

    內容:【SEL曲目】魚五重奏,D.550,第四樂章這首樂曲的靈感來自大自然,輕快活潑的旋律,連結河流與鱒魚的故事,讓孩子們聯想到自然界的美好,進一步激發對環境的愛護和尊重。透過音樂欣賞,孩子能學會欣賞自然之美,理解人與自然和諧共生的關係,並思考,如果希望鱒魚可以自由悠遊,人類當怎麼做才能不損害環境呢?【音樂家的故事】1 偶像貝多芬舒伯特最崇拜貝多芬,但一生都沒有機會跟大師說到話。舒伯特對貝多芬的崇拜從18歲所寫的藝術歌曲就看得出來,他的《致月亮》循著貝多芬的鋼琴奏鳴曲《月光》的第一樂章中鋼琴的右手,在自己的作品中引用貝多芬的音樂。貝多芬臨終之前見了舒伯特,貝多芬看了舒伯特遞上的樂譜,大嘆沒有早點認識他,因此叫舒伯特把想說的話寫下來(貝多芬已失聰),但舒伯特看到貝多芬憔悴的模樣大受衝擊,竟然哭著離開房間。一週後貝多芬去世,舒伯特為樂聖抬了靈柩,然而,隔一年後自己也離開人間,享年31歲。2 唱著唱著,就成了歌曲之王舒伯特短短活了31年,留下將近千首的作品,其中有633首是藝術歌曲,被後世的人稱為「藝術歌曲之王」。舒伯特的藝術歌曲和前一代的作品很不一樣,他用音樂呈現語言文字的畫面,聽他的音樂,彷彿你會看到景象就在你眼前;加上細膩的鋼琴伴奏展現意象,歌曲與鋼琴伴奏渾然一體,成為德國藝術歌曲的始祖。舒伯特寫了一套聯篇歌曲,「冬之旅」,流浪的含意深厚,意指失去人生目標,無處可去的徬徨。雖然這趟冬季旅程最後是絕望的死亡之旅,但死亡代表的不是結束,而是重新開始的意志。【EMOJI小劇場:只要我喜歡,都要聽我的】小萱覺得「做自己」最重要,但同學們卻認為她很霸道而紛紛遠離她,小萱覺得很難過。小依和小茉幫助她釐清思考盲點,找到做自己與尊重他人的平衡點。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    50 min
  4. SEP 1

    第十九集:舒伯特-自我覺察與自我管理

    內容:【SEL曲目】小夜曲,D.957這首歌曲旋律憂傷,但很優美,蘊含深刻的情感表達。如果詢問孩子,音樂讓他們感受到什麼情緒,是喜悅?悲傷或懷舊呢?這種練習有助於幫助他們更深入的認識自己的感受。【音樂家的故事】1 人氣王,旋律播放機舒伯特的音樂才華,使他在學校很受歡迎!只要給他一首詩,他就能當場譜出音符,令朋友們羨慕不已,朋友送給他的五線譜一下就用光了!他就像磁鐵一樣吸引一群人圍繞著他。許多人為了一段旋律想破頭,但作曲對舒伯特來說太容易了。走在路上、吃飯吃到一半,或讀書讀到一半,都會有靈光乍現的時候,所以他的靈感常常記在小紙片上,甚至餐廳的餐巾紙都成了備忘錄了!2. 舒伯特和他的朋友們舒伯特身邊總有一群朋友,在他離家徬徨不知所措的時候伸出援手。有一位朋友叫蕭伯,他收留了舒伯特,讓他可以安心創作,並介紹他認識知名的演唱家佛格爾(Vogl),佛格爾當場決定支援舒伯特,在自己的演唱會上宣傳舒伯特的歌曲,因此讓舒伯特的歌人氣大漲,而舒伯特也為佛格爾創作更多的歌曲。佛格爾身邊也有一些愛好藝術的朋友,他們有些是律師、畫家、詩人、劇作家或作曲家,他們真心喜歡舒伯特的才華和個性,當舒伯特碰到挫折和失敗的時候,也能從朋友那裏獲得安慰,繼續作曲!朋友,是舒伯特一生最寶貴的資產!【EMOJI小劇場:換座位】換座位的時候,小茉和小吉都想要靠窗的位子而爭執。小依幫助他們好好溝通之後,兩人都選到適合自己的位子了。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    49 min
  5. AUG 27

    第十八集:貝多芬-人際技巧與負責任的決定

    內容:【SEL曲目】SEL曲目:第八號鋼琴奏鳴曲,《悲愴》,第二樂章負責任的決策,需要感受的是思考與選擇的重要性。這首樂曲的緩慢和抒情性,讓孩子感受到溫暖而認真的感覺,音樂中的情緒循序漸進,能幫助孩子瞭解如何在面對挑戰時,用耐心和理性來解決問題。【音樂家的故事】1 四位知識份子的交談-弦樂四重奏貝多芬寫過許多類型的樂曲,弦樂四重奏則是顯示他內在的鏡子,它們包含貝多芬深刻的省察,要深入地聆聽,才能聽到他想說的內心話。貝多芬的第16號弦樂四重奏,第四樂章,被稱為〈困難的抉擇〉,一開始就是大哉問:「一定得如此不可嗎? 是的,一定得如此不可。」可以感受到貝多芬對人生中不可避免的事情感到遺憾,或者它是貝多芬安慰自己的獨白,他跟自己說,沒關係,這就是人生!2 痛苦中精煉出的美常看到貝多芬的肖像中,有一張是他手持著樂譜,那就是他花了四年才完成的傑作《莊嚴彌撒》。跟《莊嚴彌撒》一起首演的還有貝多芬的第九號交響曲,當天音樂會一票難求。大概瞭解貝多芬的一生,就會知道他是以怎樣的決心像不倒翁一樣重新站起來,默默走過孤單的路。他辛苦難過的時候倚靠過誰嗎?他偶爾也會流淚嗎?貝多芬依賴藝術的力量度過每一天,多虧他用自己的一生展現音樂精神和價值,現在的我們才能享受他留給世人的遺產。【EMOJI小劇場:紀錄保持人】小依一百公尺的紀錄被打破了。她不甘心,拚命鍛鍊,成績和身體都開始出問題。小茉和小吉幫助小依,恢復健康的作息,小依也不再陷入破紀錄的迷思。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助\節目精選暖心好禮/  誠品 500 元禮券、 中小學生必讀情緒辭典,立即抽→ https://pse.is/sel_pg(活動至 2025/8/31 截止)  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    50 min
  6. AUG 26

    第十七集:貝多芬-社會覺察

    內容:【SEL曲目】第九號交響曲《合唱》,第四樂章〈歡樂頌〉這首樂曲唱的是四海一家皆兄弟的博愛精神,全世界的人們都應該成為好朋友,聽著合唱的部分,就像很多人在一起牽著手,笑著,歡呼著!它傳遞了和平、團結與友愛,音樂的熱情和活力可以讓孩子產生共鳴,體會到人與人可以互相連結。【音樂家的故事】1 貝多芬如何「聽」?貝多芬很喜歡散步,大自然中的聲音,究竟在他的耳裡聽起來是怎樣的呢?聽不到聲音真的有辦法譜曲嗎?令人驚訝的是,貝多芬許多名曲都是在他失聰後創作的。儘管困難重重,為了作曲,貝多芬嘗試不同的方式讓自己「聽見」-- 他有一支喇叭模樣的助聽器,但因為體積大,用起來不方便;他也試過透過耳骨震動來聆聽;為了聽到鋼琴的震動,他截斷了鋼琴的琴腳,把鍵盤放在地上,透過地板傳來的震動作曲;他也曾經咬著鉛筆,靠在鋼琴的共鳴板上,想辦法透過下顎來感受震動。但讓我們好奇的是,他想像中的聲音聽起來如何呢?2 鋼琴家想征服的高山貝多芬的32首鋼琴奏鳴曲,就像一座需要征服的高山。對貝多芬來說,鋼琴奏鳴曲就像成長日記,也是好朋友般的存在。他寫作音樂的時候是沒在考慮聽眾的,於是能打破框架和常規,進行各種實驗,享有無限的自由。每一首都出自非凡的努力,因此它們不僅是鋼琴家永遠的課題,聽者也要打開所有的感官去感受。【EMOJI小劇場:幸運橡皮擦】小茉有一個會帶來好運的愛心形狀橡皮擦,小吉借用卻不小心弄丟,小茉擔心自己因此會有厄運。小依幫助小茉辨別錯誤的心理作用,建立真正的自信與平安。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助\節目精選暖心好禮/  誠品 500 元禮券、 中小學生必讀情緒辭典,立即抽→ https://pse.is/sel_pg(活動至 2025/8/31 截止)  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    49 min
  7. AUG 25

    第十六集:貝多芬-自我覺察與自我管理

    內容:【SEL曲目】第14號鋼琴奏鳴曲《月光》,第一樂章第一樂章是緩慢深沉的,能引導孩子專注自己內心的感受,辨識不同層次的情緒—平靜柔和中,帶有一些悲傷或沉思的感覺,試著學習發現複雜的情緒。【音樂家的故事】1 危機關於貝多芬耳朵的疾病,他一開始只覺得有耳鳴,但高音域的聲音漸漸變得模糊。即將躍升為頂尖明星的貝多芬滿腔作曲的熱情,卻遭遇耳朵逐漸聽不到的事實,對職業音樂家而言,那是很可怕的障礙。他害怕被人知道,隱瞞了好幾年,陷入極度混亂和低潮。身為音樂家生涯歷經挫敗的時候,也同時失去愛情,感到絕望又苦悶之際,使他曾經產生自我了斷的衝動,但藝術拯救了他,他扼住了命運的咽喉,無論發生何事,都不能輸給命運。2 音樂中的自畫像人生茫茫時,人們總想找尋英雄,因為他必定會克服危機,成為贏家!貝多芬也渴望遇見英雄,也想讓自己重生成為真正的英雄。貝多芬心目中的英雄是誰?他的《英雄交響曲》描繪的是拿破崙嗎?其實那個英雄正是貝多芬本人。寫好遺書,透過音樂創作復活重生,他在樂譜上描摹了自己的畫像,讚美的是戰勝痛苦的意志力與生命力。【EMOJI小劇場:拔河比賽】學校要舉辦拔河比賽,小吉被指派要負責帶全班練習。小吉背負著衛冕的壓力,變得暴躁易怒。小依和小吉幫助他釐清自己的感受,並找出調適的方法。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助\節目精選暖心好禮/  誠品 500 元禮券、 中小學生必讀情緒辭典,立即抽→ https://pse.is/sel_pg(活動至 2025/8/31 截止)  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    48 min
  8. AUG 20

    第十五集:莫札特-人際技巧與負責任的決定

    內容:【SEL曲目】C大調雙鋼琴協奏曲,K.365,第一樂章莫札特的傑作之一,兩位鋼琴手之間的對話和互動,完全符合人際關係中的合作與協調。聆聽作品中鋼琴之間的互動,在互相理解和互補的基礎上,思考如何彼此協作,交替發聲,並在演奏中達到和諧。【音樂家的故事】1 揹著謀害莫札特黑鍋的宮廷樂師1984年上映的電影《阿瑪迪斯》,描寫莫札特的人生,其中把宮廷樂師薩里耶里寫成嫉妒莫札特,毒害他的作曲家,人們信以為真。實際上,薩里耶里確實是一名厲害的宮廷樂長,但他和莫札特兩人卻是彼此尊重!莫札特英年早逝,薩里耶里還指導過他的兒子,為教育後代做出貢獻喔。2 最後的歌劇莫札特的生涯晚期財務陷入困境,因為開銷沒有減少,又喜歡賭博,導致債台高築,只能到處借錢,朋友漸漸遠離他。他想起一位朋友,在一家簡陋的劇院經營劇團,莫札特和他一起構思新歌劇,創作簡單輕鬆的歌劇《魔笛》。莫札特簡化束縛,讓所有一般聽眾都能欣賞,卻依然達到最高境界的藝術性。【EMOJI小劇場:學人精】小雅很崇拜小依,所以模仿小依的一切言行,使小依不勝其擾。小茉和小吉幫她向小雅表達真實感受,小雅終於停止模仿行為。本節目由文化部影視及流行音樂產業局114年度廣播節目製播補助\節目精選暖心好禮/💝  誠品 500 元禮券、 中小學生必讀情緒辭典,立即抽→ https://pse.is/sel_pg(活動至 2025/8/31 截止)💌  訂閱就送【SEL情緒練習曲】!更多情緒教育、音樂故事與抽獎訊息,都在 IC之音電子報:https://pse.is/gnfm_sel

    51 min

About

歐美備受矚目的SEL社會情緒學習是什麼?對孩子有甚麼影響? 台灣在114年正式迎來「SEL社會情緒學習元年」,教育部也啟動為期五年的計畫(114年至118年),希望打造更友善、更有幸福感的校園,幫助學生學會認識情緒、管理情緒、關心他人、建立良好人際關係,並做出有責任感的決定。 《晚安FUN音樂》節目呼應這股SEL趨勢,不講深奧的音樂理論或教育理念,而是用動人的故事、優美的古典音樂,陪伴家長和孩子輕鬆學習社會情緒的五大能力。每週鎖定一位音樂家,藉由他們的生平故事,呼應週一到週三所聚焦的不同SEL主題,讓孩子從音樂家的經歷中,看見如何面對情緒與挑戰,學習如何做出更好的選擇。 節目裡精心設計了最貼近孩子們日常的「EMOJI小劇場」,以輕鬆有趣的校園故事為背景,三位可愛的小學生—小依、小茉和小吉—,帶來生活中可能遇到的各種情緒和人際狀況,搭配動聽的古典音樂和音樂家的故事,讓孩子在聽劇的過程中,也能學會思考和理解,找到適合自己的情緒小出口,多一點面對困難的勇氣。 【晚安FUN音樂】,讓孩子自然的體會SEL社會情緒學習的內涵! 本節目由文化部影視及流行音樂產業局補助製播。

You Might Also Like