54 min

EP354【青春無畏,後生可敬】 為什麼他們這輩子,就是要做動漫?! 專訪幕後製作團隊,跟著熱血台青滿血復‪活‬ 職涯診所

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原來,日本新海誠畫風動漫,很多來自台灣青年之手!「青春無畏,後生可敬」讓這群只有二十多歲的台青終於不再為日本代工,第一次為自己、為台灣完成第一支屬於台灣的日式動漫廣告。在台灣,動漫產業辛苦也低薪,我們專訪了幕後製作團隊,「保持信念,才能前進!」、「機會,是留給有勇氣抓住的人」、「這輩子,就是要做動畫這件事!」、「老師說我就只會畫圖!」言談之間,處處熱血!

【本集影片、故事連結】
📍《石斑魚篇》突破禁銷!她如何讓石斑魚游向世界?
https://tw104.psee.ly/5tcyn4
📍《洗愛浪浪篇》「我相信,每隻浪浪都值得人愛。」他如何讓浪浪找回溫暖?
https://tw104.psee.ly/5tcyqd
📍《兩個故鄉篇》曾經,她懷疑自己到底行不行!她如何讓「兩個故鄉」變得更好?
https://tw104.psee.ly/5tcyr7
📍【Behind The Scenes】104人力銀行 「青春無畏 後生可敬」 幕後花絮
https://tw104.psee.ly/5tcz7s
📍104 Be A Giver網站收看系列延伸故事
https://beagiver.104.com.tw/respect
【本集來賓】
林宇秋,【青春無畏,後生可敬】系列動畫元請製作及總監督。
張耕銓 (金井弓),【青春無畏,後生可敬】系列動畫協力製作及監督。
笠原 うどり,【青春無畏,後生可敬】系列動畫角色設計師。
【本集重點】
🔸 2:08動畫原音:突破禁銷!她如何讓石斑魚游向世界?
🔸 2:50動畫原音:「我相信,每隻浪浪都值得人愛。」他如何讓浪浪找回溫暖?
🔸 3:21動畫原音:曾經,她懷疑自己到底行不行!她如何讓「兩個故鄉」變得更好?
🔸 4:03 104首次以動畫作為媒材 向年輕世代溝通
🔸 6:50 總監督-林宇秋,統籌、監督各部門執行工作狀況,平日工作監製、導演,影像或動畫
🔸 7:20 以日本動畫工業方式製作廣告,分層分工,主創人員皆未滿25歲
🔸9:30 此次從構想、提案到原創、成型與製成 年輕團隊有更完整的練習機會
🔸11:45 團隊組成多為台灣人 主要承接日本、中國動畫案代工 不畏懼學習異國語言文化、跳脫舒適圈,主動接近廠商、到當地建立人脈、設置當地小型工作室 擁有跨海拚搏精神 源自於從小對動畫的愛好與熱忱
🔸13:35 此次能將日本動畫工業流程引進台灣製作動畫商業廣告 意義非凡
🔸15:16 動畫題材橫跨台灣各產業 主角體現台灣年輕人的韌性 對照動畫團隊的主創群 同樣也是25歲左右年輕人與故事裡外呼應
🔸16:42 動畫監督-張耕銓 (金井弓)
🔸17:10 以動畫師為目標踏入職場 從國中開始啟蒙對動畫的熱愛
🔸20:15 這次專案中印象深刻的細節 石斑魚草地上奔跑 多點視角延伸、浪浪從狗狗第一人稱視角呈現 有別於一般實拍 能更代入狗狗的心境
🔸21:55 走進動畫產業 需要抱持熱忱信念 面對工作回饋不如預期時也要保持信念
🔸23:50 為了踏入動畫產業所做的努力 台灣教育環境對於商業動畫較無資源
需自學、找家教、研讀原文書籍 剛進產業時有很多不了解 須自己分析如何改進 從每次接案中汲取失敗與成功的經驗
🔸29:45 這次驅使所有創作者集合的因素:大家對動畫的熱情、憧憬
🔸32:53 三部作品中最感動的一幕 石斑魚女主角 在魚塭旁「我始終相信」
🔸36:00 相較日本動畫 為台灣製作動畫 希望能成為一個開端 台灣也有能力產出自己喜歡的作品
🔸37:55 角色設計-笠原 うどり 負責三則動畫的角色設計師
🔸39:10 角色設計為動畫主角賦予配合這則動畫想傳達主旨的形象 與人物設定
🔸42:40 三部作品中最喜歡的故事 石斑魚 激勵當代年輕人放手追逐夢想
🔸44:44 角色設計

原來,日本新海誠畫風動漫,很多來自台灣青年之手!「青春無畏,後生可敬」讓這群只有二十多歲的台青終於不再為日本代工,第一次為自己、為台灣完成第一支屬於台灣的日式動漫廣告。在台灣,動漫產業辛苦也低薪,我們專訪了幕後製作團隊,「保持信念,才能前進!」、「機會,是留給有勇氣抓住的人」、「這輩子,就是要做動畫這件事!」、「老師說我就只會畫圖!」言談之間,處處熱血!

【本集影片、故事連結】
📍《石斑魚篇》突破禁銷!她如何讓石斑魚游向世界?
https://tw104.psee.ly/5tcyn4
📍《洗愛浪浪篇》「我相信,每隻浪浪都值得人愛。」他如何讓浪浪找回溫暖?
https://tw104.psee.ly/5tcyqd
📍《兩個故鄉篇》曾經,她懷疑自己到底行不行!她如何讓「兩個故鄉」變得更好?
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📍【Behind The Scenes】104人力銀行 「青春無畏 後生可敬」 幕後花絮
https://tw104.psee.ly/5tcz7s
📍104 Be A Giver網站收看系列延伸故事
https://beagiver.104.com.tw/respect
【本集來賓】
林宇秋,【青春無畏,後生可敬】系列動畫元請製作及總監督。
張耕銓 (金井弓),【青春無畏,後生可敬】系列動畫協力製作及監督。
笠原 うどり,【青春無畏,後生可敬】系列動畫角色設計師。
【本集重點】
🔸 2:08動畫原音:突破禁銷!她如何讓石斑魚游向世界?
🔸 2:50動畫原音:「我相信,每隻浪浪都值得人愛。」他如何讓浪浪找回溫暖?
🔸 3:21動畫原音:曾經,她懷疑自己到底行不行!她如何讓「兩個故鄉」變得更好?
🔸 4:03 104首次以動畫作為媒材 向年輕世代溝通
🔸 6:50 總監督-林宇秋,統籌、監督各部門執行工作狀況,平日工作監製、導演,影像或動畫
🔸 7:20 以日本動畫工業方式製作廣告,分層分工,主創人員皆未滿25歲
🔸9:30 此次從構想、提案到原創、成型與製成 年輕團隊有更完整的練習機會
🔸11:45 團隊組成多為台灣人 主要承接日本、中國動畫案代工 不畏懼學習異國語言文化、跳脫舒適圈,主動接近廠商、到當地建立人脈、設置當地小型工作室 擁有跨海拚搏精神 源自於從小對動畫的愛好與熱忱
🔸13:35 此次能將日本動畫工業流程引進台灣製作動畫商業廣告 意義非凡
🔸15:16 動畫題材橫跨台灣各產業 主角體現台灣年輕人的韌性 對照動畫團隊的主創群 同樣也是25歲左右年輕人與故事裡外呼應
🔸16:42 動畫監督-張耕銓 (金井弓)
🔸17:10 以動畫師為目標踏入職場 從國中開始啟蒙對動畫的熱愛
🔸20:15 這次專案中印象深刻的細節 石斑魚草地上奔跑 多點視角延伸、浪浪從狗狗第一人稱視角呈現 有別於一般實拍 能更代入狗狗的心境
🔸21:55 走進動畫產業 需要抱持熱忱信念 面對工作回饋不如預期時也要保持信念
🔸23:50 為了踏入動畫產業所做的努力 台灣教育環境對於商業動畫較無資源
需自學、找家教、研讀原文書籍 剛進產業時有很多不了解 須自己分析如何改進 從每次接案中汲取失敗與成功的經驗
🔸29:45 這次驅使所有創作者集合的因素:大家對動畫的熱情、憧憬
🔸32:53 三部作品中最感動的一幕 石斑魚女主角 在魚塭旁「我始終相信」
🔸36:00 相較日本動畫 為台灣製作動畫 希望能成為一個開端 台灣也有能力產出自己喜歡的作品
🔸37:55 角色設計-笠原 うどり 負責三則動畫的角色設計師
🔸39:10 角色設計為動畫主角賦予配合這則動畫想傳達主旨的形象 與人物設定
🔸42:40 三部作品中最喜歡的故事 石斑魚 激勵當代年輕人放手追逐夢想
🔸44:44 角色設計

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