解救青少年心理危機 福營國中楊尚青：讓每個孩子都被看見 #國中生 #青少年 #楊尚青 #福營國中 #艾瑞克IN新聞

近來校園憾事頻傳，青少年的心理健康再度成為社會關注焦點。在最新一集「艾瑞克IN新聞」節目中，邀請新北市福營國中校長楊尚青，暢談如何從教育現場出發，為孩子築起一道看不見的安全網。他表示，學校要做的不是「防範悲劇」，而是「提前看見孩子的需要」。

楊尚青接受主持人陳志仁和花俏妹訪問時指出，每一件遺憾事件背後，都藏著孩子的情緒沒有出口。他強調，國中生正處於情緒劇烈起伏的階段，若同儕關係、學業壓力或家庭互動出現裂縫，往往容易鑽牛角尖。

像是近年學生間的「關係霸凌」與「網路孤立」，他直言這是現代教育最難的課題。「以前吵架是面對面，現在是群組封鎖、限動排擠。」他說以女生來講，最常處理的就是閨蜜的問題，譬如說原本四個人是閨蜜，但其他三個聯合起來不理他，不跟他當朋友，那個挫折壓力是很大的。楊尚青說，在這個階段，朋友的重要性甚至超過父母，一旦被孤立或關係破裂，對他們來說「就像是天塌下來。」

面對這樣的青少年心理危機，校長認為學校要做的是「提前看見孩子的需要」；他分享像是福營國中每週都有輔導課與成長課程，從108課綱的生命教育、情緒表達，到實際的同儕關懷練習，讓學生有機會表達內心感受。楊尚青強調，「輔導課不是填表單，而是讓孩子覺得，學校有人在乎他。」

他說，像是有次學生在心情小卡上寫下「我想消失也沒關係」，老師立刻通報輔導室，溫柔地陪談、關心，結果孩子後來說，那是他「第一次感受到大人真的在聽他說話。」楊尚青認為，這樣的「即時回應」正是學校最該強化的溫度。

他也呼籲家長，別只看孩子的成績，更要教他們「如何當朋友」。楊尚青也鼓勵家長放鬆，讓孩子依照興趣選擇未來發展，不必一窩蜂追求升學。他強調「有的孩子不愛念書，卻可能是學校裡最會跳舞、最擅長標槍的。教育的任務，是讓他被看見，而不是被比較。」

他表示，教育就像中醫，要培元固本。讓孩子的心理健康起來，比什麼都重要。他也相信，只要每位孩子都能在學校找到一處被看見的舞台，那就是他們能提供的最溫柔的防護網…

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